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中国科教创新导刊2010年第6期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
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总被引数（次）
74548
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 新课程下的数学教学,强调以教师为主导,学生为主体的教学理念.强化各种导学理念,把课堂还给学生,切实提高学生的自主学习能力.本文根据自身教学实践,探讨实施导学,培养学生自主学习能力,深化课程改...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 随着新课改的全面铺开,合作学习方式也在课堂教学中推广实施了.教师和学生必将经历一个对于合作学习方式从陌生到熟悉, 从模仿其形式到掌握其要领的过程本文阐述了新课程理念与合作学习的关系,分析了新...
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93. 小学英语词汇教学探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 众所周知,词汇教学既是小学英语教学的一个重点,也是小学英语教学中的难点.所以,小学英语词汇的教学方法成为教师们讨论的热点之一,笔者也根据多年的教学探索实践,总结出一些教学方法来,这些教学方法...
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94. 浅议农村小学语文作业设计刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在小学语文教学作业设计中,应尊重学生个性,根据学生的个体差异,设计多层次,多元化的作业,激发学生学习兴趣,努力培养学生的发散思维.
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95. 浅议初中历史课堂小结的方式刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 根据历史学科要求,关注以一课为整体,一个单元为整体,一本书为整体的阅读;关注以一件事、一个人物、一个历史结论(历史概念)的整体阅读,在整体阅读中先理解后记忆.历史学习效率的有效高效必须抓住事...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 初中生学习英语,重复和巩固是关键,而作业则是加强知识点记忆和掌握提高的重要手段.笔者通过教学实践,认为教师在布置作业时,结合教学内容与学生的实际情况,分层次布置作业,将起到调动各层学生学习激...
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97. 初中数学分层教学探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 数学新课程标准提出了一个重要的数学教育理念,即人人数学观,它体现了数学的个性化特征:不同的人在数学上得到不同的发展.在数学学习上不是人人都能整齐划一地发展,社会环境、家庭环境等诸多因素使人在...
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98. 对初中生物情境教学模式的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 初中生物的情境教学是指在初中生物的课堂教学中创设教学情绪和场景,激起学生的学习生物的热情,将情感活动和生物课程的学习活动相融合的一种教学模式.本文从初中生物情境教学的内涵出发,分析了初中生物...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 通过"问题驱动"的教学策略,尝试对"中学数学课程教学论"这门课程的课堂教学进行改革,以进一步提高教学的有效性,并为中学数学教育本科专业其他类似课程的教学改革提供一定的借鉴.
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100. 泰勒原理对我国高中新课程的启示刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： "泰勒原理"是现代课程编制的理论基石,主要围绕着学校应该追求哪些教育目标、选择哪些教育经验、如何组织这些教育经验以及如何评价教育目标被实现这四个中心问题而展开.在新课程改革背景之下,"泰勒原...
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101. 中专类学校化学教师的教学决策研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 本文在明确教学决策在中专类学校化学教学中重要性的基础上,分析了教学决策的概念,并从教学内容、教学目标以及教学过程三个方面剖析了教学决策,最后给出了提高中专类教师教学决策的建议.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 本文结合"如何指导学生自学"这一课题,谈谈在初中物理教学中开展"指导学生自学"的一些具体做法.
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103. 化学实验教学中学生思维能力培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在知识经济时代,科技发展的水平已是衡量一个国家强盛的标准.随着我国教育改革的不断深入,培养学生创造力的问题已得到广泛重视,而创造性思维能力是构成创造力重要因素.在基础教育中,创新教育应和学科...
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104. 回归生活促进数学教学有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 任何教学设计都是为学生服务的.学习必须尊重学生已有的知识积累和生活经验.所以,数学教学的有效性应充分关注所学内容与学生已有的知识、经验之间的关联,回归生活,引导学生领悟数学源于生活,又服务于...
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105. 高中诗歌教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 诗歌鉴赏能力是中学生学习和欣赏文学作品必备的素养之一,也是诗歌教学的重点.在组织教学时,我们不能急于求成,应该从培养学生的学习兴趣入手,通过联想等方法让学生领悟诗歌的魅力,达到融会贯通之功效...
