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中国科教创新导刊2010年第9期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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121. 新课标下的体育教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在传统体育教学中,体育教师的职责仅仅局限于为学生传授体育的基本知识、基本技术、基本技能和增强学生体质方面.而根据新课标的要求,体育教师还承担着更重要的责任,就是要教学生学会做人,如何发展个性...
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122. 浅谈英语教学中的创新思维与创新能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 如何在英语教学中实施创新教育?本文从四个方面进行了简述.实践证明,创新的课堂教学,不仅有助于学生主体性的发挥,而且能更好地培养学生的创新思维与能力,使课堂真正成为学生自己成长的天地.
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123. 基于任务的合作学习模式在语文教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 相较于传统学习,合作学习有利于在互动中提高学习效率,培养合作意识和团队精神,已经成为促进学生发展的重要教学手段,通过语文教学中实施基于任务的合作学习方式实践,提出了科学分组,充分参与;明确合...
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124. 教学中如何培养学生的自主学习能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 21世纪的文盲,不再是目不识丁的人,而是不会学习的人.因此我们要让学生成为学习的主体,使学生学学习的过程成为由不知、不懂、不会转化为知、懂、会的过程.也就是说要把学习的主动权交给学生,从而不...
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125. 小学数学探究性学习课的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 探究性学习是21世纪小学生学习数学的重要方式,小学数学教育的实质是学生能主动地面对问题情境,积极地探索、发现.从而学会用已有的知识与经验去面对复杂的问题情境,以获得自主的发展,我们的数学教学...
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126. 初中数学教学"探究性学习"探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在初中数学新课程的教学中,探究性学习是重要的方式,是全面实施素质教育的有效途径.本文就如何在初中数学课堂教学中实施探究性学习进行了研究和探讨,希望时初中教学的教学工作者起到一定的帮助.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 任务型教学是以促进学生全面、自主、共同发展为宗旨的一种新型英语教学模式.本文首先从理论上分析了任务型教学的特点以及设计原则,然后结合笔者多年教学经验,探讨了如何将任务型教学有机的融入教学实践...
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128. 浅谈高中思想政治课的导入方法刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 思想政治新课导入的方法很多,归纳起来有:故事导入法,名言、警句、诗词、典故等导入法、悬念导入法、漫画导入法、时政新闻、热点事件导入法等,同时,在运用这些方法时,必须要注意要有启发性、针对性、...
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129. 高中地理教学内容设计的实效性探微刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 实施高中地理课堂有效教学,是当前进一步深化课程改革,扎实推进素质教育的客观要求.侧重于从课堂"教学内容设计"的实效性和实施策略进行探究,无疑对高中地理课堂的有效教学及新课程目标的实现起着重要...
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130. 浅谈弹簧测力计的倒立使用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 这篇论文是在探究"使用定滑轮有什么好处"的课堂教学中所遇到的实际问题,通过认真、仔细的探究与分析,找到问题所在 --弹簧测力计的倒立使用不正确,然后分析原因,使实验具有可行性、科学性.
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131. 优化课堂教学,提高实效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 随着新课程改革的日益深入,传统的教学理念和模式不断受到质疑.面对新的教学理念、新教材,教师如何在历史课堂教学中提高教学的实效性成为每个历史教师不得不面对的问题.本文试从营造平等、民主、和谐的...
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132. 研读数学教材,培养思维能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 教学是由教与学组成的双边活动,教制约学,学也制约着教.教师的教只有通过学生积极、主动的学习,才能发挥作用.法国思想家、教育家卢梭曾经指出,形成一种独立的学习方法,要比获得知识更为重要.我国古...
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133. 小学教师备课问题及思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 备课是教师上课前所做的一切准备工作,是教师上课的一个重要环节.它对课堂的效率起着决定性作用,也是上好课的前提,是提高课堂教学质量的保证.对于教师来说,没有备好课,就犹如巧妇做无米之炊.对于备...
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134. 浅谈初中英语课堂学习中的跨文化教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章首先对跨文化教学的概念进行了简单论述,继而论述了初中英语课堂学习中实施跨文化教学的必要性,然后初中英语课堂学习中进行跨文化教学的几点对策,最后对全文进行了总结,以期能够对我国当前广大的初...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 斯托利亚尔在<数学教育学>一书中指出:"数学教学也就是数学语言的教学."语言是教学思想的直接体现,是教师开启学生心灵的门扉,是引导学生开启知识的千门万户的钥匙.在小学数学课堂中,应抓住以下五...
