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试题与研究(新课程论坛)2012年出版文献
出版文献量(篇)
14076
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8
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试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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目录
121.
生物教学中要注意培养学生的学习能力
作者:
任贯省
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
48-48
摘要:
随着信息时代的到来,知识总量正在剧增,在这种情况下,片面强调知识传授,已经不适应社会发展的需要。因此我们教师在教学中必须充分发挥学生的主体作用和老师的主导作用,把提高学生的综合素质和培养学生...
122.
如何提高学生的写作能力
作者:
张金子
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
49-49
摘要:
在语文教学中作文教学是个重大教学难题,害怕写作文是学生的通病,而在语文教学中,对教师而言,最难教的也是作文教学。因此我们语文教师要对症下药解决语文教学中的这个难题,激发学生的写作兴趣,提高学...
123.
2011年高考英语阅读评价策略
作者:
李社娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
50-50
摘要:
一、引言 阅读理解是高考的重头戏。2010年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》要求考生具备以下阅读能力:理解主旨和要义;理解文中具体信息;根据上下文推测生词的词义;作出判断和推理;理解文...
124.
浅谈语文阅读教学如何与作文教学结合
作者:
薛凤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
51-51
摘要:
中学语文教学中公认的难题,非作文教学和阅读教学莫属。当今两者的教学存在效率低下的问题。
125.
命制“统概”考题的心路历程
作者:
黄文彬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
52-52
摘要:
最近参加了市名师工作室组织的说题教研活动,就统计与概率(以下简称“统概”)部分结合当前的高三教学与高考趋势命制一个题目,并说说命制的过程与意义。说题是最近几年刚兴起一种教学研讨活动,很能锻练...
126.
中考英语完形填空答题指导
作者:
吕贤婷
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
53-53
摘要:
完形填空是一种测试考生语言水平和语言应用的综合试题,是记忆、理解、运用、分析、综合、评价等六个层次的综合反映,为知识型试题和能力型试题的综合“叠加”。完形填空以其内容广泛和知识、能力有机结合...
127.
高中生课外阅读中存在的问题及方法指导
作者:
李黎
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
54-54
摘要:
大部分中学生心理尚不成熟,因而大部分未能形成自觉的阅读习惯,同时对课外阅读缺乏明确的目标,没有正确的阅读方法,具体问题表现在以下几个方面:
128.
英语教学中把素质教育和词汇记忆结合起来
作者:
周振强
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
55-55
摘要:
认识到词汇在语言中的重要地位,认识到词汇学习是贯穿整个外语教学与学习过程的重要环节,就应提高对词汇教学和学习的重视,确立词汇教学在外语的教与学中的重要地位。
129.
高考概率与统计试题的特点及启示——针对新课标海南、宁夏卷(理)
作者:
杨海霞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
56-56
摘要:
一、试题特点 (1)密切联系教材,试题通常是通过对课本原题的改编,通过对基础知识的重新组合、拓广,从而成为情境新、并赋予时代气息、贴近学生实际的问题。
130.
初中生如何提高听力成绩
作者:
卢趁玲
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
57-57
摘要:
对于学生来讲,提高听力不是一朝一夕所能做到的。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。它要求相当程度的英语基本功,正确的听音和阅读方法,快速的语感反应和熟练技巧的运用。因此,学...
131.
考前复习指导刍议
作者:
赵华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
58-58
摘要:
很多时候,老师都感到很困惑:“我平常是那么的努力,怎么学生的成绩却不见提高呢?”深入反思我们的教学,有一个问题不能不引起我们的重视,那就是学生的考前指导问题。或者可以说,学生的成绩之所以不能...
132.
考纲·文本·审题——提高论述类文本得分率要过三关
作者:
张松桥
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
59-59
摘要:
2010年高考是我省实行新课标高考后的第一届高考,论述类文本阅读在语文试卷上是第一大题,它的位置对学生来说很重要,这个文本阅读顺利的话,下面的题做起来就会很顺手。反之,则影响心情,直接导致能...
133.
关于三角形解的个数问题的讨论
作者:
秦森
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
60-60
摘要:
对于解三角形的问题,有以下的几种情形。 一、已知三角形的三边,此时由余弦定理求出两个个角的余弦值,从而求出这两个角的大小,最后由三角形内角和定理求出第三个角,从而解出该三角形。
134.
几何概型中几个容易混淆的问题
作者:
白丽珍
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
61-61
摘要:
几何概型的教学中,发现学生利用几何概型的概率公式,求具体题型的概率时,分不清何时用区域的长度,何时用区域的面积。
135.
高考英语完形填空解答策略
作者:
李晓娜
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
62-62
摘要:
完形填空(Cloze)又称综合填空,是各类英语测试中普遍流行的题型,在高考英语试卷中占据相对重要部分,也是考生感到困难、得分率较低的一种综合性题型。其命题原理是格式塔心理学。格式塔心理学强调...
136.
