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辽宁教育
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Liaoning Education
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《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管，辽宁教育学院（辽宁教师职业学院）主办，辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号：CN21-1062/G4；国际标准连续出版物编号：ISSN 1002-8196.
本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，...
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主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉：
“中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊
家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
辽宁省一级期刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着时代的发展,中小学越来越重视心理工作的开展,但由于心理咨询在中小学起步较晚,心理教师的专业能力仍待提高,在心理咨询实践中面临着一些问题与挑战.通过团体心理督导,可以发现并解决中小学心理教...
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362. 中小学心理咨询工作的团体督导刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 团体督导是心理教师专业成长的重要途径,对于促进心理教师科学有效地服务中小学生有着重要的理论和现实意义.心理教师在心理健康教育中遇到的理论困惑和实践难题,在团体心理督导中得以破解,从而加强价值...
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363. 新时代中小学劳动教育课程建设的路径刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 劳动教育作为一种技能教育、思想教育、情感教育,在促进学生综合能力提升方面发挥着重要的作用.新时代中小学劳动教育以课程建设为出发点,探索建立课程目标具体化、课程内容生活化、课程实施多元化、课程...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 送教上门是安置重度残障儿童、落实“一人一案”的特殊教育主要方式之一.在首轮送教上门的过程中,承担送教服务工作的普通学校送教教师遇到了具体实践难题.特教指导中心发挥专业指导作用,积极与普通学校...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 当前,教师职后专业能力发展以听课、培训为主.在此背景下,建设教师学习共同体作为教师专业发展的新途径,具有重要的实践价值.专业发展视域下,建设教师学习共同体已经成为当下学校以及教师专业能力发展...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 传统学校教学空间及教学组织形式相对单一,学习情境相对简单,学习过程相对窄化,导致课程难以真正激活儿童素养,儿童学习缺乏幸福感、成就感和方向感.我校基于“学生发展核心素养”,基于国家意志、时代...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在践行精准心理扶贫过程中,找准农村留守儿童确切的贫困点,才能提出积极有效的扶贫方式.留守儿童的感恩和掌控感水平显著低于非留守儿童.根据精准扶贫要求,学校开设感恩和掌控感教育课程,教师树立感恩...
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368. 大连市普通高中综合素质评价实施回顾与展望刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 依据不同时期有关政策要求,大连市普通高中以课程改革和高考改革为契机,积极开展综合素质评价实践探索.基于对大连市普通高中综合素质评价实施状况的调查,研究发现大连市普通高中综合素质评价发展历程经...
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369. 生态视域下研学旅行课程价值探析刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 研学旅行,本着“生活即教育”的理念,设计实践体验活动.引导学生贴近自然、走进社会、融入生活;在学生与自然、社会,以及人与人间和谐相处的过程中,进行有意义、有价值的学习,实现生命的优质成长.生...
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370. 以立德树人为指向的学生品德培养探究与实践刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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371. 中职学校中华传统美德教育实施策略刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 中华民族传统美德,是中华民族的宝贵财富和精神血脉,更是我们构建社会主义核心价值观的源头活水.中职学校调整德育思路,给学生展示的舞台,帮助他们建立自信,灌输正能量,提高学生内在素养,形成文化育...
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372. 基于“先学后教”理念下的教学模式探索刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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373. 满族小学传承民族文化的路径与措施刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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374. 防疫期间“心智教育”理念下的家校共育策略刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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375. 幼儿园交通安全教育游戏的设计与可行性研究刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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376. 班会课的德育功能与课程建设刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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377. 绘本、孩子和我刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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378. “小差王”当差记刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年14期页码:摘要：
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380. 线上教学:做足课前准备刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情使春季开学延期.基于疫情防控的需要,承载着特殊时期特殊任务的线上教学应运而生.实践证明,教师只有做足课前准备,才能保证教学质量. 首先,做好线下备课....
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学语文是落实中华优秀传统文化教育的重要学科,教师在使用统编版小学语文教材时,需适度拓展中华优秀传统文化的学习内容.小学语文教学中,教师可以从聚力"双元素"、重视"活动化"、观照"年段性"三...
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382. 开发教学资源拓展活动路径刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 统编版小学语文教材中编排了大量的中华优秀传统文化教育内容,使得教材成为师生学习、欣赏、传承民族文化的有效载体.语文教师应利用教材优势,充分挖掘其中的传统文化教育元素和资源进行活动化教学,弘扬...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 统编版小学语文教材把传统文化类课文作为重要的教学内容编入其中,不仅篇幅众多,而且样式丰富,包括古诗文、古典名著、民风民俗等多种样式的课文.教学时,教师可以运用活动化的策略展开教学:紧扣语文要...
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384. 开展多样化教学活动传承优秀传统文化刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 中华优秀传统文化历史悠久、博大精深,是中华民族文化的"魂",是贯彻落实"立德树人"的"根".语文教学中,教师可以从活动化教学着眼,充分将中华优秀传统文化融入课堂中,运用多种教学方式来开展教学...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 统编版小学语文教材中有一些中华传统节日文化的内容,教师在教学此类文本时,可以开展各种语文实践活动.通过以"一"带多,融合课文学习和课外阅读;通过搭建平台,融合课堂学习和生活实践;通过打通壁垒...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 中华传统文化博大精深,其中"龙"文化、"月"文化、"竹"文化等已深深融入人们的生活中.经典主题文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,语文教师应引导学生在实践、体验、探究中加深对其的理解与认同...
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387. 加强专业化建设推动农村学校高质量发展刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 党的十九大报告指出:"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育."在大数据时代背景下,我校把加强专业化建设作为推动学校高质量发...
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388. "先思后研":农村中学校本研修的模式刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 农村学校提高教学质量的关键要从改变教师教育观念、提高教师专业能力入手.学校要积极开展校本研修活动,切实提高教师的教学水平.为此,我们根据以往农村中学常规研修活动中出现的话题散、研究浅、效果微...
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389. 多向开发数学思维多层次推进教学活动刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 数学教学的基本目标之一是促进学生的发展,包括让学生获得知识,掌握技能,开阔思维,学会解决问题,在情感与态度等方面得到发展.在当前的教学中,仍有部分教师不注重学生思维能力的培养.要从低效高耗的...
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390. 基于生态背景的小学数学结构化教学刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 为使零碎的课时学习达成整体结构化的认知目标,小学数学应从生态视角设计并组织教学.生态视角强调人与自然的和谐统一,生态课堂关注学科知识与儿童立场的恰切交融.领悟知识的结构化,了解儿童认知结构的...
辽宁教育基本信息
| 刊名 | 辽宁教育 | 主编 | 李 阳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院) | 主管单位 | 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-8196 | CN | 21-1062/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | lnjyzzsbjb@126.com |
| 电话 | 024-86853324 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号 |
辽宁教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | “中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊 |
| 2. | 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊 |
| 3. | 辽宁省一级期刊 |
辽宁教育统计分析
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