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试题与研究(新课程论坛)2012年出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
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2334
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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目录
91.
谈多媒体在高中英语教学中的应用
作者:
崔艳丽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
21-21
摘要:
多媒体教学在现代教育中起着重要的作用,它不仅让我们在中学英语教学工作中得心应手,而且能使课堂教学形式丰富多彩、生动有趣。在很大程度上调动了学生的学习积极性,激发了学生的学习兴趣,开拓了学生的...
92.
高效课堂点滴思考
作者:
赵海军
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
22-22
摘要:
高效课堂是基于生命主体而设计的课堂,是充满激励、尊重、培育、关心的课堂,是知识建构主义的课堂,在这里思绪流畅、个性飞扬,但在运行过程中不一而足,特述说一二,权作参考。
93.
如何打造个性化的语文课堂
作者:
袁金枝
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
23-23
摘要:
绮丽多姿的课堂需要个性飞扬的教师,个性化教学是语文教学的最高境界,是创新能力培养的必然要求。我们的语文教师要敢于并善于跳出现有教育的某些观念,某些程式,在实际教学中,针对每一个学生的实际情况...
94.
发挥学生主体作用构建语文“乐学”课堂
作者:
王余良
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
24-24
摘要:
苏霍姆林斯基说过:“为了激发和发展学生的才能,最有效的办法是依靠他们的独立性来组织活动。”它强调教育教学活动应重视引导学生主动学习,培养学生主动学习的能力。实施素质教育的本质就是重视发挥学生...
95.
浅谈初中物理课堂教学细节
作者:
吴丽琴
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
25-25
摘要:
初中物理课堂教学形式多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生的积极性,突出学生的主体作用呢?我认为要抓好以下几个教学环节。
96.
语文课堂提问技巧浅谈
作者:
于文
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
26-26
摘要:
提问是教师和学生间经常使用的一种相互交流实现教学反馈的方式,是教师应当具备的一种教学基本功。有人说提问好比是教学中的常规武器,这话说得即形象又在理。随着新课程改革的深入,越来越多的教师重视课...
97.
如何组织互动课堂 提高外语教学质量
作者:
杨小明
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
27-27
摘要:
课堂互动不是简单的教学程序,而是通过有意义的互动作用,达到信息的交流、感情的沟通、能力的培养和人格的塑造。它是一种非常重要的语言交际活动,能够涉及到学习者的学习动机、信心、兴趣和情感等方面。...
98.
让语文课堂充满魅力
作者:
王育红
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
28-28
摘要:
语义课堂需要我们语文教师去认真对待,如果语文课堂能够充满魅力,那么学生学习起来就能有很大的兴趣,如果教者在教学时既能讲清文章的理、又能讲出文章的情,即挖掘出文章的魅力所在,充分把握教材中的这...
99.
化学实验课上教师应注意的问题
作者:
赵连英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
29-29
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然学科,通过课演示实验和学生实验,可以使学生获得直观的、生的感性知识,从而把难以理解的化学知识或现象好地理解、巩固,促进观察、分析和解决问题等各面能力的提高,也可以...
100.
优化物理教学 培养创新思维
作者:
张兰锋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
29-29
摘要:
在物理教学改革中,要真正实现发展智力,培养能力的目标,创造性思维能力的培养是至关重要的。
101.
打造物理教学高效课堂
作者:
卢志琼
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
30-30
摘要:
高中物理教学是初中物理教学的延续,要想提高物理教学质量,必须把物理与生活生产现实相联系,尽可能让学生对相关常识、相关理论有心理体验。这样才能够打造高效课堂,使学生更好地把握基本常识和根基手艺...
102.
浅谈高中学生英语阅读能力的培养
作者:
王娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
31-31
摘要:
《英语课程标准》指出,“英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主...
103.
化学教学中的素质教育
作者:
柴茂权
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
32-32
摘要:
化学课堂教学信息系统,是由语言信息、行为信息和情感信息三个要素构成的。在课堂教学中,不但要充分发挥语言信息和行为信息要素的功能,而且要发挥情感信息要素的功能,也就是要在教学中注意学生基本素质...
104.
探索教育方法 提高学习兴趣
作者:
郭铁艳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
33-33
摘要:
探索有效的教育方法,提高学生的学习兴趣,历来是每一个教师的关注点。初中生正处于好奇心十分强烈的时期,如何将这强烈的好奇心转化成浓厚的学习兴趣,是每一个学生的必修课,是课程改革的要求,更是每一...
105.
中学体育教育的几点心得
作者:
吴太登
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
34-34
摘要:
当今中国正在全面推行素质教育。体育教育,既是素质教育的重要组成部分,又是实施素质教育的重要手段之一,甚至是为学生今后的幸福生活奠基,有着其他学科不可代替的作用。如何在实施素质教育中落实好体育...