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106. 文构思略谈刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 古人云:"凤头,猪肚,豹尾".其中"猪肚"说的便是文章写作的主体,也即最能体现写人叙事、描景、说理的特点,反映文章中心的组成部分或核心部分.这一部分成功的关键是如何的选材及运思结构的方式方法...
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107. 新课改下的地理教学内容的思考与拓展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 新课程标准重视校内外课程资源的开发,重视开放式的地理教学,本文结合新课改精神,对地理教学的内容进行了有益的探索.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,文章试从走进文本,复活形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想像力进行一些探讨.并由此提出语文课堂教学要"走进文本",实现对语文课...
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109. 谈分享阅读在学习生活中的体会刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 分享阅读是幼儿早期阅读中的一种全新的方式和理念,它不等同于成人的阅读,一字一句.是幼儿通过对图书的颜色、图案、字、插图等有了兴趣,从而引发的潜在阅读意识,当成人及时抓住了孩子的兴趣点,给予支...
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110. 培养学生自我教育的意识与能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 以学生全面发展为本,培养具有积极态度的新型人才是新阶段教育的目的所在.而指导学生形成自主意识是非常有必要的,具体表现在:一是具有自立的意识和能力,二是具有自我教育的意识和能力.在对学生的诸多...
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111. 目前化学作业批改中存在的问题及其对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在城镇大班的学校中,化学作业批改是化学教学中的难点;是教学改革中相对滞后的部分.目前存在的问题有:作业反馈时间长; 反馈信息量很少;作业校正措施不够到位;作业批改流于形式.我们的对策是:把分...
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112. 化学教学要重视人文教育和科技道德教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在教学实践中逐渐体会到化学教学不仅要让学生掌握学习化学的基本原理和基本方法,更应引导学生形成科学的世界观.通过对化学学科的诸多内容和方法的研究,培养学生关注多样化的社会生活.
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113. 对初中语文作文的三点建议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现.作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量一个文化人的价的重要手段,而且是衡量一个文化人价值...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 在教育观念由应试教育向素质教育转变的今天,一方面要培养学生自主学习能力;另一方面还要掌握基本理论知识、基本方法.而基础知识仍需要通过理解、记忆、运用的过程来获得.怎样使学生掌握基础知识、获得...
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115. 浅析图示理论在高中英语阅读教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 本文主要探讨了图式阅读理论在英语阅读教学中的运用.在高中英语阅读教学中正确运用图式理论,不仅有利于培养学生的阅读能力,同时还有利于培养学生的自主学习能力及语言的综合运用能力,还可以激发个人及...
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116. 新理念下新型中小学音乐教师的素质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 新课程标准强调了"以审美为核心",提出了"以兴趣爱好为动力","面向全体学生","提供学科综合"等新的教育理念,规定了音乐教学内容包括四个方面:感受与鉴赏音乐、表现音乐、创造音乐、相关的音乐...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 中学思想品德课历来都是基础教育的重要学科,在中学德育教育中担任重要的角色,受到各级各类教育主管部门的高度重视.中学思想品德课也一直走在教改最前沿.本文试从教改角度,针对目前困扰中学思想品德学...
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118. 野外生存教育与高中体育教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 当今的教育理念已经发生了本质上的改变,教学的对象也从走出了课堂,迈入更为广阔空间.作为青少年强身健体之根本的高中体育课程,也应该摆脱固有的模式,将更为实用的知识传授给青少年们.因此,将高中体...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： "5.12"过去一周年后"自闭反应倾向"儿童的出现,引起被人们的高度关注.灵活多变的音乐教育以无形的"温柔之手",抚慰着灾后儿童的心灵,减轻了他们背负的沉重思想压力.根据"自闭反应倾向"共有...
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120. 不达意扣紧音乐要素,突出音乐课堂的音乐性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,音乐课堂教学中展示新观点、新理念的现象比比皆是,音乐课内容丰富了,形式多样了,聆听、演奏、绘画、朗诵、手工、表演等都有机会登上了音乐课的舞台,新课程确实改变了原来封...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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