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数理化学习(教育理论)2018年第11期出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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月刊
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在高中数学教学中,学生解题犯错误是十分常见的,学生出现解题错误的原因有很多种,本文就通过对高中学生数学解题错误的原因进行分析,从而提出如何让学生在做题过程中减少犯错,从而培养学生养成良好的解...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 当物体受到三个有所变化而又维系着平衡关系的力作用时,矢量三角形仍存在,仅形状发生变化,只要做出矢量三角形,比较三角形各几何边、角的情况,相应的力大小、方向的变化及其相互间的制约关系就能够一目...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： “变化观念与平衡思想”是对化学变化的条件、方向、限度和变化规律以及相互关系的基本认识,既是化学学科的重要观念,又是化学问题解决的思维视角.
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4. 初中数学前置作业设计研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在数学教学过程中,教师通过作业来掌握学生的学习效果,同时也帮助学生巩固学习内容.前置作业可以引导学生在课程教学之前进行“先学”,在学生自我认知水平、经验阅历的基础上进行尝试性学习,对教学内容...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学是高中最重要的一门学科,而且在高考中占有大量分值.但相对其他学科而言,数学具有一定抽象性、复杂性,学生学习起来难度比较大.而应用反思性教学方法,可有效提升学生的数学能力与水平.为此,本文...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 初中数学实践教学过程中,问题导学法作为其中十分重要的方法之一,主要是通过设计问题指导学生学会思考,这就需要教师在实践教学过程中能够结合数学知识而设计对应问题情境,逐渐拓展学生的数学思维,并且...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 高中物理不好学,是很多学生的感觉.这就要求教师要摸清学生学习物理的障碍,找出有效对策.在多年教学实践活动中,通过探索学生物理学习常见困难、思考教师在教学中应有何侧重,进行分析和总结,得出一些...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 初中物理作为十分重要的一门科学,教师在物理知识的教学过程中需要采取良好的方式进行讲解,让学生可以很好地掌握物理知识.思维导图在物理知识呈现方面具有十分显著的优势,因此,教师可以结合物理知识点...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 传统单一的作业模式已不能适应学生的需要.作业的设计长期以来一直被忽视,本文就初中化学作业中存在的问题及相应的措施提出一些思考.
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10. 图像法在高中物理教学中的应用研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理是一门基础性的学科,充斥着我们生活和工作中的点点面面,但许多理论性知识对学生来说难以理解,老师的课堂教学枯燥乏味,传统的教学方式已然落后于信息的更新换代.随着科技的发展,许多信息化的教学...
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11. 基于核心素养的高中数学教学探析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 教师教学高中数学,其目的不仅是为了使学生的数学学习能力得到提高,让他们能够取得优秀的数学成绩,更是为使学生的数学核心素养得到提高,进而使学生的数学综合能力以及实践能力得到有效锻炼.本文就结合...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理学科核心素养是素质教育背景下产生的一种新型教育理念,将其渗透到高中物理教学中,不仅可以发挥学生主体能动性,还能优化教学过程和课堂教学效益.从某种层面上说,物理教师要想提升学生物理学习能力...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 伴随课程改革的逐渐深化,在完善理论知识教学的同时,对于学生核心素养的培育提出了更高的要求.本文从创设开放性学习模式、借助微课创新教学方法以及师生建立有效沟通对话等层面入手,探讨核心素养背景下...
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14. 偏远地区中学物理课堂教学策略探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科,偏远地区物理教师应该紧随教学改革的发展,利用当地的优势把物理的学习跟少数民族的文化结合起来,最大程度的发挥环境的优势,使教学质量得到不断的提升.本文就偏远地区的...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 我国十分重视学校教育,学校担负着培养人才的重任,在高考制度的影响下,高中教育显得至关重要.而在高中阶段,物理课程相对来说难度较大,随着社会的不断发展,教育理念也发生了改变,在当今的高中物理教...
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16. 情景教学法在高中物理教学中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 为保证课堂教学质量,教师通常会采用情景教学法,情景教学法保证了课堂教学效率,能够激发学生学习热情,基于此,本文将结合高中物理教学课堂,重点分析如何构建有效的情景教学模式.
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17. 浅析初中物理情境教学的策略再优化刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 谈及以学定教,每位教师都深有体会,那是素质教育改革以来评价课堂是否达标的评价标准之一,即是否通过以学定教的教学理念来落实课堂行为,是否能通过以学定教来达成学生课堂活动的主体地位.初中物理学科...
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18. 生活素材在初中物理教学中的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理是一门源自生活的学科,近年来我国教育改革要求教育教学要紧密联系生活实际,培养学生的知识运用能力以及自主学习能力,将生活素材合理的应用到物理教学.为此,文章从不同角度对生活素材在初中物理教...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 抛锚式教学是基于建构主义学习理论所展开的创新教学模式,它在当前的中专化学教学课堂中具有较强的主动性和探究实践性,强调学生的协作学习能力的发挥.本文探究了“抛锚式”教学模式在化学教学中的基本设...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在我国科技开始日新月异创新的洪流中,我国现阶段许多商品和生产方式已经发生了翻天覆地的变化.而在这种跨时代的改革大背景下,我国传统的教育方式、教育模式以及一些教育理念,也理应跟紧时代的步伐进行...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在高中阶段的化学学科教学过程中,如何提高学生的自主管理能力是教师需要思考的重要问题,本文就如何在化学课堂背景下提高学生自主管理的能力进行简要分析.
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22. 浅谈微课优化高中数学教学的策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 如何提高教学效率,保证教学质量,是教育工作永远不过时的课题.在当今社会,无论是学生还是社会工作者,都应不断汲取新的知识,适应社会的不断发展进步.但是,当今快节奏的生活状态及学生紧凑的学习安排...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 高中阶段的数学学习对于教师与学生来说都具有相当大的学习压力,该阶段的课程内容也有了非常大的难度提升.为了有效推进数学教学,提高学生在课堂中的学习效率,教师可以选择构建生成性课堂,加强教师与学...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 为了落实新课程改革要求,满足初中数学教学的发展需求,小数数学教师应创新教学观念,改变教学方式,提升教学效果,保证每位学生都能得到全面发展.作为现阶段一种新型教学模式,“翻转课堂”因其个性教学...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在新课程改革的浪潮下,学习共同体等新理论愈发受到了关注和认可,其主张学生和教师通过构建平等的沟通机制,对各种学习资源进行分享来更好地完成课堂教学目标.本文基于学习共同体理论,着重探讨了其在高...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 作为一种重要的教学方式,演示实验对于活跃课堂氛围,激发初中生学习物理知识的兴趣,提升课堂教学有效性具有重要意义.本文基于初中物理课堂教学,就如何有效地开展演示实验进行了深入探讨,希望有效发挥...
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27. 深入物理实验,践行核心素养提升刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 核心素养的落地生根是当下素质教育的关键所在,这是学生发展的需要,也是时代发展的需要,而初中物理这一课程的核心素养关键在于实验,为此,我们需要在常态的教育教学行为中高度重视实验的价值达成,以此...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小学数学课本中有较多与知识相关的插图,或其他图片教学材料,可形成针对性的图片教具.图片教具于教学过程中起到提升学生对课本知识的理解的作用.因此,在小学数学教学中需科学运用图片教具.文本主要从...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学作为启迪学生智慧的学科,在人类的学习生涯中占据重要地位.基于小学生普遍存在年龄小、智力发育不健全、缺乏空间想象力的情况下,对于数学的学习存在较大的难度,甚至产生畏难心理.故此,教师应全面...
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30. 2018年《数理化学习》投稿须知刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年11期页码:摘要：
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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