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试题与研究(新课程论坛)2012年第18期出版文献
出版文献量(篇)
14076
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8
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试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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目录
1.
新课标下改进语文教学方法的探讨与策略
作者:
王群甫
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
2-2
摘要:
任何事物的发展都是一个逐渐变化的过程,语文教学也是如此,在不断地创新、发展、进步。语文课堂教学是一个动态发展推进的过程,由于语文教学活动的开放性较强,在课堂上学生的思维旁逸斜出,即使教师课前...
2.
更新教学理念 实现高效课堂
作者:
丁河廷
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
3-3
摘要:
在新课程标准下,对于教师的教学提出了更高的要求。初中物理教师教学必须改变过去的教学模式,更新教学理念,在教学中不断反思,在反思中不断提高,与时俱进,才能够适应新课程标准的要求。只有这样才能培...
3.
如何实现初中历史教学的高效率
作者:
张毅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
6-6
摘要:
新课标下的初中历史教学观念与教学任务有了新的改变,通过对新课标的理解我认为历史课教学的新任务有:在历史教学中提高学生的文化科学素质与提高学生的政治思想素质;全面提高学生的整体能力。但是在目前...
4.
如何利用"问题情景教学法"激发阅读兴趣
作者:
张菊英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
7-7
摘要:
在初中英语教学中,对阅读课教学研究得较浅,远不如高中阅读课教学的研究和运用。在新课程理念下,英语阅读教学的研究、学生阅读量增加、阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学...
5.
高中语文教学中如何培养学生的创新精神
作者:
陈中强
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
8-8
摘要:
新课标理念下高中语文教学要注意培养学生主动探究、勇于创新的精神。因此,语文教学的目标就在于培养学生的创新能力、应用能力和社交能力。所谓创新就是推陈出新,而创造性思维就是指人在创造过程中的思维...
6.
浅谈中学思想品德课要加强实践教学
作者:
王晓俊
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
25-25
摘要:
新课程标准在关注每个学生全面健康成长的背景下,特别强调实践活动在思想政治课中的地位,明确规定初中思想政治课的实践活动的时间,不少于总课时数的20%,并在教学原则和方法中明确规定:“社会实践活...
7.
在政治课教学中应加强对学生自学阅读能力的培养
作者:
杜秋菊
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
29-29
摘要:
高中思想政治学科担负着培养高中学生的政治学科素养,帮助学生积累知识,理解社会发展规律,感悟人生意义的重任和重要的德育教育重任。
8.
浅论语文教学中要注重学生能力的培养
作者:
宋锋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
31-31
摘要:
语文教学活动已不仅仅是为了传授知识,更重要的是为培养学生主动获取语文知识的能力。新的教学任务要求具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解和表达交流在内的基本能力...
9.
在语文中发现美
作者:
陈素珍
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
33-33
摘要:
充满激晴的老师永远怀有一颗童心。他始终睁大好奇的眼睛看着外部世界,一花一世界,一草一菩提。在他看来,眼前不断进步、成长、完美的学生,就像一朵朵不断凝粉、吐蕊、绽放的花儿;一篇篇教过多遍但是常...
10.
语文低效课堂产生的几点原因
作者:
徐翼振
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
34-34
摘要:
随着课改的深入,高效课堂成为每个教师不断追求的目标。但在实际教学中,仍有很多原因阻碍着我们迈向高效课堂的步伐。备课不充分、课堂缺乏激趣、课堂节奏慢、教学环节蜻蜓点水等诸多原因导致了语文低效课...
11.
生物实验教学中如何培养学生的创新能力
作者:
李书林
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
38-38
摘要:
一、激发学生的兴趣和好奇心是培养学生创新能力的基础 兴趣和好奇心是一个人有没有创新能力最基本的条件,一个人如果做什么事情都没有兴趣和好奇心,是不太可能有创新和很大成就的。人对事业或事物有兴...
12.
新课程下高中化学有效教学的策略与途径
作者:
李远东
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
41-41
摘要:
新课程改革的目标要求:转变学生的学习方式,就是要转变这种单一的、他主的与被动的学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别要提倡自主、探究与合作的学习方式。在中学化学课堂教学中深入开展探究教学...
13.
我与课改共成长
作者:
秦海凤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
44-44
摘要:
新的课程体系将改变学生的学习生活和学习方式,它也将改变教师的教学生活和教学方式。新课改可能会改变学生的一生,新课程中的教师也将焕发出新的生机和活力,教师将与新课程同行,与学生共同成长。下面就...
14.
让数学课成为学生学习的乐园
作者:
李朝辉
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
45-45
摘要:
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”我们常常会发现,即使平时觉得再“笨”的学生,只要一到玩游戏,看动画片,或听好听的故事时,他也会玩得十分高兴。这说明每...
15.
