情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 胡晓艳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  79
    摘要: 初中生开始具备一定的独立意识,但是由于辨别能力不强,容易产生叛逆的心理,对于初中生来说,家庭教育和学校教育一样重要.父母作为孩子的第一任老师,对孩子的教育会产生深远的影响.在实际的教学过程当...
  • 作者: 张琼
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  83
    摘要: 在小学数学教学过程中,创建问题情境是至关重要的环节.先逐步将学生的课堂情绪刺激到特定的问题情况;然后引导学生自己理解和认识问题.这样可以增强学生的课堂学习积极性,并增强他们对有效提问的兴趣....
  • 作者: 花春梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  84
    摘要: 在幼儿教育中,培养阅读能力是主要的教学目标之一.而绘本在幼儿教育中有着极高的价值,应用绘本开展阅读教育,能够有效吸引幼儿的兴趣.让幼儿自主阅读,对幼儿阅读意识的培养和自主阅读能力的提升有着重...
  • 作者: 钱潇迪
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  85
    摘要: 现阶段,小组合作学习模式逐步成为我国教学理论研究实践的重点,但是由于学生的英语水平参差不齐,而教师自身对小组合作学习模式的经验不足,导致学生的学习效果并不理想.探究如何把小组合作学习模式在高...
  • 作者: 朱衍娟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  86
    摘要: 随着网络信息技术的不断发展,网络资源技术与课堂教学的结合越来越紧密.微课模式作为一种新的教学模式与传统的教学模式相比,更能够调动学生的学习积极性,增强学生的课堂参与感.确保学生跟上课堂教学节...
  • 作者: 李素萍
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  87
    摘要: 近年来,新课程改革取得了很大的成功,对教育产生了巨大的影响.因此,许多教育专家以课程改革为契机,开始探索核心素养背景下小学语文教学策略的优化.而情景教学法在不断的实践中,形成了一套行之有效的...
  • 作者: 薛高晔
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  88
    摘要: 情境教学是在授课环节中根据解读内容来创设相应气氛或真实场景的授课手段,能够在具体且熟悉的环境中引发学生与文本之间的情感共鸣.使之饱含热情参与其中,将新旧知识结合去解决不同问题,释放出自身潜能...
  • 作者: 章敏
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  89
    摘要: 基于当前留守儿童问题,以中班留守儿童为基础,研究培养留守儿童生活自理能力的方案.教师可以根据具体的情况,从以下方面进行教育与指导:传授多元化生活自理方法,改善儿童生活自理问题;构建互助友爱的...
  • 作者: 刘莹
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  91
    摘要: 科学素养作为当今社会所必需的素质之一,对于学生的个人发展有着极为重要的意义.而通过学科有效培养学生的科学精神作为当前教学的新模式,正被多个学校广泛用于,化学作为高中教学的重要部分.对于学生综...
  • 作者: 侍崇艳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  93
    摘要: 随着新课标要求的推出,学校都开始注重培养学生的综合素质,培养学生的学科核心素养成为了教师们关注的焦点.高中政治教育中包含很多需学生具备的核心素养,政治认同素养就是其中之一,也是培养学生其它政...
  • 作者: 沈洪慧
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  95
    摘要: 老师在教学期间可以创造真实情境,以场景教学为基础,将课堂中的知识转移到实践中,可以大大减少学生学习英语的难度,增加学习兴趣.而单纯的只学习英语理论会导致理论知识与语法应用的分离,学生们也会觉...
  • 作者: 沈建美
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  96
    摘要: 随着科技的不断进步,多媒体演示教学辅助设备逐渐走入了小学校园.小学英语教师在进行知识讲解与介绍的时候,如何能够灵活运用.网络环境下的多媒体设备展开教学,往往能够更好地向学生进行知识讲解,提升...
  • 作者: 卢燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  97
    摘要: 对于高中地理的学习,需要高中教育者充分认识到高中地理与其他学科相比最突出的特征就是它的空间性,高中地理学习中的一个最为复杂的点便是养成高中生运用空间思维学习地理的习惯.旨在列举各个课堂经典实...
  • 作者: 仇苏静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  98
    摘要: 随着时代的高速发展,现代化教育也在马不停蹄地追随着时代发展的脚步飞速前进.可是时至今日,农村初中学生的语文课外阅读仍旧是初中语文教学中的一大难题,许多偏远地区的学生仍旧没有丰富的课外图书资源...
  • 作者: 沈俊高 施锦美
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  99
    摘要: 作文是高考语文的重头戏,所以作文教学理所当然地成为高中阶段语文教学的的重要内容之一.在新课程背景下,怎样提高高中阶段语文作文教学效率和质量,成为了高中语文老师必须要面对的问题.结合以往高中语...
