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中国科教创新导刊2010年第21期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
总被引数（次）
74548
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 本文探讨了教师专业化的界定及新课程理念下中学数学教师专业化发展的时代紧迫性,并提出了促进中学数学教师专业化发展的有效策略.
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62. 新课标下物理探究式教学原则初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 探究式教学的实质是一种需要充分尊重学生个性,激发学生求知欲,并引导学生通过丰富多彩的形式展开"自主、合作"学习活动的一种全新的教学方法.因此,探究式教学模式不应是形式化和程序化的,而应是集中...
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63. 浅谈语文课堂创新思维的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 创新教育作为素质教育的核心,已越来越为广大教育者所认同.而在课堂上如何培养这种创新能力的问题,更是严峻地摆在了每一位教育者的面前,特别是语文教师,更应该让贴近生活的语文课堂成为创新能力培养的...
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64. 创新思维适应新课程标准的要求刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 高中新课程标准体育与健康课程突出教学过程中学生主体精神的发挥和教学模式多样化,促进学生知识、技能、情感、态度与价值观的整体发展.倡导学生自主学习、探究学习和合作学习,实现学习方式的根本转变....
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65. 中学生物互动教学模式的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 互动教学的方式有利于转变学生的学习方式,激发学生强烈的学习兴趣和求知欲,提高其分析问题、解决问题的能力,进而形成师生互动、生生互动的良性互动状态.本文从理论上论述了互动教学的概念,在生物教学...
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66. 谈谈幼儿学具型教材刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 幼儿学具型教材是以学具为载体的幼儿用教材形式,它以幼儿为主体,通过操作学具来建构幼儿知识体系,培养幼儿综合素质.幼儿学具型教材基于蒙台梭利思想、认知心理学、行为主义、多元智能等多种理论,在幼...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 本文从中学思想品德课课堂教学教法改革的必要性入手,浅析了活动教学在中学思想品德课教学中运用的作用以及活动教学运用策略和注意的问题.
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68. 中学语文课改初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 语文教学要把授知、育德、益身和益心有机结合,唤醒学生的主体意识;变传统的封闭性为开放性,拓展教学空间和时间,面向社会生活,深入心灵,激发学生自身的创造力和潜能;课程评价标准要由单一性向多元化...
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69. 浅谈农村初中语文教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 农村初中的学生语文能力总体不高的事实分析.要想提高学生语文水平,就要真正落实到生动活泼的语文教学实践中去.利用各种手段培养学生学习语文的兴趣.如创设问题情景;创设情感意境.同时教给学生学习方...
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70. 电机教学方法初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 本文结合实践经验,以尽快让学生学好电机学这门课程为出发点,探讨了电机教学过程中的几个方法.
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71. 语文课如何把知识转变成技能刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 中专语文课要求将知识转变成技能.我是从导读、导思,导练三方面入手的.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 一味的灌输与说教,对于现在的孩子来说,显然已经没有任何效能了.要培养孩子的阅读兴趣,进而滋养良好的性情与高贵的气质,必须采用一定的艺术熏陶方式,让孩子的层次在潜移默化中得到真正的提升.文学 ...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 为适应自主、探究、合作的教学理念,充分发挥学生的主体作用,课堂讨论成为课堂教学中普遍采用的教学环节.但在实际的课堂教学中发现这种组织形式被泛化了,存在着不少的问题.本文仅就讨论中存在的问题、...
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74. 浅谈中学生作文教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生兴趣为文,这是中学写作课一直探讨的重要问题.笔者认为解决这个问题的重点, 作文课一定要激发作者的真情,才能让学生写出文、理、情并茂的文章.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 数学来源于生活,并在更高层次上服务生活.因此,我们要架起数学与生活的桥梁,把数学知识生活化,把生活经验数学化,让学生在生活中实实在在地体会到数学的存在,数学的学习就是建立在日常的生活中,学习...
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76. 语文课外延伸阅读兴趣的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 语文课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一,而且也是课内阅读的补充和延伸,它有助于开阔学生视野,提高表达能力,促进其思维及心理品质的成长.文章从延伸阅读指导的目的与原则出发,提出了延伸阅读...
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77. 试论中学地理教育中的美育渗透刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 美育是素质教育的重要组成部分,将美育融入中学地理教育中,有许多积极的意义.为了培养学生正确的国土观、乡土观、可持续发展观和世界观,激励学生热爱和创造美好的生活,结合地理学科教学特点,依据美学...
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78. 让孩子爱上语言角刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在幼儿园里孩子最喜欢玩的就是区角活动,但语言角孩子们都不太愿意进去玩,因为孩子们认为不好玩.因为枯燥的识字游戏和翻看多遍的图书让他们觉得毫无新意.幼儿的各种能力是在游戏中获得的.但要使游戏能...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在小学科学教师专业发展中,教师学习共同体的构建在丰富教师的专业知识、提高教师的专业能力、坚定教师专业信念以及培养教师的合作精神等方面具有重要的意义.本文结合小学科学课的特点提出在小学科学教师...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 我校国家职业技能鉴定站218站的技能鉴定考试已经组织进行了十多年了.其中某年的技能鉴定考试高级蔬菜工、花卉工、农艺工的理论试题给我留下非常深的印象.结合这次考试的试题,作为一名已经担任了几年...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： <初中语文教学大纲>要求:语文教学要陶冶学生道德情操,培养学生审美情趣.笔者利用教材资源,从语言文字本身之美、文章思想内涵之美、课外阅读之美三方面出发,紧扣大纲要求,不断提高学生审美修养.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要：
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83. 低年级语文教学体会刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 低年级学生年龄小,对任何事物都充满兴趣与疑问,教师鼓励学生多提问,还要会提问.小学低年级的语文课堂应该是充满趣味性的.教会学生阅读技巧,指导全身心地进入文本,体会课文文字所传达的情感,再饱含...
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84. 浅谈初中数学与生活刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 生活就是数学,数学源于生活.在今天新课改新的教育理念下,教师不在是传道、授业、解惑者,应是根据生活的需要,及时更新自己的教育观,培养现实生活中所需要的数学人才,把课本中纯的数学知识回归到生活...
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85. 如何做好中等职业学校班主任工作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在职业学校工作已经10个年头了,一直担任班主任工作,多年来的工作经历让我很想和同仁探讨一下班主任工作的方法.班主任是班集体的领导者和组织者,是对学生进行教育的主要实施者,也是联系其他任课教师...
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86. 浅谈怎样当好小学低年级班主任刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 班级是学校的基层组织,班级管理是教育工作的重要组成部分,班级管理工作对小学低年级更显得重要.班主任是班级的直接领导者,班级工作是否成功,对创建和谐的班级有着直接影响.笔者根据自己多年的教学经...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 新课程改革背景下,农村小学校长在教学管理方面面临的问题很多,找到解决问题的方法也不少.本文从当下农村小学校长教学管理的困境和对策展开论述.
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88. 农村中学辍学的原因及对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 农村中学居高不下的辍学率,原因何在,对策何在作者仅就此谈点粗浅看法.
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89. 论新课程指导下的中学体育教学改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 全日制教育的新课程标强调,中学生应在身心和社会适应力等方面都得到健康、和谐地发展.在新体育课程环境下,中学体育教育发生了很大的变化,这就必然会影响到体育教学在教学观念和教学内容上的改革.不仅...
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90. 点击高考体育考生考前注意事项刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年21期页码:摘要： 在每年体育高考的前夕,不少体育生常常出现神情低落,心理茫然,患得患失,严重的影响正常的训练,怎样解决好体育生考前的注意的问题,是笔者广大教练员所共同关注的问题.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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