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中国科教创新导刊2010年第12期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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91. 新课标下高三数学复习教学微探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 高三数学复习教学不仅要使学生对过去所学知识分门别类地归纳、巩固,使之系统化,更要使学生侧重把握知识的内在规律,提高思维品质,提高分析问题和解决问题的能力.随着新课程改革的深入,全国普通高考数...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 新一轮课程改革已经来临,小学数学教师如何在新课改教学中培养学生逻辑思维能力,优化小学数学课堂教学,以期达到全面提高教学质量的目的?针对这一问题,本文就笔者多年的教学实践,归纳总结出如下见解,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在新课程标准下,"梳理探究模块"采用学生分组、分工、收集整理资料,共同完成,展示成果的方式,不仅把激发学生在"第二课堂"中积极学习语文的兴趣更能体现新课程教改中对学生自主合作探究能力的培养.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 高中音乐鉴赏课可谓是纵横古今,横贯东西.音乐鉴赏作为一门包罗万象的艺术学科,其中涉及到了其他学科的很多内容,可以说音乐作品与其他学科的关系犹如繁花与绿叶的关系.因此在音乐鉴赏教学中,必须把音...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 随着素质教育的不断发展,化学新课改的日益深入,合作学习不仅成为现代教学研究的新领域,也成为实验教学实践采用的新手段,相对其它学习方式而言,合作学习能够有效提高学生参与化学实践教学的认知度、达...
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96. 小学一年级数学参与意识培养策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 当前我国小学一年级数学学习大多以被动接受为主,学习方式单一,学生的创新能力、动手实践能力、获取新知识的能力与学会学习的能力较弱.这种状况与教师教学方式单一,课堂教学中注重知识的讲解而忽视学法...
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97. 项目教学流水合作模式探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 随着素质教育的发展,职业院校的教学方法也在日益更新,很多教师都摒弃了旧的传统教学方法,采用自己独特的新方法来教育学生,引导学生的学习.本文就自己多年教学经验来谈谈项目教学流水合作模式在本校的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 上机实习是计算机专业及相关专业学习中的重要环节.作为学习对象和使用工具的电子计算机在学校机房使用中呈现的问题: 性能先进→基本可用→性能落后→或淘汰或升级或购买新机.其特点:新课程的不断要求...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 优秀历史影视作品在中学历史教学课堂中和课堂之外的灵活应用,对激发中学生历史学习兴趣、拓宽历史思维的广度和深度以及盘活课堂都会起到不可低估的作用,尤其有助于新课程标准中"情感态度与价值观"目标...
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100. 诗词鉴赏题解题技巧刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 诗词鉴赏题是高考中的难点,但是有章可循,我们只要把握以下技巧,问题可迎刃而解.
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101. 刍议初中数学的生活化教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 谈到数学我们会想到数学的严谨、神秘、难懂,以至学生把数学看得至高无上、可望不可及.其实,数学来源于生活,生活中又充满着数学.因此只要从学生熟悉的实际生活中创设情景,让数学走进生活,让学生在生...
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102. 理想气体状态方程式在化学教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 运用理想气体状态方程式计算气体摩尔体积,理解阿伏伽德罗定律,推导阿伏伽德罗定律及其推论.
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103. 浅谈高中地理教学中乡土课程资源的利用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 做好高中地理教学中乡土课程资源的利用,就要明确乡土课程资源的利用意义,认清高中地理教学中乡土课程资源的利用中存在的问题,正确实施有关策略,做好乡土地理课程资源的利用与研究性学习的结合.
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104. 课前热身:成功的数学教学不可缺少的环节刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 成功的数学教学是让学生爱学数学,会学数学.教师想上一节高水平、高效率的数学课,重在引导.因为,兴趣是学生最好的老师,只有学生想学,爱学,才能充分调动其内在的积极因素,激发求知知欲,使学生处于...
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105. 对初中语文注释的反思刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在初中语文的课文中,有很多的注释值得考究.对这些注释的考究,关系到教师在教学中对课文的准确把握,也事关学生对课文的精到理解.本文从注释简而不明、解释错误、当注未注、并列有争议的解释,未明确四...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 走进学生心里,想学生之所想,教学生之所需;让学生心灵得到自由,个性得到解放,画心中之画,表心中之情.
