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中国科教创新导刊2013年第6期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
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74548
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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121. 浅论素质教育在初中历史课堂教学中的实施刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文从素质教育的重要性出发,着重介绍了素质教育在初中历史课堂教学中的实施途径和方法,包括发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣和发挥教师的主导作用,创造和谐的学习氛围两方面,以此达到提高学生...
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122. 浅谈高中英语教学中西文化教学有机结合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 传统的高中英语教学是老师把课本上的课文以及课文所涉及的单词与短语给学生讲解一遍.学生学到的只是书本上的知识,死记硬背单词.优秀的同学虽然会采用背诵原文记忆法来记忆单词,但是所有这些方法在现代...
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123. 浅论初中数学教学创新精神的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 初中学生数学创新精神的培养,事美国家与民族的未来.初中数学教学蕴含着现实而具体的创新挑战,教师自身必备传道授业的创新精神,注重从多种渠道大力培养学生的创新精神.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 面对新世纪、新形势,打破传统模式,培养复合型人才,是现代教育的重要课题,针对中职发展新情况探索出教学过程的最优化.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 提高高中英语课堂教学中小组合作学习的实效性,措施有:激发学习兴趣,创造合作学习氛围；加强指导,精心实施小组合作学习活动；建立合理的评价机制,激发竞争.
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126. 如何实现课堂教学高效化刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 现在的教育教学活动,都提倡课堂教学高效化,向40分钟要效率.但是,如何真正做到课堂教学高效化呢?下面我就结合自己十多年的教学经验,谈一谈我的切身体会和总结出的一些方法.
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127. 情境理论在旅游中专语文阅读教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 情境教学是一种通过创设真实情境,引导学生完成知识体验、价值观构建的教学模式.中专语文阅读教学是培养学生审美素养、人文素养和职业素养的重要平台,语文教师要结合职业教育的特点,引入情境教学模式,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教育的本质在于思想的传播,初中学生正处于人生观和价值观形成的重要阶段,思想种子的播散的价值要远远高于基础知识的传授.目前由于教育体制的局限,我们的学生普遍出现基础知识扎实但解题能力欠佳的问题...
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129. 浅谈小学语文阅读训练刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着社会的进步和时代的发展,良好的阅读能力和沟通表达能力是现代社会人才必备的素质之一.阅读能力是逻辑理解能力的体现,而表达能力是人们进行交流的前提,因此,进行自然恰当的倾听和表达是与人沟通景...
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130. 小学语文阅读教学的策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 如何提高小学生语言阅读的效益呢?笔者认为:在体验表演中学习；在丰富想象中学习;在特定角色中学习;在多元评价中学习.
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131. 试论初中数学概念教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 概念是数学教材中最基本的因素,也是数学思想与方法的载体.中学生数学学习效果的好坏、解题能力的高低都与数学概念的掌握有着十分密切的关系.本文结合学生实际,对中学数学概念教学进行了阐述.
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132. 如何优化初中课堂教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教学不再只是教学生知识,而是要教学生“学会求知、学会生活、学会做人”使之成为发现问题的探索者,知识、信息的反馈者,学习目标的实现者和成功者.怎么样课堂才能培养学生的创新能力和实践能力呢?
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133. 浅议民族地区数学教学方式转变刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 经济水平、文化多元化和语言障碍等因素的存在,是造成民族地区开展数学教学的主要原因,本文以一线教师的视角来审视民族地区数学教学的难点所在,从结合本民族数学文化形成双语教学体系、实施因材施教进行...
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134. 浅谈中职英语教学中行为导向的运用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 长时间以来,中职英语教学都处于一个非理想状态,由于中职学校的学生本身英语基础比较薄弱,缺乏学习的动力和目标,严重的自卑心理,再加上没有科学的教学方法与严格健全的管理制度的制约,学生的英语学习...
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135. 浅谈古诗词教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 古诗调是我国的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情感,传唱不衰.在古诗词教学中,教师要用多种教学方法与手段培养学生学习古诗词的兴趣,可将诗词改写成散文,可根据诗词意境作画,可将音乐...
