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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第30期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
1.
初中数学教学中学生创新能力培养
作者:
王幸顺
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
8
摘要:
数学创新能力的培养在教育的创新中已经成为了一个重要的组成部分,具有非常重要意义.而初中的数学教学则是培养学生进行创新能力一个重要的途径,具有非常明显的优势.创新实践学习在实际的教学过程中,不...
2.
新课标下物理教学的创新
作者:
李旭峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
12-13
摘要:
培养学生创新素质,开发创造能力,关键在于课堂教学中教师的教学方式和学生的学习方式.本文就物理课堂教学中如何实施创新教学进行探讨.
3.
浅谈高中历史教学中学生创新能力的培养
作者:
丁惠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
15
摘要:
本文分析了创新教育的重要性,探讨了高中历史教师在教学中如何培养学生的创新能力.
4.
加强学生实验培养学生能力
作者:
惠敏珠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
17
摘要:
化学学科是一门实验性极强的课程,化学实验教学是本科目的重要组成部分.通过开展趣味实验、结合生活中的化学、精心组织学生实验、利用探究实验及开展化学课外活动培养学生的多种能力及参与意识和创新精神...
5.
当前幼儿与小学衔接教育问题及策略研究
作者:
周莎莎
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
20
摘要:
本文首先阐述了当前我国幼儿与小学教育衔接的现状,针对幼小教育衔接过程中课程设置、教育形式等方面的不足,提出了改变教育衔接观念、加强教师培训以提高教师素质、注重幼儿的个体差异等措施,以保证幼小...
6.
关于初中物理教学“少教多学”的研究
作者:
高娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
27
摘要:
教学改革是多年来教育界关注的课题,初中物理的教学也不可避免更多更新的探索,初中物理课堂“少教多学”的教学模式的探索,让学生真正成为课堂的主人,充分发挥学生的自主性,培养学生物理的学习兴趣和思...
7.
浅析初中语文教学中学生主体性作用及引导发挥
作者:
罗一宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
33
摘要:
现代教学主要强调教师的主导和学生的主体作用,这方面的教学研究是目前教育界的重要研究课题.素质教育环境下教师要改变过去的教育思想,发展新的主动求知的教学态度,教师除了要把知识传输给学生,还要带...
8.
试谈如何进行初中生物探究性实验教学
作者:
王萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
42
摘要:
初中生物中,实验的教学必不可少,在实验中要注重对学生的探究能力培养,培养学生的实验兴趣,运用科学的实验方法让学生了解实验的过程是什么样的,通过大量的训练培养学生的探究能力.
9.
在艺术教学中激发学生的英语学习兴趣
作者:
杜丽丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
59
摘要:
课堂教学艺术与学生英语学习兴趣的形成有着直接联系.英语教师要善于巧妙地运用课堂教学艺术和教学创造活动,激发学生学习兴趣,引导学生积极主动地学习,以求得最佳教学效果.因此,我们英语教师虽不是艺...
10.
高中地理教学中学生自主学习能力的培养途径
作者:
李拥军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
63
摘要:
高中地理新课程标准中明确提出,教师在进行高中地理教学的过程中,必须要改变过去那种让学生死记硬背、机械式的被动学习教学观念,逐渐增强学生对地理知识的理解和学习能力,从而培养学生的自主学习能力....
11.
刍议高中英语写作教学
作者:
邹玉梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
68
摘要:
本文根据英语写作教学的现实,从课本训练、举行训练、规范化及指导几方面阐明如何提高高中学生的写作水平.
12.
配方法在解题中的应用
作者:
张丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
78
摘要:
数学思想方法是数学教学的一个重要内容,培养学生形成一定的数学思想方法,有助于提高学生的思维能力和解题能力.中学数学常用的数学思想方法有换元法,配方法,待定系数,数形结合法等.在数学解题中善于...
13.
浅谈高中英语“行动导向教学法”
作者:
张培弘
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
81
摘要:
在高中英语教学进程中,根据重视学生综合能力与素质培养的基本理念,可以发现当代高中英语教学强调的是学生全面素质的提升,不仅仅是应试考试的能力,更重视的是对学生多方面能力的培养.在众多的新型教学...
14.
自主探究教学模式在信息技术课堂中的实践与探索
作者:
刘洪孟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
133
摘要:
中学生学习任务过重,学习压力过大,已经影响到了家庭及社会的和谐,阻碍了素质教育的推广,严重影响到了学生的身心健康的发展,制约了“以人为本”的教育发展.本文通过对自主教学模式的实践研究,探讨了...
15.
初中英语课堂教学设计的应用及探讨
作者:
李娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
139
摘要:
英语是当今世界应用最广泛的国际通用语言,英语教育也得到了越来越广泛的重视,尤其是作为小学与高中过渡阶段的初中,在教学过程中更是显得尤为重要.在初中英语教学的过程中,课堂教学是学生获取知识、培...
16.
