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中国科教创新导刊2013年出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 信息技术与学科教育的整合,极大的促进了各学科的教学发展,同时对信息技术课堂也有极大的促进作用.让他们在体验中理解编程加工的主要过程,了解其内在机制；并通过简单的改进实现小小的目标,有成功的体...
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272. 浅谈班主任对高三学生心理健康的教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 班主任不但是班级管理者,更是进行德育教育的实施者,班级德育工作是否有成效,搞的是否扎实,直接关系到学生的前途和命运,对学生一生的发展有着十分重要的奠基作用.德育教育中心理健康教育应放在首位,...
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273. 中学生德育教育策略浅析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 人的品德是社会发展的脊梁.任何时候学校教育都应将德育放在教育教学的首位,摒弃错误观念,集合各方面的力量,合力打造育人环境,为社会输送出德、能兼备的高素质社会后备军.
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274. 中考前初三班主任要做的几件事刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 良好的心态是中考学生取得好成绩的保证,班主任老师要帮助学生正确认识、面对中考,在临考前,保持适度焦虑、找准正确的注意方向,树立自信,在有序的复习中做好心理应对.
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275. 浅析中专班主任工作的目标定位与策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中专教育是我国教育体系中的重要组成部分,为社会培养了大量的技能型人才.而班级是一个学校的基本单位,作为班组管理者的班主任对学生的教育工作,直接关系着学生的未来.因此,作为一名中专班主任,一定...
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276. 初中班主任如何提升自身素质,提高管理威信刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中生不同于高中生和大学生,处于初中阶段的学生还不太成熟,不能够理性的分析和思考问题,同时,他们也没有形成自己的人生观、价值观.所以,班主任在班级管理上的方法是否恰当,将会对他们的人生产生很...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 班主任工作如何与时俱进,跟上时代的步伐?我认为班主任要与学生相互沟通,走进学生心灵;爱心教育,塑造心灵基石；讲究策略,净化学生心灵；注重细节,完善学生心灵；善待学生,发挥心灵力量；评价激励,...
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278. 班级管理工作的探索与实践刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 班级管理工作是一项系统的工程.它需要科学的管理方法和辛勤的努力来支撑.本文立足于作者的教学实践,从情感教育和管理民主化的角度,总结了开展班级管理工作的几点新思路.其中对班组的德育工作的开展作...
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279. 抓好阅读教学提高教学质量刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学的阅读教学在语文教学中具有非常重要的作用,它能有效培养起学生对语言的感悟能力,正确理解文章的主体思想,以及提高学生的自主阅读能力.因此,抓好小学的阅读教学效果,是提高语文教学质量的一个有...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 要实现中等职业教育快速、高效、持续发展,关键是要建设一支既具有坚实的专业理论基础,又具有过硬的专业操作技能；既能胜任专业理论课教学,又能指导学生实践的“双师型”专业教师队伍.文章阐述了“双师...
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281. 小学课堂教学的几点心得刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 怎样展开一堂优质课堂教学?本人从小学生课堂教学的教学方案编排、关注学生问题、解决问题的策略、课后巩固四个方面展开交流.
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282. 如何创建快乐课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学生们常常谈论,关于哪个老师比较好的话题,大多数是因为,课堂学习轻松与否、课堂高效与低效的问题.优秀的教师总使得课堂学习并不乏味.波澜起伏的课堂,使得同学们入情入境,当然有着较高的学习效率,...
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283. 浅谈学校中层执行力的提高刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学校中层在学校管理中起到了承上启下的作用,是联系学校领导与教师之间的桥梁、纽带.有人说:“一个好校长就是一所好学校.”我认为光有一个好校长还远远不够,一个好校长固然有先进的思想,好的办学理念...
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284. 浅谈初中数学教学中的学困生转化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学困生是教学实践活动中一种必然存在的群体现象,也是教学实践中需要给予更多关注与关心的群体.本文主要结合教学活动中学困生产生的原因,以及初中数学教学中的学困生的形成表现,从学生兴趣培养与学习习...
