中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 霍锐泉
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  5-6
    摘要: 随着番禺区课堂教学改革的深入,实施“研学后教”的课堂教学,已经被越来越多的一线教师所接受、采用.推进课堂教学改革的“研学模式”,以建构课堂教学模式为突破口,切实改变教师教学行为和转变学生学习...
  • 作者: 黄伟忠
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  10
    摘要: 有效教学、有效课堂是每一个教师孜孜以求的境界.本文对“四合一”主体教学模式中信息卡在初中化学课堂使用问题展开探讨,从信息卡的使用方法、机制原理、实践效果等方面进行研究,探究一种行之有效的并且...
  • 作者: 马立芬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  15
    摘要: 小学语文课本中所选的课文,大多都是名篇著作,即使是古典诗词,也可以找到读写结合点.因此,在作文教学时,紧扣文本,潜心涵咏,引导孩子在创造中模仿,在模仿中创造,既可以加深孩子对文本的理解,又可...
  • 作者: 石桂英
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  16
    摘要: 在新课标下初中物理教学无论是在教学理念上还是在教学方法上都应该积极的进行改革与创新,结合新课程改革的精神,逐渐构建一套适合学生自身发展,能够达到培养学生全面素质的教学体系.基于多年的教学实践...
  • 作者: 吕庆祝
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  24
    摘要: 小学数学课堂结尾的延伸形式:课尾设计,要激发学生学习的兴趣;课尾设计,要为今后学习做好铺垫;课尾设计,要运用新知解决实际问题;课尾设计,要让学生带着问题离开课堂;课尾设计,要具有目的性与针对...
  • 作者: 郇永敬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  26
    摘要: 在高中阶段政治课的传统考核评价,主要以理论记忆考核为主要考核依据,考核依据单调,评价目的不明确.随着素质教育的推行,高中阶段政治课评价体系应采用多元化评价方式,考核方式应与时代发展相结合,注...
  • 作者: 苏新华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  31
    摘要: 随着现在我国教育制度的不断改革,在课堂教学中,教学重点逐渐偏向对学生能力和团队精神的培养.如何才可以把这种教学模式具体实施在现实教学中,是老师们一直在探讨的一个话题.对于初中的历史教学而言,...
  • 作者: 黄甦
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  50
    摘要: 运用师生互动的教学方式可以打破以往学生被动接授英语知识的这一弊端,同时还起到了增进师生感情交流,调动学生学习兴趣,提高学生语言交际能力等多方面的作用.本文结合笔者的多年教学经验,分析了英语课...
  • 作者: 刘杰林
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  64
    摘要: 提高高三数学复习质量,提高学生的成绩,是教师关注的一个热点.学生有效的“自主反思”与“合作交流”是两个不错的方法.“反思性数学日记”是一种行之有效的教学方式和复习工具,学生通过日记自主反思,...
  • 作者: 臧喜生
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  72
    摘要: 目标教学法提出:教学中建立了目标就会引起师生注意的集中性和指向性,就会引起师生对某类知识、某类能力的强烈注意,不仅教师要知晓教学目标,而且学生也要知晓学习的目标,如此可使教师的教和学生的学有...
  • 作者: 张淑
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  77
    摘要: 语文博大精深,语文教学更是一门精深的艺术,教师应该如何把握这门艺术,将学生带入这美好的艺术殿堂,激发起学生学习语文的兴趣,将成为我们语文教师探讨的话题.
  • 作者: 陈东平
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  93,107
    摘要: 高考复习中,文学类文本阅读题普遍被师生认为是复习的一大难点,很多学生也抱怨解答现代文阅读题像一个高耗低效的黑洞.本文从高考文学类文本阅读的考点切入,提出学生以掌握基本知识,构建知识体系为基础...
  • 作者: 靳建军
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  110
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,实验在化学科学的形成和发展中起到了十分重要的作用.把多媒体教学与化学实验相结合进行化学教学,借助图片、动画、视频和互联网能丰富化学教学活动的呢荣,优化教学过...
  • 作者: 黄林
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  138
    摘要: 学校体育是学校教育的重要组成部分,而课间操又是学校体育文化建设的一个重要方面,在素质教育提倡多年以及新课标更为深入到学校、学生心中的大环境下,如何更为有效、合理的安排大课间活动,更好地体现以...
  • 作者: 高晓宇
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  144
    摘要: 教学是需要不断积累、总结、反思的,在教学过程中总结方法经验有所收获,这样才能不断的进步,语文学科博大精深,语文教师在教学过程中更应该做到勤学、勤反思、勤积累,这样才能把语文教学工作做得好、做...
