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速读(中旬)2019年出版文献
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901.
初中体育教学中学生学习兴趣的培养
作者:
吴杰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
180
摘要:
随着全面素质教育的不断深入,赋予了教育新的内涵,更加强调学生德智体美劳的培养,促进学生的全面发展.在这样的情况下,体育教学的重要性更加突出.初中体育是提升初中生身体素质的重要学科,有必要采取...
902.
高中数学问题解决分类教学实例探究探析
作者:
严君君
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
181
摘要:
伴随着我国素质教育的推广,高中教学体制越来越完善,尤其对于数学这门课程,我们将数学问题划分为主要的三类:公式类问题、定理类问题以及概念类问题.不同类型的数学问题需要采用不同的方法进行解决,因...
903.
基于信息化背景的中职英语"翻转课堂"实施途径
作者:
杨素方
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
182
摘要:
"翻转课堂"教学模式是信息化发展的重要产物,为中职英语教学环节的顺利开展提供良好前提,教师要注重采用科学合理的教学策略,提升教学效果.本文主要从"翻转课堂"在中职英语教学中的重要性分析入手,...
904.
高中信息技术课差异教学模式的研究关键分析
作者:
陈宇
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
183
摘要:
随着中国教育领域发展的不断进步与班级授课制度的广泛普及,高中信息技术课差异教学模式被广泛关注.在这门课程中,教师为了能够将不同学生的个体差异进行充分展现与彰显,开始从多个渠道来对学生的基础水...
905.
生活情境在小学高年级数学教学中的运用
作者:
拓万霞
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
184
摘要:
新课标改革背景下数学教学生活化得到广泛应用,受到广大一线教师的重视.数学教学生活化有助于活跃课堂氛围,改善传统教学方法的不足.通过分析高年级数学生活化的内涵,探讨数学教学中运用生活情境的措施...
906.
微课在初中生物"翻转课堂"教学模式中的应用初探
作者:
卢晓燕
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
185
摘要:
初中生物主要研究了生命的本质,其抽象性无可比拟.在新课改下,初中生物教师必须要深刻意识到时代发展趋向,有针对性的培养学生能力,对学生做出有效点拨,使学生在学习中取得实质性收获.初中生物是学生...
907.
中学教师现代数学观念的建立和继续教育的思考
作者:
孙志平
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
186
摘要:
随着高考新制度的改革,中学教师需要摒弃传统的教学观念,树立现代数学观念,教师需要对学生继续教育进行思考,为以后学生继续教育打下良好的基础,为中国新一代人才力量的储备贡献力量.现代数学教育观念...
908.
中学英语导学互动课堂教学实践探讨
作者:
杨华
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
187
摘要:
随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育的重视程度也是越来越高的,新课改的进程不断深化,学校教育也相应的进行了一些改革发展,就拿中学英语的课堂教学来说,传统的英语教学方式已经难...
909.
浅谈班主任的批评艺术
作者:
唐小婷
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
188
摘要:
在班主任工作中,对犯错误的学生进行批评,是德育教育中很重要的一种方法.在批评学生时,班主任要充满爱心,尊重学生,讲究语言艺术,注重批评的原则方法和细节问题,最终可以实现感化学生心灵,让他们茁...
910.
解决中小学书法教学中不容忽视的几个重要环节
作者:
邹静波
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
189-190
摘要:
书法是传统文化的智慧结晶,普及书法教育对弘扬中国传统文化,提高学生的审美素质和综合素养,提高对民族文化的自信心,强化书写技能等有重大的意义,因此国家对中小学书法教育十分重视.任何一门艺术,具...
911.
浅谈小学低年级学生写话能力的培养
作者:
蓝必现
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
191
摘要:
语文教学的目的是教会学生需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力等等.而小学低年级学生教学主要以识字、写字为主.而在小学语文教学实践中,为了训练学生的语言表达能力和语言综合运用能...
912.
微课在高中数学中的应用探究
作者:
曹红梅
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
192
摘要:
随着新课程改革的不断深入,从事基础教育的中小学教师迎来了新的机遇和挑战,新课程强调学生是课堂的主体,老师只是教会学生怎样学习的指引者,与促使学生全面发展的促进者.在传统的"填鸭式"教学中,老...
913.
"亲其师,信其道"和"不怒自威"——一位小学低段班主任的工作理想
作者:
虞素琴
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
193-194
摘要:
作为一小学低段班主任,我们每接收一个新的班级,其实就接收了两部分的学生:一来自于家长,二来自于学生.我总会思考,要如何才能带好这俩个队伍,让他们和我一起合力,共同顺利愉快地走过小学低段的三年...
914.
"自我实现式"的源与流教学提升学生的数学核心素养
作者:
於青
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
194-195
摘要:
让高中生以"自我实现式"获得数学新知是数学教学追求的境界,更期望以此提高学生的数学核心素养.鉴于数学学科特点,教师在教学过程中需要更注重在源头上加以引导,让学生形成自己的流程从而获得数学新知...
915.