  • 作者: 俞立华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  100
    摘要: 在传统英语阅读教学模式之下,部分英语教师存在边寻找英语答案边进行粗略英语阅读的教学行为.此举虽然符合应试英语教育的需求,但却不利于提升学生的英语水平.教师在进行英语阅读教学过程中,应当始终以...
  • 作者: 刘跃武
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  2
    摘要: 音乐作为小学基础教育的重要科目,对学生音乐素养、审美水平、鉴赏能力等多方面有着重要的影响作用.为此,在小学音乐教学中,教师不但要让学生感受音乐旋律,也要注重对音乐节奏的把控.通过展开节奏训练...
  • 作者: 姚佳红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  3
    摘要: 为了能够顺应当前教育对教学质量要求的不断提升,在小学音乐课堂当中,要能够实现多样化教学模式的应用,确保学生的学习能够化被动为主动.教师也尊重学生的主体地位,使学生能够积极参与到课程学习当中....
  • 作者: 薛苗
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  4
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,对于小学音乐提出了更高的教学要求.通过日常小学音乐教学,提高学生音乐文化知识水平,发掘学生音乐潜能,同时培养学生正确的世界观、价值观,激发学生对生活的热爱.但是传...
  • 作者: 陈桂明
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  5
    摘要: 艺术教育也是教育不可缺少的一环,如何充分发挥艺术教育特有的魅力,以丰富多样的课程内容及教学形式来激发不同年龄层次孩子的学习兴趣,是每个老师必备的职业素质.就农村小学民间艺术课程育人途径进探索...
  • 作者: 李斯童
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  7
    摘要: 幼儿期是对各种艺术的感知和学习,以及对艺术作品的情感进行理解的阶段.掌握良好的节奏感会使幼儿更加容易,快速地学习和理解,对幼儿艺术的发展还有情操的培养都是非常有帮助的.对幼儿节奏感的培养需要...
  • 作者: 张勇
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  8
    摘要: 国内教育教学工作的全面创新,促进了小学音乐也进入到全面发展阶段,而美育在音乐教育中的融入也能够切合现代社会发展趋势.音乐教育的实行能够加强学生发现美、传达美和创造美的技能.小学生都具有活泼、...
  • 作者: 刘春蕾
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  9
    摘要: 在初中音乐欣赏教学中,教师要丰富活动形式,调动学生的欣赏兴趣,引领他们感知音乐之美,从而能促进学生审美素养的提升.主要从营造对话氛围、加强主体互动、设计合适话题、构建评价体系等角度阐述音乐欣...
  • 作者: 张茜
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  10
    摘要: 目前,素质教育在我国正在不断的推行,素质教育其实也就是对一些复合型人才的培养过程.在小学阶段,教师可以借助美术教学来充分的培养学生的审美观和创新思维.因此,小学美术教师在进行教学的过程中一定...
  • 作者: 张雪琴
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  11
    摘要: 作为新时期的教育工作者,我们应时刻注意学生的心理情感变化,帮助学生学好科学文化素质的同时,适时地对学生进行心理健康教育与辅导.让学生减少各种恐惧心理,使学生具备良好的心理素质.
  • 作者: 张泽芳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  12
    摘要: 近年来,随着教育改革的不断深入,小学生面临的学习形势正在不断变化,既需要高效率地完成相关学科的学习任务,又需要不断强化实践技能,所以其学习压力不断增加.结合实际情况,因为宏观学习环境的变化,...
  • 作者: 吕心佩
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  13
    摘要: 近年来,大学生出现心理问题的比例呈现上升趋势,高职生存在心理问题的比例也要显著高于普通本科生,问题类型也更加复杂.笔者所在的聊城职业技术学院护理系在校生五千余人,男女比例约为3:1,女生数量...
  • 作者: 冯琴
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  14
    摘要: 在学生进入到高中阶段的学习之后,随着其年龄的增长以及心智的发育日渐成熟,在这个该阶段,高中生观察事物的自觉性、稳定性、精确性以及稳定性也在逐步提升,对于事物深层含义的理解比重增大是高中生心理...
  • 作者: 须弘
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  15
    摘要: 实施素质教育,要学会如何做人处世,充分发展自己的个性,健康地成长.运用国内外教育理论中的新观点,通过心理研究来启智润心、精准施策,化解高考前学生恐惧和自卑等情绪问题,实现人生美好追求.
  • 作者: 郭广环
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  16,18
    摘要: 传统积极文化具有丰富的智慧,文以载道,道启人心,心静生慧,慧生而疑释.人文素养的提高和完善,自我精神的独立和自由,对健康心境起到重要的建设作用.工作实践证明,积极探究广阔乡土中的优秀文化和源...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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