课外语文(下)期刊
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课外语文(下)

KeWai YuWen
曾用名: 课外语文(教研版)

影响因子 0.2446
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 倪波
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  3
    摘要: 古代文学的学习可以培养学生热爱中国传统文化,培养学生良好的审美能力,可以培养学生的语言运用能力,可以提高学生的写作能力,对学生人文素养的培养具有巨大的促进作用.
  • 作者: 张凤真
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  11
    摘要: 在语文教学中,我们要重视培养学生的创造性思维能力,营造适于学生思维的空间,激活他们的思维,让他们敢于科学地思维.
  • 作者: 陆健
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  15
    摘要: 在如今的社会,无论在哪个团体里都不单单看个人的能力,同时也很重视大家的合作能力,俗话说,三个臭皮匠赛过诸葛亮,众人拾柴火焰高,集体的力量是强大的,所以我们的教学必须与时俱进,注重学生合作精神...
  • 作者: 王惠
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  22
    摘要: 古诗词教学是小学语文课堂教学中的重点和难点,也是为学生将来接触文言文打基础.进行古诗词有效教学策略分析,寻找有效的教学方法,对于开阔小学生视野,培养小学生古诗文识记能力都具有重要意义.
  • 作者: 朱莉萍
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  26
    摘要: 预习环节是语文课堂教学的一个重要环节.有效的预习活动能保障教学的效果和质量.在预习活动展开的过程当中,教师要注意合理安排好预习任务,并将检查工作贯穿始终.同时,教师还要注意确保预习时间;不能...
  • 作者: 张迎霞
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  28
    摘要: 情境教学设计一直是我国高中语文课堂教学的重点研究课题,在实践中广泛应用于各地高级中学的语文教学课堂,并成为教学方法深入改革的必然趋势和结果.下文将针对高中语文课堂中的情境教学问题进行分析,研...
  • 作者: 华前前
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  29
    摘要: 在高中语文教学中,教师需要讲究留白艺术,让读者再创造文中描绘的意境与想象.本文对此进行了详细论述.
  • 作者: 姚晓丹
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  35-36
    摘要: 教育改革中很重要的一项是教育评价机制的改革,教育过程的实施将影响教育最终评价的结果,因此如何落实教育过程,使之成为学生自觉的行为,从而达到有效的教育目的,是摆在教育工作者面前的一个课题.当然...
  • 作者: 刘树云
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  45
    摘要: 随着新课改的不断深入,众多教师也在不断探索课堂教学效率提高的新方法,其中,新课导入作为提高课堂教学效率的重要环节之一,也成为了各教师深入钻研的重要课题.有效的导入无疑是一门艺术,能有效激发学...
  • 作者: 张照银
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  53
    摘要: 实际调查,切实实践,解读新课程理念下语文教学的困惑,提出操作性较强颇有实际参考价值的基本对策,对走进语文新课程、实现语文教学三维目标、有效培养学生的语文综合能力素养,都有一定的针对性和实用价...
  • 作者: 戴建
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  55
    摘要: 现代教育技术已经深入到我们的教学之中了,它给我们的教学带来了一片春天,带来了全新的生机与活力,给学生的学习制造了良好的和谐的外部环境.因此,在教学中我们一定要注意恰到好处地利用它,使之发挥最...
  • 作者: 吴婷婷
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  57
    摘要: “读”与“写”恰如数学学科上的“逆运算”,一个高明的语文教师,就是在“读”的训练中,不失时机地渗透“写”的意识.在语文教学中,只要做到二者的有机结合,并扎扎实实地进行训练,就会赢来“读”与“...
  • 作者: 陈秀英
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  60
    摘要: 随着我国经济建设的不断深化,素质教育的改革发展,对于教师的专业化要求越来越高.小学是教育的摇篮,儿童成长的关键,从娃娃抓起,提高小学语文教师的专业素养已成为当下面临的重要课题.本文将从当今小...
  • 作者: 张俊杰
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  62
    摘要: 《两小儿辩日》是人教版六年级语文下册第一组第一课《文言文两则》中的第二则.本文以《两小儿辩日》一文为例,来探究如何使学生学起来、教师导起来.
  • 作者: 刘青梅
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  63
    摘要: 小学语文新课标中明确指出,语文朗读教学要引导学生“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”.应该说,朗读是语文学习最基本的方法,尤其是对小学生而言,掌握正确的朗读方法而朗读课文,不仅有助于培...
