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青海教育
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Qinghai Education
影响因子
0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位：
青海省教育厅
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
出版周期：
月刊
邮编：
810008
地址：
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 重庆市北碚区教师进修学院来大通县送教下乡,设置了“找寻问题、凝练主题、跟进教学、课例研修、主题研讨、专业引领”的课堂教学实践活动,旨在着力提升当地教师的课堂教学、观课议课、校本教研等方面的专...
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 笔者在教学中发现,将行动导向教学法的六步骤合理融入新设计的实训报告中,能形成一份有效的引导文,从而控制教学过程,使教师成为导演,让学生在学习过程中获得学习能力.
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4. 语文教学中审美教育的渗透刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 结合审美教育和语文学科特点,在语文教学过程中,使学生对作品所创造的艺术形象、艺术意境进行感受、领悟、理解,得到赏心悦目、怡情养性的审美享受和思想认识、道德情操等方面的教益,同时注意将审美规律...
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5. 多彩的高中语文早读课刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 早读课不仅有助于培养学生的朗读记忆能力、审美能力,激发学生学习语文的兴趣,而且具有开阔学生知识面,完善知识结构,进行思想教育、美学熏陶的功能.因此,要充分认识其意义,并采取行之有效的方法措施...
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6. 唐诗宋词教学四法刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 对唐诗宋词的教学应从“读一读,背一背,讲一讲,议一议”这四个方面着手,激发学生学习兴趣,开启学生理解诗词之门,有益于感悟,提高诸方面的能力.
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7. 高三语文预习指导四要刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文从培养预习习惯、完善预案设计、指导预习方法、及时了解预习情况等方面探讨了高三语文预习指导的方法.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 初中语文教学过程中,要摒弃“热闹”的小技巧,扎扎实实又智慧灵动地引领学生学习语言文字运用的规律,回归语文的本色,上有“语文味”的课,切忌盲目地追求课堂的活跃和热闹.
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9. 摭谈初中生写作能力的培养刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出写作的总目标:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.根据日常的需要,运用常见的表达方式写作.”写作教学的年段目标也对此予以了明确说明,这些都反映出新的写作教学理念....
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文就主题单元教学法在小学语文教学中的优势进行了深入的分析与研究,并在主题单元教学设计的策略方面提出了想法.
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11. 如何营造良好的语文课堂教学气氛刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文从教师自身美好的形象、积极的情绪、灵活多样的教学方法和给出时空等几方面阐述了营造良好课堂教学氛围的途径和方法.
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12. 如何培养农村学生的想象力刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 文章从启发思维、引导想象、讲究方法、科学训练等几个方面探讨了培养农村学生想象力的方法.
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13. 创设诗意小学语文课堂教学刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文从情景的设计、多媒体教学手段的运用和教师的示范作用、朗读的指导、高效评价等方面探析了如何创设诗意的小学语文课堂教学.
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14. 学生朗读能力培养浅议刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文通过培养学生的朗读兴趣、保证学生的朗读时间、逐步提高学生的朗读能力等几方面探讨了学生朗读能力培养的途径和做法.
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15. 浅谈农村初中历史学习小组的建设刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 历史学习小组在历史教学中可以督促学生预习,就某一历史问题展开讨论,提升学生的答题能力、思辨能力和表达能力等,是改变课堂教学形式,提高教学效率的有效方式,将其与学生的自主学习和教师的精讲有机结...
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16. 源于生活实际成就课堂精彩刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 小学品德与生活教材内容多以实际生活案例引导学生感受、接纳道德观念,教师应将生活与教材相衔接,帮助学生加深对品德课程的理解和认知,培养其自身良好的道德品质.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 培育学生健康的体魄是体育学科落实“立德树人”根本任务的核心内容,培育学生阳光心理是体育学科落实“立德树人”根本任务的重要内容.本文就体育教学中落实“立德树人”具体内容的几个重要方法作了阐述.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在农村初中英语教学中,由于学生对英语的“畏惧”心理,导致对英语学习缺乏兴趣,尤其是英语阅读理解对后进生的英语学习造成了障碍.本文结合自己的教学经验,就如何提高后进生的阅读兴趣与技巧提出自己的...
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19. 特例法——解答数学选择题的法宝刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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20. 如何实现高效的小学数学课堂刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新课程理念下,课堂教学的有效性越来越受到教师的关注.能否实现高效的课堂,成为提高课堂教学效率和质量的关键.本文从深挖教材内涵、明确教学目标,优化教学过程、创设教学情境,设计有效练习、成就高效...
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21. 电子白板赋予数学课堂鲜活的生命力刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,合理使用交互式电子白板,能创设逼真的教学环境,营造生动活泼的互动气氛,充分调动学生学习的自主性和积极性,使数学课堂变得有声有色.
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刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 新课改下的高中生物教学中,存在知识点前后衔接不紧密,实验课时开设不足、探究实验难以掌控,图片和其他资料增加、描述性文字减少等问题,影响了教学效果.把握住新课改特点和学生学习特点,紧扣学生知识...
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23. 做一名新时期的合格教师刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,因此教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显,教师在教育事业中的责任和角色担当更加重要.要想做一名新时期的合格教师,就要努力提升自己的内在素质...
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24. 小课题研究营造了浓厚的教研氛围刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 小课题研究为教育教学工作注入了活力,不但营造了浓厚的研究氛围,而且为学校发展提供了不竭的动力.本文着重谈了开展小课题研究的体会.
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25. 让网络博客为校本教研注入活力刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,开展校本教研越来越重要,教研协作与成果共享也越来越迫切.利用博客来助力校本教研,是一种新的尝试.结合校本教研实践,笔者以博客支持下的网络教研为切入点,从教师专业成长的角...
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26. 对课堂教学评价的反思刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 课堂教学评价对教师的“教”与学生的“学”都起着导向、激励、调控作用.目前课堂教学评价现状如何？存在的主要问题是什么？针对这些问题,还可以提出怎样的改进措施？本文旨在对课堂教学评价中存在的问题...
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27. 对幼儿教育工作的几点思考刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文从加强管理、科学教育、促进教师专业发展等几方面探讨分析了幼儿教育工作,并提出了可行性建议和措施.
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28. 如何提升幼儿园保教质量刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文根据海东市教育局开展的幼儿园等级评定工作,提出了提升幼儿园保教质量方法策略的个人意见,供广大幼儿教育工作者借鉴.
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29. 小学微课程的设计及应用模式构建刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 微课程作为一种新的课程表现形式,在优化课程结构,提高学科教学效率,促进学生学习能力等方面具有一定的实际意义.本文阐述了微课程在小学学科教学中的本土化模式建构与应用.
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30. 家庭档案对学生成长教育的正效应刊名： 青海教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 家庭档案是对真实家庭历史活动的纪录,也是重要的社会财富.我们应充分了解家庭档案的科学内涵和作用,认清建立起系统完整的家庭档案的重要性,针对中小学生各个成长阶段的特点,发挥好家庭档案的教育作用...
青海教育基本信息
| 刊名 | 青海教育 | 主编 | 郭风波 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省教育厅 | 主管单位 | 青海省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0529-3502 | CN | 63-1006/G4 |
| 邮编 | 810008 | 电子邮箱 | qhjybjb@163.com |
| 电话 | 0971-6310554 6302573 | 网址 | |
| 地址 | 西宁市五四西路35号 |
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