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136. 多媒体制作教学相关问题探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 本文首先介绍多媒体的特征,由此得出多媒体辅助教学的优势.然后介绍了多媒体辅助教学系统的组成和多媒体课件制作的一般步骤.多媒体辅助教学系统一般包括三个部分:包括硬件、软件和潜件.多媒体课件制作...
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137. 多媒体给音乐教学插上腾飞的"翅膀"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 音乐学科教学与多媒体技术的整合,从理论到实践,都拥有了很多研究成果,本文借实践中的几个教学案例和平时的学习,认为多媒体技术与音乐课堂教学的整合是现代教育发展与音乐教学改革的需要,利用多媒体信...
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138. 人民版历史新教材中"三题"的功能及运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 高中历史新课程人民版必修课本以专题、课题、标题(简称"三题"),构成了基本的知识框架."三题"在教学中有其他知识不可替代的教学功能,教师如果善于发现并且运用得当,可以取得事半功倍的效果.
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139. 走出误区,提高小组合作的实效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 动手实践、自主探索与合作交流是学习的重要方式.但是,现在的课堂小组讨论泛滥,过场现象十分严重.采取务实态度,合理安排,提高小组合作的实效性.
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140. 引导幼儿园孩子爱上读书刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 书籍是人类进步的阶梯,任何时候都不应该被遗忘.随着生活节奏的加快,一切都变得更加忙碌,然而,读书学习却是永远的主题.英国、日本及新加坡的科学家通过多年研究证实,早期阅读对提高儿童智商具有关键...
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141. 先学后教提高能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 诺贝尔获得者杨振宁先生说:"灌输法未必不好,启发法未必全好,关键看你用在什么阶段,什么地方,什么场合."教无定法,当今语文课堂教学不论用什么教学方法,只要达到最佳的教学效果,那就是好法.我就...
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142. 论中学作文教学存在的问题及对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在中学语文教学,教育的目标是要使受教育者通过学习,能适应个人发展的需要,适应社会发展的需要.语言教学培养听,说,读, 写能力,这意味着写作作为语言教学是一个重要的能力培养过程,我们有必要对其...
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143. 浅析协同学理论在小学英语教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 目前,小学英语课程已积极开设,且积累了不少成功的经验.但是,其教学目标的实现情况仍不太理想.本文站在协同学理论的角度对小学英语教学改革进行了初步的分析.
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144. 高中化学三专研刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 高中阶段,学生刚接触到有机化学,兴趣很浓,是进行学习方法与学习能力培养的最佳时期.作为一名化学教师,如何依据新的课程标准的要求,运用新的理念、新的思路、积极探索新的教学方法,以引导学生学习方...
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145. 心灵的感动:我做班主任以来的点滴体会刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 班主任工作中的每个细节,都是人与人之间最纯洁无私的心灵碰撞后的感动.我们在教育教学中,一定要懂科学,讲科学,用情和义锻造班主任的亲和力;一视同仁,让后进生与其他学生共享阳光积极向上;创造理想...
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146. 高中班主任开展创新教育之策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 创新教育是以培养学生创新素质为目的的教育,是素质教育应有的内涵.作为一种教育理念,无论人们有着怎样不同的理解,但有一点是共同的,其实质在于培养人的创新素质,实现全体发展、全面发展和创造性发展...
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147. 浅谈小学语文教学中如何渗透心理健康的教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 作为基础学科重中之重的小学语文学科,由于自身的特点,渗透心理健康教育有着优厚的条件.作为语文教师,在语文教学过程中,应选好切入点,找准结合点,充分挖掘教材中的心理教育积极因素,敏锐捕捉课堂中...
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148. 走出艺术教育的误区刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 艺术教育是我国教育事业重要的组成部分,是国民基础教育不可或缺的重要内容.艺术教育对学生素质发展具有积极的促进作用,具有一般语言教育所不可替代的独特功能.基础教育阶段的艺术教育是面向全体学生的...
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149. 体育活动能促进中学生身心健康发展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 随着升学压力的增大,学生的心理健康教育也成为了不可忽视的问题.通过体育锻炼和各种活动使学生从心底强化心理健康意识,帮学生解开心灵的枷锁和思想的束缚已经成为我们作为一名体育老师的责任.作为体育...
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150. 浅谈如何提高体育课堂教学的有效性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 有效课堂教学是促进学生有效学习的基本前提,是实施新课程的重要保障.针对当前学校体育课堂教学出现的"新倾向"、"新问题",在制定教学目标、选择教学内容、运用教学方法、激发学习兴趣和运用教学评价...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
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