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136. 解析实验在高中化学教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 化学是高中教学中的一门基础学科,它是一门以实验为依托的学科,其内容多与实验有关,是研究事物的化学结构、化学性质以及在日常生活中的应用的一类综合性学科.化学实验在化学教学过程中是一个非常关键的...
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137. 小议多媒体在创设数学高效课堂中的作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 为了更好地提高学生素质,增强课堂教学效果,多媒体手段已经渗透到了数学课堂教学之中.它可以拉近学生与数学的距离,使原本抽象的概念变碍通俗易懂,让学生体验到数学的价值,感受到数学与现实生活的紧密...
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138. 白山市初中物理多媒体教学途径分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 初中物理的学习具有一定的难度,因此良好的教学手段尤为重要.本文选取吉林省白山市为个案,通过问卷调查分析初中物理多媒体教学中存在的问题,提出促进中学物理多媒体教学的几种途径.
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139. “阳光”下的自主阅读刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 依据语文课程标准对语文阅读的总目标和要求、新课程理念为准则的语文阅读教学实践“大语文观”为指导的教学模式和考纲要求,语文阅读在语文教学中的地位日益彰显,因此,仅仅存在于课堂之上的教科书上的阅...
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140. 随人分限,启发提问刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文以培养幼儿的问题意识和问题能力作为研究点,以“幼儿为主体,教师为主导,促进幼儿发展”为归宿,在理论探讨与实践参与的基础上,从“以环境为依托,激发幼儿的问题意识;教给幼儿提问的方法,诱发幼...
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141. 数学课堂如何创设教学情境刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 利用数学源于生活,创设生活教学情境；利用求知源于疑惑,创设问题教学情境；利用目的源于实践,创设实践教学情境；利用多媒体信息技术,创设信息平台教学情境.
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142. 数学课堂教学中创造力的培养刍议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 创建力在数学课堂上培养是当前素质教育的一项重要内容,本文就笔者的经验谈一下自己在此方面的经验和看法.
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143. 如何运用警句添文采刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 警句就是精炼扼要而含义深刻动人的句子.它既可用于叙事后,画龙点睛,深化主题；又可以在议论文中,揭示观点,得出结论,使文章富有哲理,提高思想深度.总之,文章会因它的出现而锦上添花,出现“亮点”...
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144. 浅谈美育对智力的开发功能刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育.也称审美教育或美感教育.美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行.美育不仅可以陶冶情操,提高素质,培养审美情趣和创新精神,而...
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145. 平凡的快乐——谈班主任工作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 做一个幸福睿智的班主任,在平凡中感受快乐.把教育当成一项事业,用心未经营;把班级当成自己的家,让孩子们感受亲人般的温暖;把学生当成自己的孩子,让每一个人都能快乐成长.
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146. 论幼儿教育中游戏自主性能力的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 父母殷切的希望,幼儿贪玩的性格都令人倍加关注幼儿阶段的教育.在人类各种意态品质和性格中,独立性和果断性始终是赢得成功至关重要的法宝.幼儿阶段本就多依赖于家长和老师的教诲,缺乏独立意识也是中国...
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147. 关注课堂内外的孩子刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 我们作为老师,是不是习惯性的站在自己的角度来考虑学生、对待学生.我们又该怎么办?
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148. 初中美术教学方法新谈刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “美术,美术”可以理解为美学的艺术,初中美术课开设的意义在于,不仅要作为审美教育的一个重要手段和分支培养和提高学生的审美意识和审美能力,还要重视激发学生的创新精神和培养学生的动手实践能力.美...
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149. 体育新课程教学新秩序刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新的体育与健康课程,就必须建立起与之适应的新教学秩序,体育教师也必须对什么是体育新课程下的新的教学秩序有所了解.为此,笔者对体育教学秩序的含义、实质、原因等,进行了较深入地研究.
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150. 对中考体育考试中跑项目训练方法的研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 目的 研究广州市中考体育加试中跑项目的训练方法,快速提高初三学生中考体育加试的成绩.方法 采用文献法、心理激励法、数理统计法,对不同学生进行随机分组为耐力组、综合组和对照组.结果 经过16周...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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