  • 作者: 栾学文
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  150
    摘要: 书面表达一直是高中英语教学的难点,针对近几年高考英语书面表达的命题形式,提出了分解、扩展练习法.实践教学证明该方法把书面表达具体到每个词、每句话,从而有效地提高了学生的书面表达能力.
  • 作者: 马灵敏
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  152
    摘要: 高中化学新的课程标准中强调着实验教学在化学教学中的重要地位,立足于将化学实验作为突破口,充分发挥其在高中化学教学中提高学生科学素养,全面促进学生的综合性发展的功用.本文分析了高中化学新教材实...
  • 作者: 付兴宏
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  170
    摘要: 班主任不但是班级管理者,更是进行德育教育的实施者,班级德育工作是否有成效,搞的是否扎实,直接关系到学生的前途和命运,对学生一生的发展有着十分重要的奠基作用.德育教育中心理健康教育应放在首位,...
  • 作者: 刘冰
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  173
    摘要: 中专教育是我国教育体系中的重要组成部分,为社会培养了大量的技能型人才.而班级是一个学校的基本单位,作为班组管理者的班主任对学生的教育工作,直接关系着学生的未来.因此,作为一名中专班主任,一定...
  • 作者: 刘喜云
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  174
    摘要: 初中生不同于高中生和大学生,处于初中阶段的学生还不太成熟,不能够理性的分析和思考问题,同时,他们也没有形成自己的人生观、价值观.所以,班主任在班级管理上的方法是否恰当,将会对他们的人生产生很...
  • 作者: 田文军
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  182
    摘要: 学校中层在学校管理中起到了承上启下的作用,是联系学校领导与教师之间的桥梁、纽带.有人说:“一个好校长就是一所好学校.”我认为光有一个好校长还远远不够,一个好校长固然有先进的思想,好的办学理念...
  • 作者: 龙求子
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  197
    摘要: 数学这门学科具有抽象性和严密的逻辑性、应用的广泛性等特点.小学数学教学对提高儿童的智力,促进儿童心理的发展有着重要意义.但是,不少学生感到数学很难学.对于小学生来说,因其大脑机能虽处于迅速发...
  • 作者: 李绣瑢
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  198
    摘要: 随着新课改的不断深入,初中语文教学要求在教学中不断创新教育,采用多种教学方式,提高教学质量.其中在语文教学中运用创设情境教学已经成为语文教学的有效手段.在初中语文教学中有效地创设各种情境,有...
  • 作者: 李国华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  212
    摘要: 未成年人健康成长、全面发展关乎民族的兴盛和社会的进步、关乎千万家庭的幸福和谐.他们的思想道德状况如何,直接关系到能否顺利完成十八大报告中提出“努力办好人民满意教育的目标”的任务.随着素质教育...
  • 作者: 谭小宁
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  214
    摘要: 思想品德新课改的实质要求是减负增效.一个负责任的政治教师,必须适时地改革教学方法.备课力求少备教案,多备学生;上课力求少说教,多启发;作业力求少放任,多指标;活动力求少形式化,多生活化.只有...
  • 作者: 刘艳秋
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  215
    摘要: 学以致用,才能提高初中思品教学实效性.在初中思品教学中,怎样才能学以致用呢?笔者认为:寓教育于教学活动中,让学生想学;明理导行,知行统一,让学生爱学;激发兴趣,活学活用,让学生乐学;启迪思维...
  • 作者: 卢国洲
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  221
    摘要: 初中生正处于身体、学习发展阶段,有效锻炼至关重要.尤其是长跑不但能够锻炼初中生的体魄,还能够充沛他们的精神.但是现实情况并不乐观,许多初中生对长跑充满厌倦及恐惧,根本就不愿参与长跑练习.本文...
  • 作者: 詹芳芳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  227
    摘要: 幼儿的语言,是在日常生活、游戏、学习等过程中通过与人交往而逐步发展起来的.生活中的语言是真实而丰富的.幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期.幼儿有很多的机会与各种类型的人交往,在交往中...
  • 作者: 王睿
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  228
    摘要: 幼儿园的游戏教学是为了使儿童在其中能得到更大的主观性自由,从而培养其逻辑思维、艺术情感、人际交往等能力,帮助其个性得到更好的鼓励与发展.游戏教学实际上就是充分发挥幼儿的非理性因素的动力、激发...
  • 作者: 马慧莉
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  230,232
    摘要: 近年来,学生因压力过大导致的心理问题已日益被社会关注,教育方针不断调整,如何利用校外丰富多彩的教育活动来促进未成年人心理健康发展是每名教育工作者值得思考的问题本文就青少年学生存在的心理问题,...

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主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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