浅析如何在语文教学中培养学生的语感
作者:
张建羊
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
53-53
摘要:
吕叔湘先生指出:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”语感,是对语言文字的一种感觉,是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力,是一种较高级的语文综合能力。语...
16.
浅谈多维教学法在语文教学中的运用
作者:
寇志龙
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
56-56
摘要:
多维教学法就是指在教学过程中教师多角度、多层次地激励、开发学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法。采用多维教学法,可以突破单一思维模式,使学生思维的角度灵活多变...
17.
一道关于天然气脱硫的化学试题研究
作者:
贾景娥
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
60-60
摘要:
我国目前已经成为了天然气的生产大国和消费大国,而我国开采的天然气中大多都含有大量的硫化氢,直接燃烧既产生了大气污染,又浪费了资源,因此,天然气的脱硫与回收利用已经成了当务之急。2007年重庆...
18.
对一道经典等差数列试题的探究
作者:
王美
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
63-63
摘要:
试题:在等差数列{an}中,已知sp=q,Sq=p(p≠q),求Sp+q。
19.
"染色体变异"的典例分析
作者:
李冬云
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
66-66
摘要:
染色体变异部分是高考的命题热点。高考常以选择题形式考查对相关概念的理解和判断,还喜欢以育种为背景对诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种、细胞工程和基因工程育种等进行综合考查。很多同学总是对...
20.
"等时圆"及其应用
作者:
李全武
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
69-69
摘要:
一、“等时圆”的由来 在竖直平面内,在重力和斜面支持力作用下,一个物体从圆周的最高点沿光滑斜面滑到圆上任意一点,所用时间都相等;从圆周上任意一点沿光滑斜面滑到最低点所用的时间也均相等,且都...
21.
例谈三角函数图象变换的顺序
作者:
姜健刚
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
72-72
摘要:
一、图象变换的四种变换 我们把y=f(x)称为“基底”函数,y=Af(wx+φ)+m称为“发展”函数,从“基底”函数到“发展”函数,其间经过4种变换:
22.
高考英语听力命题特点及教学策略
作者:
罗锦虹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
79-80
摘要:
高考英语听力部分30分占整份英语试题面分的五分之一,且安排在英语考试的开头,所以力测试的好坏不但影响着听力题本身的得分,而还对后i面的解题产生一定的心理影响。为此,在中英语课堂教学中,教师应...
23.
高中语文学习之我见
作者:
牛国贤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
80-80
摘要:
语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,语文肩负着光荣而沉重的使命。为此,我认为在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的...
24.
浅论如何帮助学生记忆生物问题
作者:
张红玲
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
81-81
摘要:
在中学生物教学中存在很多重要的、需要学生记忆的问题,虽然学生感觉学习生物课很有趣味,但是在记忆和考试环节感觉很困惑。学生感觉记忆生物课本的知识点力不从心,也努力的背了,但是考试分数总是不理想...
25.
初中语文教学中自主学习策略之我见
作者:
张民干
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
83-83
摘要:
多数初中生的学习处于一种消极被动接受知识的状态,还没有掌握适合独立学习的学习策略。作为一线初中语文教师,应当采取什么策略促进初中学生的语文自主学习呢?
26.
把握三步骤 上好政治课
作者:
罗彦荣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
84-84
摘要:
学生的天性是快乐的,教师的天职是教书育人,是让学生在快乐中学习知识,在快乐中领悟做人的道理。所以教师的首要任务就是要“还学生以快乐”。就此课题,我相信是仁者见仁,智者见智。我大胆地认为:只要...
27.
史料教学课题在中学历史教学中的重要性
作者:
七十九
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
90-90
摘要:
史料是历史教学的前提和基础,历史教学要做到言之有据,就必须从史料出发。现行中学历史教科书中引用的史料有几百处之多,其中包括文字史料、数字史料、图形史料、混合史料等。这些史料既拓展了教材的深度...
28.
浅谈"算法与程序设计"的教学策略
作者:
张乐宁
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
91-91
摘要:
高中信息技术学科选修模块《算法与程序设计》内容枯燥、严谨,对于我们学生来说缺乏相关的知识背景,在高中阶段才开始学习信息技术课难度大,也容易产生畏难情绪。那么对于学生来说怎样才能上好这门课呢?
29.
用爱激励学生进步
作者:
刘玉慧
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
94-94
摘要:
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。在日常的工作实践中,我特别注意后进生的转化问题,对后进生的成因及其对应的教育教...
30.
德育--教学的重中之重
作者:
魏岚
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2012年18期
页码: 
96-96
摘要:
从第一次迈入课堂到现在,算起来,有十三年了。十三年里,我一直担任美术专业高考班的美术教师。由于美术班的特殊性,作为专业老师的我和学生的感情很深。下面,我就将自己对德育教育的认识和大家分享。
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