快乐学数学,知识与生活融合,与趣味并存
作者:
刘海燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
143
摘要:
教学家华罗庚曾说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学.这是对数学与生活关系的精彩描述.
17.
浅谈高考新政下政治课的教与学
作者:
陈平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
144
摘要:
随着江苏高考新政的推行,在新政影响下的高中教与学也需要发生一定程度上的转变.政治作为高考文科选修中的一门学科,在新形势下不仅要适应新的高考改革方向,还需要结合学生的综合能力发展及社会实践能力...
18.
新课改背景下的“教学策略”浅析
作者:
李国荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
158
摘要:
新课改的核心在于教育观念的转变.教育观念支配着教育行为.但是教育理念又集中体现在课堂教学过程中的评价体系、教学设计、组织形式等很多方面.本文对新课改背景下的“教学策略”进行了相关的浅析.
19.
浅谈理实一体化课堂教学设计
作者:
韩涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
184
摘要:
理实一体化教学是适应中职学生的一种有效教学模式,这种模式不是将理论和实践简单地累加,更不是知识点的机械编排.在教学设计中,教师要把“做,学.教”融为一体,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作...
20.
浅谈小学数学的预习策略
作者:
杨雪莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
187
摘要:
随着我国教育教学的不断发展,在教学中,教师更加注重采用有效的教学策略促进学生进一步的发展.因此,本文重点探讨了小学数学的预习策略,教师通过引导学生采用有效的预习方法,提高学习效率,培养学生的...
21.
浅析小学素质教育推行中出现的问题及解决的对策
作者:
王雷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
189
摘要:
“抓好素质教育”是国家、社会及学校一直都在关注的问题,以素质教育为目标对学生进行教育,这个目标提出很多年,却没有真正落实,甚至“择校热”等急功近利的现象从高中曼延到小学的教育中,这不能不说我...
22.
如何通过阅读提高高中生的英文写作水平
作者:
张梦林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
192
摘要:
大量的英文阅读对于提升高中生英语写作水平具有重要的作用.本文分析了英文报刊在提高高中生英文写作水平方面的优势,并且提出了利用英文报刊阅读提升英语写作水平的具体表现.
23.
如何运用教材指导学生阅读写作
作者:
江莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
193
摘要:
语文教学的综合性和实践性要在学生的语言表达上进行检验,教材就是最规范的用语言的典范.通过朗读、背诵就能帮助学生养成用语习惯,再通过缩写、仿写,写读后感等形式指导学生进行拓展表达.
24.
让英语课堂散发浓郁的生活芳香
作者:
曹玲玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
203-204
摘要:
新课程改革对小学英语的教学提出了新的要求,英语教学的开展要更加贴近学生的生活,采取生活化的教学方式,让英语课堂散发浓郁的生活芳香.本文将介绍英语生活化教学的概念,分析当前英语教学生活化的研究...
25.
从国外教师专业化发展看我国中小学教师专业化的问题
作者:
吕晓丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
211,213
摘要:
新课程改革日渐深入的情形下,教师的专业化发展成为提升教师队伍能力的关键环节.从目前实际需求而言,教师专业化发展的策略选择上,主要包括坚持教师教学反思、提升教育技术能力、利用多媒体教学软件进行...
26.
教师提高专业发展的必要途径:教学反思
作者:
张文文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
214
摘要:
本文主要是研究教学反思在教师专业发展中的作用,利用教学反思提升教师的专业素养.本文分别从教学反思能够提升教学实践的有效性,教学反思能够提升教师的教学能力,教学反思能够提升教师的教科研水平等方...
27.
高中生德育教育中存在的问题及对策
作者:
高昱
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
226
摘要:
青少年德育教育是功在当代,利在千秋的事.目前,中国青少年的道德素质不断滑坡,挑战道德底线的事层出不穷.对于这种现象,家长、学校,社会三种教育实体都难辞其咎,本文通过对青少年道德失衡现象的分析...
28.
高中生情绪智力与考试焦虑的相关研究
作者:
曹茜 李力生 郭华星
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
233
摘要:
本研究采用情绪智力量表(ESCQ)与考试焦虑问卷对244名在校高中生进行调查.结果表明:高中生情绪智力与考试焦虑呈现显著负相关;高中生情绪智力在年级、是否独生子女上存在显著差异,考试焦虑在是...
29.
简析声乐入门学习中的兴趣培养
作者:
滕雪丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
246
摘要:
本文依据中专生初学声乐的特点,注重培养学生的学习兴趣,从而达到优化声乐课堂教学效果的目的.
30.
县城中学生运动参与现状的分析
作者:
宋照成
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年30期
页码: 
247
摘要:
运动参与是《体育与健康课程标准》五个学习领域之一.本文运用问卷调查法,对郑州地区的县城中学的学生参与体育运动的现状进行抽样调查,获得了与中学生参与体育运动状况相关的数据,并对数据进行比较分析...
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中国科教创新导刊
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国外科技动态
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科学技术文献出版社
主管单位
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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