论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 少儿教育期刊 \
- 数学大世界(中旬版)期刊 >
数学大世界(中旬版)2020年第12期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
9
总被引数（次）
1568
数学大世界(中旬版)
分享
投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
9
总被引数（次）
1568
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 解题能力是学生学习数学不可或缺的能力.小学数学作为学生数学学习的开始,在教学中要注重学生解决问题能力的培养,而关注题干细节无疑是培养学生解题能力的关键.本文结合笔者教学实践,就此略谈点滴看法...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在课程改革的背景下,数学教学理念以及教学模式都发生了极大的转变,其中一个非常鲜明的变化就是逐步担当起培育学生道德品质的责任,坚持德育和数学教学相结合,使学生能够在数学学习当中增强道德素质,实...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 要想留住学生学习数学的好奇心,需要老师在课堂教学中把课堂的主体地位还给学生,培养学生在课堂中的问题意识.通过激发学生的学习兴趣,让他们带着疑问去学数学,帮助他们在特定的教学情境中发现问题、提...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 作为与日常生活密切相关的数学学科,其在初中教学中是一门重要课程,在新课改这个大背景下,数学这门课程教学目标将不再仅仅局限于应试教育,更多地侧重于对学生的启发,符合核心素养培养要求.因此,初中...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着社会的发展,脑科学教育模式在课堂中的应用已经成为教学改革需要解决的首要问题之一.营造良好的情绪氛围是以脑为导向的教育模式的首要目标,也是激发学生兴趣、调动学习积极性的必要因素.因此,本文...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学生是课堂的主体,无论学生的成绩是否优秀,都不能忽视其在课堂中的主体地位.分层教学旨在教师根据学生在学习和知识接受能力上的不同,对其进行因材施教的教学模式.在初中数学教学中,教师可以将班级学...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课改提出教学中要发挥学生学习的积极性.小学数学的前置小研究以学生为本,让学生成为课堂学习的先行者,自主进行课前探究性学习,体现了新课改的理念要求,有效地促进了学生数学课堂学习效率的提高.
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 动手实践能力是新课改提出的小学数学关键能力之一,加强对其的专项培养是贯彻理论联系实际教学理念的必然选择.本文基于小学数学课堂教学,就如何培养学生的动手实践能力进行了重点探讨,希望可以有效提升...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学学习离不开大量的数学问题,学生必须经过发现问题、提出问题、解决问题的过程才可以寻找到知识的真正内涵.笔者拥有二十余年的教学经验,在这些教学经历中,笔者感受到有效的课堂提问可以使学生记起所...
-
10. 渗透数学思想,优化课堂教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学教学的根本目的是培养学生的学习思想,学生在学习的过程中运用数学思想方法能更好地解决问题,所以,教师要将数学思想方法逐渐渗透到课堂中,让学生合理运用数学思想方法来学习.
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在新课程标准的教育理念之下,传统的小学数学教学模式发生了较大的改变,要求小学数学教学从学生的角度出发,注重提升学生的数学综合能力,进一步丰富小学课堂的信息含量.基于此,本文尝试对新课标下小学...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 作为一线数学老师,在与孩子"打交道"时,语言仅仅做到简洁、规范是不够的,要在教学中活用儿童化的语言,走进孩子的内心世界,激发孩子们的学习热情和兴趣,提高课堂效率.
-
13. 以爱的教育,优化小学数学课堂教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "爱满天下"是陶行知先生最重要的教育思想之一.数学作为小学阶段的基础学科,在课堂教学中也必须重视爱的渗透,对学生进行有效的情感教育.在日常教育教学中,只要能善于发现,逐步渗透,学生的思想境界...
-
14. 试论高中数学教学中学困生的转化刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中数学课堂教学中,学困生是课堂上最典型的学生群体,他们因为兴趣不足、畏难心理、基础知识掌握不牢固等多种原因,成为数学学科的学习困难生,这让老师感到非常惋惜,以他们为基础的学困生转化工作也...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着新课改的推进,出现了越来越多新颖的教学方式,在这些方式方法中,问题情境创建受到了众多授课老师的喜爱,在小学数学教学过程中进行问题情境创设,可以更加直观地将抽象的数学问题呈现在学生面前,在...