初中生物教学中的青春期健康教育
作者:
赖瑞虹
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
196-197
摘要:
初中阶段,作为青少年的青春发育时期,会逐渐地对于自己身体、生理以及心理方面的变化产生浓厚的好奇心.而初中的生物课程教学教育中,如何对孩子们的青春期进行正确有效的引导,是现阶段所面临的问题.针...
916.
Decoding Religious Symbols in Kafka's In the Penal Colony
作者:
陈思岑
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
197-198
摘要:
917.
"主题化探究式"在初中物理复习教学的实践思考
作者:
余俊昌
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
199
摘要:
主题化探究式的教学模式,是在教学资源的基础上学生自主性学习的一种模式.结合新课改的课程理念,让学生成为学习的主体.而初中物理学科可以培养学生对科学的创新品质和对生活中问题的实践能力.所以在初...
918.
初中英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨
作者:
潘秀存
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
200
摘要:
英语作为世界上最多国家使用的官方语言,已经成为人类交流必不可少的桥梁,作为世界通用语言学好英语是十分必要的.由于和母语体系的差异,不少人在学习中途放弃,作为英语教学工作者,最重要的是提升学生...
919.
高中数学教学中融合德育教育的策略研究
作者:
高雅云
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
201
摘要:
高中教育教学工作的开展是整个教学过程中的关键阶段,对于学生未来的发展有着重要的影响,也受到教育工作者以及家长、学生的重视.在高中教学中,数学教学时其中的重难点课程,随着当前时代的发展,德育教...
920.
核心素养下初中英语写作教学的实践探析
作者:
解彦雪
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
202
摘要:
深化教学改革,构建良好的教学形态,是核心素养下初中英语教学发展的重要内容.本文立足核心素养,从教与学两个维度空间,就初中英语写作教学的有效构建提出了几点建议,旨在推动初中英语写作教学对核心素...
921.
论在幼小衔接阶段如何培养学生倾听的习惯
作者:
许肖玲
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
203
摘要:
我国学生的基础知识智力储备多数都是来源于其在课堂中聆听老师的正确讲解,这一点直接影响涉及了一个孩子的课堂学习工作效率和实际学习成绩,而唯一支撑影响孩子们的非智力教育因素就是在老师课堂上的正确...
922.
浅谈临床护理带教体会
作者:
盛虎宜 郭驷萍
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
204
摘要:
从多个方面阐述临床护理的带教体会,重视言传身教,强调综合素质培养,帮助护生尽快成为一名合格的护士.
923.
试论新时期如何提升幼儿教育教学质量
作者:
薛芳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
205
摘要:
幼儿天性活泼好动,在学习的过程中很容易分心,使教育工作的展开变得十分困难.因此,在教育幼儿时可以根据幼儿的天性来展开教学,促进幼儿教育的效果,这对教育工作者的专业素质和教学能力都是巨大的考验...
924.
谈培养小学数学应用题的解题技巧与能力
作者:
田祥兵
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
206
摘要:
社会教育事业发展到今天,数学在多门学科中仍保持着重要的学科地位,现在小学数学的教学任务也以传统知识教学,向知识与综合能力培养转变.小学数学主要包括各项基本数学知识和由各类知识延伸的应用题型,...
925.
小学数学教学思维"可视化"探析
作者:
李慧
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
207
摘要:
伴随着国家教育制度的不断改革,小学阶段的教育对于学生而言尤为重要,小学数学教师应该进行探索,引导小学对数字的正确认识,提高小学生数学学习能力.在教育改革的要求下,小学数学教师应该采用可视化思...
926.
《《我的自画像册》教学案例》
作者:
刘笑彤
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
208
摘要:
现代绘本对孩子的教育性意义重大,我们尝试把绘本教学融入小学美术常规课堂,在实验教学的过程中通过教学案例的方式进行试验,并记录.为之后的美术课程和儿童绘本相结合做更好的铺垫.
927.
充分利用教材插图提升化学核心素养
作者:
侯婷婷
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
209
摘要:
高中化学教材中丰富的插图很多涉及抽象内容的形象表达、具体化学操作的规范演示等等,帮助学生更好地掌握教材内容,培养学生观察、分析、解决问题和创新等能力,及有利于培养学生的科学和人文素养.因此教...
928.
从英语教学效果看主观能动性和创新思维的重要性
作者:
胡文栋
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
210
摘要:
新课程改革之所以重置教师和学生在课堂教学中的地位,是因为在认知过程中人的主观能动性在思维拓展和能力提升过程中具有极为重要的作用.就高中英语教学而言,学生主观能动性能否被激发、创新思维是否具备...
929.
高中语文教育与信息技术的融合
作者:
廖文娟
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
211
摘要:
信息技术的深入发展使得各行各业的升级转型有了现实的契机,尤其是5G的布局和深化使得信息的传播发生了质的变化,基础教育是整个社会向上发展的重要一环,建设一个高度信息化、技术化的社会主义中国,需...
930.
浅谈如何培养农村小学生的阅读能力
作者:
李静清
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
212
摘要:
语文课堂教学是语文教学的主渠道,是实施素质教育的主阵地.在语文教学中阅读教学尤为重要,因为阅读教学是学生学好语文各要素的纽带.阅读是学生主动获取信息,汲取知识,发展思维,学习语言的重要途径....
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