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中国科教创新导刊2013年第9期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
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74548
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.能否提高学生的兴趣,对老师来说很重要.本文从老师、学生的主观和客观两方面出发,结合自己多年的教学经验,从学生心理、教师自身、尊重学生个性和正面教育等几个方面具体阐述了怎样提...
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32. 培养学生自主学习能力的途径研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着新课改不断的深入,新课程标准在考虑到各方面因素的情况下,大力推进以生为本的教学理念,坚持以体现学生的学习主体性为教学的本质,培养学生的自主学习能力,从而加强学生的综合素质,为社会培养出更...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 初中物理教学的目的是带领学生走进科学的世界,物理学是一把人类打开自然界的钥匙.物理科学性与实验性并存的特点很容易激发学生的学习兴趣,打造一个充满趣味的物理课堂一直是所有物理老师不懈追求的目标...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 目前的初中数学教学中,许多教师都会采用学案的方法进行数学教学,使用这种教学方法会使初中数学教学产生事半功倍的效果.本文正是在这一背景的基础上,分析了初中数学学案的概念、学案教学编写原则和编写...
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35. 初中科学实验模式探微刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 初中科学是一门以实验为基础的综合学科.不仅具有一定的理论性,而且具有很强的实践性,因此初中科学教学必须重视实验教学,可以说实验教学是整个科学教学的核心,贯穿于整个科学教学过程中.《浙江省初中...
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36. 初中生物教学探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文是作者结合二十多年的教学经验,论述了新课标要求下的生物教学方法及心得.以教师观念转变为先决条件,通过多种教学方法激发学生的学习兴趣,合理安排实验课程,采用多媒体教学等,有效的提高了学生的...
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37. 递推法在小学数学教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 注重思维能力的培养越来越受到教师们的关注,数学教师要注意挖掘教学内容中隐含的数学思维方法,拓宽教学思路,帮助学生学会思考.递推法是一种逐次渐进的数学思维方法,文章重点以北师大版数学教材为例,...
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38. 关于小学数学生活化教学方法分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程标准提出,数学教学实践活动要注重与日常生活的联系,引导学生发现生活中的教学知识,有利于锻炼学生理论联系实际的能力,同时也提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.数学源于日常生活,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 众所周知,语言的学习必须要把读和写联系起来,对于高中语文的学习当然也不能例外了.阅读有助于积累写作素材,是写作的基础；写作能够巩固和检验阅读所收获的知识.作为现代高中语文教师,我们必须要明确...
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40. 结合生活实际开展数学教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 数学源于生活,生活中又充满着数学.在数学教学中,教师努力创设生活化的数学情境、善于捕捉“生活现象”,贴近学生生活,让课堂充满生活气息.让学生走进生活学数学,在“做数学”中体验“生活数学”,进...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 初中语文“先学后教”课堂教学改革模式,变“教学”为“学教”,是指教师利用“导学案”引导学生自主、分组合作探究课文,能充分发挥学生语文学习的积极自主性,改变教师“满堂灌”的传统课堂教学模式.笔...
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42. 浅谈如何提高初中几何教学水平刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在提倡素质教育的现在,初中几何教学对于培养学生的逻辑思维能力,提高学生的基本技能极为重要.本文从注意培养学生学习几何知识的兴趣；多组织交际性活动来培养学生的质疑能力；关注学生思想,消除实验教...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文就当前的中职英语与高职英语教育教学现状和存在的问题,在进行教学实践的前提下,有针对性地提出了中职英语与高职英语教育教学衔接的初步解决办法.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 信息技术被列入学业水平考试科目,给传统的教学提出了新的要求,本文分析了在这种新形式下面临的困难与挑战,并提出了个人研究的心得体会和应对的方法和策略,指出应从战略角度提高认识,战术上研究考纲,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 信息技术与数学课堂教学的整合,将一些课堂上难以解释清楚的概念,复杂的数形关系和实际生活中出现的问题,利用图片和动画的形式,展示出来,既有利于增强学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,又为培养学生...