106.
新课改教学中学生主体作用的发挥
作者:
刘丽珍
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
35-35
摘要:
教育是以促进学生德、智、体全面发展,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人的教育,以培养和发展受教育者各方面能力为目标。因此,学生是学习的主体,课堂教学应尊重学生特定认知主体的地位,充分...
107.
新课改下的体育课堂初探
作者:
袁枝竹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
36-36
摘要:
新课改形势下对体育教学也提出了新的要求,中学体育教学的中心环节是课堂教学,要提高教学的质量,就必须优化教学过程。每个体育教师在上课时都会有一些收获或不足,无论多么成功的教学课,总是存在可改进...
108.
新课程改革与更新英语教学观念
作者:
徐常艳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
37-37
摘要:
新课程改革的呼声一年高于一年,但新课程改革的执行步履艰难。其实并不是因为教师没有去尝试新的教学法,相反很多教师尝试过不同的教学法,但是在尝试过程中,很多教师认为新方法没有传统的以教师教授为主...
109.
英语教学中怎样培养学生的创造性思维
作者:
张艳华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
38-38
摘要:
一、营造创新环境。激发学生创新思维。 按照新课程对教师角色的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略。创造丰富的教...
110.
关于新课标下体育教学改革的思考
作者:
李根良
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
39-39
摘要:
高中体育教师应具有现代教学理念和较高的教学素养及丰富的教学经验,有相当广博的体育知识与健康理论知识和坚实体育技术技能,掌握现代教育技术,有较强的科研能力和组织工作能力。对体育与健康课程的教学...
111.
语文教学中学习方式的创新
作者:
赵婧婧
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
40-40
摘要:
1.让学生尝试,自主学习 自主学习关注学习者的主体性和能动性,是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。主动性是自主学习的基本品质,它在学生学习活动中表现为“我要学”。“我要学”是基于学生对...
112.
课改中的几点体会
作者:
刘勇
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
41-41
摘要:
新课程改革提出“把课堂还给学生,让课堂充满生命气息”,要求教师在课堂上努力为每个学生的主动参与提供广泛的可能性。当前这种思想正深刻影响着众多教师的课堂教学实践,表现在课堂上就是把时间还给了学...
113.
浅谈英语趣味教学
作者:
王英华
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
41-41
摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。因此,趣味教学是我们教师应该探讨的核心问题。由于教师的素质不同,教学对象不同,使用的教材不同,因而进行趣味教学没有固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方...
114.
如何解决初中数学会考中的难题
作者:
宴羽
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
42-42
摘要:
每年初中数学会考,一般都把试题分为容易题(基础题)、中档题以及难题,而且在近年初中数学会考中,难题一般都占试卷总分的四分之一强。因此,难题不突破学生是很难取得好的会考成绩的。
115.
解析《雷雨》中周朴园的家庭悲剧
作者:
赵丹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
43-43
摘要:
《雷雨》是我国话剧中第一部真正的悲剧,其人物的悲剧命运互相交织。作为各种悲剧根源的周朴园,本文试分析他的家庭悲剧是如何一步步展开的,从而引起人们对于家庭、对于人生的思考。
116.
浅谈语文教学中的朗读
作者:
牛朝娜
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
44-44
摘要:
朗读是语文教学的重要内容。用标准的普通话放声朗读文章,可以增强语音、语义和语法的感受能力,易于表情达意。对优美的文章反复进行阅读,会增加对语言规范的敏感和鉴别能力。听到不正确的语言或词不达意...
117.
如何构建高中化学高效课堂
作者:
李红莉
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
44-44
摘要:
在高中化学教学中,高效课堂是教师遵循教学活动规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。下面,笔者就化学课堂的有效教学,技谈自己的一些做法和体会。
118.
对中点四边形的学习探讨
作者:
邓伦均
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
45-45
摘要:
我们在学习四边形时,发现一个有趣的现象,也就是顺次连结任意四边形四条边中点而得到的四边形,始终是个平行四边形,特殊情况还有可能是矩形,菱形,正方形,为什么会这样呢?你想知道吗?那好我们一起来...
119.
如何送学生一双写作的翅膀
作者:
路许荣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
46-46
摘要:
没有燃烧的岁月是无奈的,没有奉献的青春是乏味的,没有送学生一双写作的翅膀是遗憾的。作为一名小学教师如何送学生一双写作的翅膀,让学生扬起写作的风帆,航行写作的征程呢?今天拿出笔者对小学生写作的...
120.
重视地理评讲课,努力提高高考成绩
作者:
罗明斌
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
47-47
摘要:
地理评讲课是在练习之后教师对其讲析和评价的一种课型,也是一种具有一定特殊性的复习课,对学生已学的地理知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用。尤其是进入高三地理总复习阶段后,专题训练和...
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