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285. 后进生转化策略探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在一个学校、一个班级,绝大多数青少年是身体健康、精力充沛的,但往往他们在德育与智育方面发展却不平衡.我们的任务是教育学生全面发展,而不是以这种不平衡为依据去划分优秀生和后进生.要坚信每一个学...
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286. 让字理与情趣共舞——写字教学感悟刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本文根据新课改理念阐述了字理写字教学对培养小学生语文综合素养的重要性,并结合实例提出了具体的写字教学策略:注重字理,良好开端,激发热情；掌握字理,感受韵味,激发情趣；别出心裁,字理游戏,创造...
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287. 后进生转化的“点石成金”之术刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 良好的班风能使全班同学形成自觉学习,积极进取,有礼貌,守纪律等优良品质.后进生的存在会使班级工作开展难度增大,甚至影响好的班风的形成.作为班主任,必须清醒地看到这一点,变被动为主动,巧用后进...
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288. 幼儿教师专业素质的有效提升刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 幼儿教师的专业发展是幼儿园发展的关键,目前我国教师专业化推进过程中,幼儿教师专业素质的提升往往被忽视,文章以幼儿教师专业素质的基本构成为主线,对幼儿教师专业素质的现状进行分析,从而提出幼儿教...
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289. 浅谈调整教学关系发展学生学习能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 新课程改革提出,教师要“引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下积极主动地、富有个性地学习”.如何激发学生对学习的兴趣,使学生乐意积极主动的去探索新知识,把“要我学”变...
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290. 小学数学体验性学习实践的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学数学教学要让学生从熟悉的生活情景、事物或特定的活动中学习数学,让学生去经历数学问题从提出到解决的整个过程,真正让学生自主学习,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味,体验到数学的魅力.本文...
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291. 初中化学教学的几点体会刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础、源于自然的学科,其目的是培养学生良好的观察能力和较强的动手能力,有效地把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体.如何进行化学实验是初中化学课最基本的要求.充分利用现有...
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292. 对初中语文教学反思的认识刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教后反思是教师不断更新思想,提高业务水平的发动机.怎样反思?反思什么?笔者认为:反思成功的经验；反思创新的意识；反思智慧的火花；反思疏漏的教训……
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293. 构建高中化学高效课堂的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 高中课程内客多,难度较大,怎样让学生在有限的时间内学到应有的知识又能够有效的运用,是高中课堂教学的一份艰巨的任务,这就要求教师要通过有效地教学手段设计有效合理的教学方式.新课改的中心就是以学...
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294. 关于数学中为什么要培养“少教多学”的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 如何让教其行,学者乐其生,提高幸福感,是每个教育者追求的,少教多学是对新课程改革的一种理解.要多从教学层面关注和从学生受教育层面关注,目的在于了解高三学生受教育现状,通过设置“问答本”和设置...
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295. 浅谈如何让学生从生活中体验数学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学习知识贵在运用,小学数学的教学,也应该使得学生更好的掌握基本知识,并逐渐学会运用.本文结合笔者个人的教学实践,对如何让学生在生活中体验数学做了初步探讨.
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296. 浅谈物理教学中的学困生转化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本文阐述了学生学习物理的现状,以及学困生形成的原因,并根据这些原因提出了一些转变学困生的措施.
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297. 浅议小学数学教学中的人文关怀刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学这门学科具有抽象性和严密的逻辑性、应用的广泛性等特点.小学数学教学对提高儿童的智力,促进儿童心理的发展有着重要意义.但是,不少学生感到数学很难学.对于小学生来说,因其大脑机能虽处于迅速发...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,初中语文教学要求在教学中不断创新教育,采用多种教学方式,提高教学质量.其中在语文教学中运用创设情境教学已经成为语文教学的有效手段.在初中语文教学中有效地创设各种情境,有...
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299. 谈中职教学管理刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 目前,中职教学在备课、上课、技能、作业批改等方面在不同程度上还存在不规范的问题,需要从责任心、规范性、科学性、示范性上加以强化和管理,以确保中职教学质量的稳步提升.
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300. 小学生语文学习习惯的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种人格.习惯的重要性不言而喻.教师的职责不仅仅是教给学生知识,更重要的是教给学生学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯.
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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