  • 作者: 张磊
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  66
    摘要: 对于议论文,我们共知的一点是首段切入话题,明确提出论点,后面便是论证工作.可是由论点直接进入例证往往会让人有突兀之感.感觉好像刚迈进院门便入了内室,即便主人敞亮,来客也总会有些不太自在.那么...
  • 作者: 杨学龙
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  75
    摘要: 在近几年的高考作文中出现了一类佷有创意的作文——小标题式创新作文.本文从以下几点展开分析和论述:一、逐层深入式;二、伞状开合式;三、对比反衬式;四、并列相生式.
  • 作者: 张清杰
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  79
    摘要: 在小学语文阅读教学中,优化阅读教学,培养学生自主阅读能力的方法步骤有:自主阅读,整体感知;交流自读,确定目标;尝试研读,自主感悟;深入交流,展示学情;自主迁移,灵活运用.这些策略有利于优化学...
  • 作者: 赵美华
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  82
    摘要: 联想到老舍先生的《母鸡》,欲扬先抑式:先交代对母鸡的厌恶,接下来写母鸡的讨厌之处,继而中间一转,自然过渡:“可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡”,下面转写对母鸡的赞扬.写...
  • 作者: 付文静
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  91
    摘要: 通过比较阅读的方法,探讨了《山居秋暝》和《如梦令·常记溪亭日暮》这两首诗词在取材、表现手法及表达的情感等方面的相同(似)之处,在教育教学方面具有一定的实践意义.
  • 作者: 龚俊贞
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  95
    摘要: 《口技》是清代作家林嗣环的经典之作,文中记叙了一场精彩的口技表演.历来,人们大都从文言字词积累,正侧面相结合的写作手法,层次清晰、首尾呼应的记叙方法入手分析文本.但要身临其境地感受口技人的精...
  • 作者: 王继红
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  97
    摘要: 文章内容要感情真挚!尽管如此,许多考生的文章写得却总是不尽如人意,无感人之处,让人觉得有装饰、做作之感.
  • 作者: 施英
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  100
    摘要: “生活教育”理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,对新课程标准下品德教育具有重要的指导意义和现实意义.本文以苏教版第二册教材第三单元“爱心行动”中的《他们需要关爱》一课为例,浅谈《品德与生活...
  • 作者: 张敏
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  109
    摘要: 在语文教学中,加强与学生的情感交流,指导学生正确捕捉、领悟作者熔铸在作品中的情和意,引导学生以读传情,体验作者的思想感情,感受课文内容的意境,感受作品的艺术魅力,用自己的真情实感去体会文学作...
  • 作者: 徐红梅
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  110
    摘要: 在小学这个关键的学习阶段,语文这一学科是至关重要的.语文是与日常生活紧密相关的,它来源于生活,同时,在生活中又融入了这一学科,由此可见,要想学好小学语文,必须得把课堂教学与日常生活有机地结合...
  • 作者: 王玲
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  120
    摘要: 在初中语文课本中,有很多有关爱情方面的作品,这些作品在充斥应试教育下的初中生.初中生正处在情感方面的懵懂时期.学校、老师与家长从来不会谈及这方面的话题,不懂得爱情教育的塑人作用.缺乏爱情教育...
  • 作者: 刘牡蓉
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  121
    摘要: 情感是灯,而朗读则是电;情感是火,朗读则是风;没有情感的读是无味的.语文课堂教学要紧紧围绕“情”与“读”,不断丰富学生的情感,提高学生的朗读水平,从而全面提高学生的语文素养.
  • 作者: 黄庆东
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  122
    摘要: 作文是书面文字的表达,也是思想的表露.作文不仅是运用语言文字的训练,而且也是一种严格的思维训练.习作教学方法的创新,促使学生思想能力的拓展与习作水平的提高,从而促进学生素质教育的发展.
  • 作者: 高妍妍
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  127
    摘要: 在我国中学教育百年发展历程中,中学管理制度体系在逐步完善.进入21世纪后,现代社会迅猛发展,全球一体化趋势进一步加剧,国内教育变革日益升级等对知识、人才、教育提出了一系列的崭新要求,这就使得...
  • 作者:
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  -6--5
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课外语文(下)基本信息

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