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107. "学案教学"中教育心理学知识的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在"学案教学"对高中政治成绩影响的实验研究中,本人广泛应用了建构主义、认知策略、元认知策略和学习动机等一系列教育心理学方面的理论知识,并创造性地将其与本人所设计的"学案"融为一体.
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108. 谈谈语文课中的朗读教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 朗读是全面的实现语文教学目标的有效方法,也是语文教学的重要目标;朗读这种语言能力是学习语言的一种基本方法之一.学生用朗读来学习书面语言,进行对语言材料和语言技巧的吸取.朗读除了是对讲解和分析...
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109. 引导学生在阅读中学会感悟刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 感悟是学生接受外界信息的一个主要途径.在语文教学中只有大力提倡感悟,进行感悟教学,才能全面实施素质教育.理解和认识感悟,是提高语文阅读教学效果的关键.而小学阅读教学中的感悟是在教师指导下学生...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 语文是民族文化的载体,语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的课程,它涵盖着伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素,融载道、载情、载史于一体.课内外很多优秀作品的字里行间里,无不流淌着浓浓的...
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111. 兴趣唤醒孩子的沉默——小学生作文教学尝试刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： "教师教学难、学生作文难"的问题一直困扰着小学作文教学,影响作文教学质量的提高,使作文教学由语文教学的重点成为既重又难的"焦点".如何激发与培养小学生的作文兴趣,让学生在轻松愉快的精神状态下...
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112. 浅谈如何提高学生的书面表达能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 书面表达是学生学习英语中的难点,学生普遍对书面表达存在恐惧心理.要提高英语书面表达能力,应给学生创造更多的实践机会,由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进地进行各种题材的写作训练,才能达到成...
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113. 浅谈点钞技能的训练与提高刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教师要指导好学生,就要以科学的态度,研究阅读本专业的有关理论知识,弄清其中的原理与技巧,采取灵活多样的训练形式,提高学生的实际动手能力.
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114. 浅谈初中数学教学中聋生逻辑思维能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 聋生认识世界主要靠视觉,聋生的思维一般停留在形象思维上,逻辑思维能力较差.提高聋生的数学学习能力,首先培养聋生的逻辑思维能力,要从灵活运用教材、课堂教学、语言表达能力等几个方面入手,提高学生...
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115. 领悟语言内涵培养语感能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 培养语感能力,必须加强语言因素的教学.本文作者就自己的教学经验谈谈如何引导学生领悟语言内涵以及培养他们"对语言文字的灵敏感觉".
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116. 我的带班法宝刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 时光飞逝,一眨眼功夫这批学生经我之手的把关,历经三年的朝夕相处,潜移默化,健康顺利地读完了初中,90%升入高中,实现了家长与他们共同签订的责任目标.学生家长收益了,而我也收获了工作成功的精神...
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117. 教学管理中的"诸子百家"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教学管理中的法家之道、儒家之思想内涵、道家之无为而治、墨家之创新精神,诸子百家,百家争鸣.
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118. 音乐教学中有价值情境创设的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 音乐新课程的改革给我们的音乐教育工作者注入了新的理念、新的思想、新的教学模式等等.新课标确立了音乐情境教学法的重要地位.本文通过在音乐教学中有价值情境的创设,阐述了有价值情境教学的几个特质,...
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119. 体育课堂中如何进行有效教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 本文运用文献资料法,结合体育教学课堂实践对体育课堂有效教学展开研究.提出如果不注意有效教学,简单的拼命苦练,会让学生产生厌烦的情绪,必定会适得其反.并从新课程的理念下进行和学生一起探究,鼓励...
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120. 体育教学中如何有效增强学生体质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 在当前教育改革的背景下,体育教师明确认识到体育教学的根本任务是增强学生的体质,这是用来衡量学校体育教学效果的重要标志,那么如何在体育教学实践中完成增强学生体质这一重要任务呢?为此,笔者就这一...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 北京市 |
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