-
16. 数学教学中学生问题意识的培养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 古人云:"学而不思则罔,思而不学则殆."李政道教授认为:"学习如何去提出问题,才是真正在做学问."问题意识是开发学生创造、创新潜能的第一要素.自觉的、主动的、积极的、强烈的问题意识是所有成功...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在准备一节课时,笔者有时候会在某些部分花很多心思设计一些有趣的环节,目的就是吸引学生的注意力,使得整节课有精彩的点睛之笔.然而事实上,教师往往会陷入这样的困惑:学生在看到这些吸引人的事物时精...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在新的时代背景下,教育目标发生了明显的变化.在当前的教学过程中,教师必须要提升学生的综合能力,比如在利用微课展开教学时,一些教师仅仅简单地展示知识点,没有注重学生的逻辑思维训练.本文着重谈谈...
-
19. 构建智慧课堂,提升数学素养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中数学教学中,教师要智慧引领,调动学生探寻数学知识的兴趣,弹性地设计内容,依情施教,帮助学生理解抽象的数学知识.教师要加强多维的互动交流,让学生在讨论交流中碰撞智慧,促进对知识的深度理解...
-
20. 小学数学课堂提问教学策略的有效性刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课改背景下,数学教学更加注重提升学生的核心素养,发展学生的能力.因此,在课堂中,可以通过创设合理的问题情境,开展层次性、探究性的提问,并对问题进行合理的评价等多种方式加强师生间的互动,提高...
-
21. 关注分层作业,激活初中数学课堂刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 作业作为初中数学教学的重要一环,不仅是对课堂教学的检测,也是对所学知识的巩固,对于课堂质量的提升有很大影响.因此,在设计教学时要加强重视,打破传统"一刀切"形式,尝试分层作业,以此激发学生兴...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教材是课堂的基础.因此,老师在设计教案与上课蓝本时一定要以数学教材为依托,从而更加深入地了解教材的内涵,提升课堂教学效果.
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 游戏是学生数学学习的"助推器",本文基于"求平均数"问题的教学,着重论述了在数学教学中如何将游戏融入其中,从而不断地提升学生的数学核心素养,以不断地促进学生的发展.
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学是一门逻辑性很强的学科,教师在教学过程中不仅需要培养学生的正向思维,还需要培养学生的逆向思维,让学生遇到问题时可以从不同的角度进行思考,从问题的反面进行深入探索,提升学生解决实际问题的能...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)指出,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性.为提高学生学习数学的兴趣,笔者选取了江苏凤凰科学...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在人们的日常生活生产当中,计算是尤为重要的一项数学技能.在小学数学教学中,培养学生具备良好的计算能力,不仅是教师教学的重点,也是学生应该具备的基本素养.因此,教师要善于结合教材内容,提高数学...
-
27. 小学数学体验式教学方法探究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 体验式教学是新课程倡导的一种教学方式.本文从概念建构中体验、知识形成中体验与自主活动中体验三个层面展开了论述.
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学应用题的教学在于让学生理解数学知识,把实际生活中的问题以及难题转化成数学问题,拓展学生的思维,强化学生的实践能力,让学生学会从数学角度去思考问题,让学生通过数学逻辑去解决生活,进而推动社...
-
29. 高中数学核心素养的理解与生成路径刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 核心素养培育是新课改之后的主要教学目标,在高中数学教学中落实数学核心素养培养,需要教师充分理解数学核心素养的内涵,并找到符合数学学科特点的核心素养生成路径,以此促进高中生数学核心素养的形成,...
-
刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课改实施以来,已经将小学数学教育与生活相结合,这样学生可以掌握更多的知识.将教材中取之于生活的问题,再通过生活反映出来,这样一种教学与生活相结合的授课方式,对学生以后的发展也将会是非常有帮...
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
数学大世界(中旬版)评价信息
数学大世界(中旬版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
当代幼教
读写算(教研版)
读写算(小学低年级版)
读写算(小学中年级版)
儿童大世界(上半月)
儿童大世界(下半月)
课外生活(童话大本营)
课外生活(小学低年级)
世界儿童(小学生英语版)
少年科学
数学大世界(教师适用)
数学大世界(中旬版)
数学大世界(下旬版)
数学大世界(上旬版)
学前教育(家教版)
学前教育(幼教版)
学生之友(小学版)上
学生之友(小学版)下
小学教学设计(语文)
小学教学设计(数学)
小学教学设计(英语)
小学教学研究(教学版)
小学教学研究(理论版)
小学教学研究(教研版)
小学时代(奥妙)