在高中体育教学中渗透品德教育
作者:
范伟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
63-63
摘要:
中学是培养和造就社会主义事业接班人的重要阵地,也是对青年学生进行共产主义教育的主要阵地。中学体育课是中学教育总体系中的一个有机组成部分,体育教学蕴含着许多思想品德教育内容,可以培养学生的坚强...
137.
历史教学中逆向思维能力的培养
作者:
王莉苹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
64-64
摘要:
逆向思维能力的特征是用不同于常规的角度和方法去观察分析客观事物而得出全新形式的思维成果。我们教师培养学生运用求异思维教学能够克服教学模式的凝固化和一统化弊病,冲破陈旧的思维模式,把思维从狭窄...
138.
怎样设计数学课导学案
作者:
高宏勋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
65-65
摘要:
设计导学案是上好课的前提,如何设计好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学教学成果,确实需要我们精心设计。
139.
如何理解理论性历史概念
作者:
王巧凤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
66-66
摘要:
所谓理论性历史概念是指具有系统的知识体系,比较抽象的历史概念,如三民主义、新民主主义革命等。理论性历史概念在初中历史教材中出现的频率虽然不高,但它不像历史事件、历史人物这类历史概念容易理解,...
140.
如何提高物理课堂的教学效率
作者:
卢政军
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
67-67
摘要:
在课堂教学改革的大好形势下,提高课堂效率成为各科教学的重点,要提高课堂效率就要提高学生的理解力,教学中培养学生的理解能力已经被提到重要的地位。在物理教学中,培养学生的理解能力更显得尤为重要,...
141.
浅谈如何实施课堂高效化
作者:
李梅芳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
68-68
摘要:
现阶段各个学校正在推行高效课堂,如何在同等的时间内产生不同的教学效果,就取决于教师上课的效率,取决于学生吸纳知识的效率。我认为教师应创设一切条件,充分发挥学生的主体作用,在教学过程中不要让学...
142.
浅谈生物课堂的讲课艺术
作者:
张文军
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
69-69
摘要:
教师在生物课堂教学中的作用是非常重大的,课堂讲授在系统传授专业知识上具有重要作用,是教学工作的重要环节之一。讲好课是我们中青年教师必须练就的教学基本功,也就是说,我们教师要注意讲课中的课堂艺...
143.
“五步五查”课堂教学模式与农村初中语文课改研究
作者:
郝树勇
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
70-70
摘要:
农村一线语文教师教育理念相对落后,视野不够开阔,对新课改要求的自主、合作、探究精神,难以落到实处。提供一种适合他们的教学模式可以让课改之路较为顺畅,收到比较理想的效果,同时也可以约束和规范教...
144.
谈如何培养初中生的英语口语交际能力
作者:
沈宏勤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
70-71
摘要:
我参加教改已有多年,在此过程中,对一些新的教育理念和教学模式深有感触,在此,我对培养初中学生的口语交际能力,谈一谈我的意见。《新课程标准》中,把口语交际能力放在了突出的位置,这是社会进步的需...
145.
如何提高课堂45分钟教学效率
作者:
钟小冬
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
71-71
摘要:
在“高喊新课程改革,要向课堂45分钟要质量”的今天,我们的课堂教学显得更加重要了。如何让同样的一节课,达到高效率呢?我认为良好的课堂组织教学就是最重要的了。对于一个老师来说,不组织好课堂就很...
146.
让实践活动多走进小学数学课堂
作者:
岳青敏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
72-72
摘要:
数学实践活动是一种新型的课程形态,它以解决教学中某一实际的数学问题为目标,以激活学生的数学思维为核心。它有鲜明的趣味性、科学性和实践性,是培养学生综合数学能力的重要途径。要让数学课堂焕发生机...
147.
教师的语言
作者:
秦飒英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
73-73
摘要:
作为教师,我们的一言一行无时无刻不在影响着广大的青少年学生们。而教师工作的性质、任务、对象决定了教师的语言要更上一层楼。我把教师的语言要素归纳为六句话。
148.
爱国主义在历史教学中的渗透
作者:
苑周
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
73-73
摘要:
一、让学生了解祖国悠久的历史和中华民族对类的卓越贡献。 我国是人类祖先最早发源地之一,同埃及、印、巴比伦一起被誉为世界四大文明古国。中国文带着她自己独特的风格,一个高峰接着一个高峰,到今天...
149.
怎样上好思想品德课
作者:
孟慧勤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
74-74
摘要:
初中思想品德课的特点决定了其教学过程不仅是一个传授知识、培养能力的过程,而且也是一个情感导人,提高觉悟的过程。因此,课堂讲授理应学理与心理并重,科学与艺术并存,如何上好每一堂课,大有文章可做...
150.
语文作文教学中即景作文训练
作者:
许咏梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
74-74
摘要:
情境作文教学以情境创设为手段,以情趣激发核心,注重改善影响学生写作能力的内在因素和部因素,把作文教学与智能训练、语言表达、性情冶、思想教育有机结合起来,从课内延伸到课外,单一封闭式教学为多元...
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