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46. 论小学低年级数学教育的改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程标准教育的实施有利于学生的全面发展,但由于传统教学向信息化教学的转变不够全面,会使难度加大,教育改革进步的同时应不断发现问题,解决问题.本文从小学低年级数学教育的特征和现状进行了概述,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 现代知识观下的传统语文课程,其主要目标是帮助他们掌握语文知识,实现对“语言文字”这一工具的占有.后现代知识观下,知识不再是永恒不变的真理,为此,人们开始关注自我发展,渴求人本主义的教育,工具...
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48. 阅读教学应立足文本刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着新课标实施的不断深入,改变传统的教学模式、重视语文综合实践能力的呼声越来越高.在阅读教学中,为了体现出新课标理念,教师在教学设计、学生学习方式、现代教育技术手段运用等方面煞费苦心,于是语...
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49. 也谈语文学习刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 语文学习是一个漫长而复杂的过程,学好语文,要抓关键点,要养成良好的学习习惯,同学们必须持之以恒,坚持不懈,一定能把我们的语文学好.
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50. 深抓教育资源,强化园本研修刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 园本研修,是以幼儿因为基地,以幼儿园教师为主体,以教育行动为主要的研究方法,对幼儿园教育实践中所遇到的实际问题进行深入的研究.对幼儿园现有的资源及师资力量进行客观分析、整合,制定提升幼儿目的...
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51. 浅谈如何提高小学生的写作能力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 作文是学生思想水平和文字表达能力的具体表现,是字,词,句,篇的综合训练.当前,小学生由于受家庭条件、生活条件、教育条件的限制,再加上自身不注意平时语言的积累,导致了小学生写作语言的匮乏,表达...
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52. 培养学生学习数学的兴趣从点滴做起刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在中学数学的教学过程中,教师应该把培养学生学习兴趣的问题摆在重要的位置上,以激发学生想学数学、好学数学、爱学数学.在此基础上,教师应从实际出发,培养学生的数学学习兴趣,并发挥学生的主体作用,...
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53. 论如何激发中学生的历史学习兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 中学历史教育是实现素质教育的重要方面,历史教学的根本任务在于引导学生了解中国传统文化,培养学生历史唯物主义思想.但有效实施教学的重要方法是培养学生的学习兴趣.本文旨在通过分析学生历史学习兴趣...
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54. 关注学生情感,提高教学效果刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 情感是人脑的一种机能,是对客观事物抱有不同好恶而产生的内心变化的外部表现,它是影响学生学习和发展的重要因素.它包括积极情感和消极情感.新课程提出“学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有...
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55. 关于激励学生主动学习的探讨刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程改革强调发挥学生的主体作用,培养学生主动学习的意识.因此,作为课堂教学的组织者和主导者的教师,要改变传统的教学方法,为学生创设展示自我,获得成功的机会,培养学生的动手能力,激发学习兴趣...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着课堂教学中对学生的主体性、创新性和自主意识培养力度逐渐加大,如何更好的培养学生的自主学习能力成为了当今教育研究的一项新课题.下面本文将结合作者多年的工作实践经验,以高中英语阅读教学中如何...
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57. 小学英语教学中的情趣教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 目前我校正在倡导幸福教育.我们在情感教育理论的指导下,从激发儿童情趣入手,探索形成了富有情趣特点的小学英语教育新模式,取得了可喜的成果.
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58. 精工细作抓管理潜心育人树品牌刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教育是一种长效的劳动,它是一项“润物细无声”的工程,需要我们每个教育工作者在不断地倾注智慧和汗水的同时,不断追求精益求精的境界,不断丰富精细化管理的内涵.我校在制度建设、德育管理、课堂教学、...
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59. 培养高中生的体育兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文采用问卷调查法,文献资料访谈等研究方法.根据高中生的生理、心理特征.通过合理安排体育教材,提高教师自身素质和在课堂中语言,环境和学生相处等几方面.对如何培养体育课兴趣的具体设施和方法进行...
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60. 让美术走进生活刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 美术与我们的生活密切相关,它源于生活而高于生活.《美术课程标准》要求我们中学美术教育是生活美术教育.作为美术教育工作者要将美术课程教育生活化.在美术教学中,我们要运用多种方式创设生活化的教学...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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