基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

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影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 管俊昌 马丽娜
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  561-562
    摘要: 在医学微生物学的新知识、新理论不断增加而教学学时数减少的新形势下,如何在有限的学时内让学生学得精而广,并对教学方法进行积极探讨,应用多媒体技术教学、开展兴趣性知识小讲座、利用实验课促进理论教...
  • 作者: 汤红明
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  567-568
    摘要: 免疫学是医学生必修的一门公共基础课,新名词、新理论、新技术多,学生普遍反映难学.主要从免疫学多媒体教学具有的优势、组织好免疫学多媒体教学须具备的条件等方面谈了组织免疫学多媒体教学的体会.
  • 作者: 王崇宇
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  572-573
    摘要: 在高职学生的病理学教学中,围绕教学目标,结合学生特点,从教学手段、教学方法和考试方法等方面进行探讨,力求挖掘学生的潜力,调动其学习的主动性和积极性,培养他们一专多能的综合能力.
  • 作者: 吴胜英 汪雄 陈艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  573-574
    摘要: 在涉外护理专业的病理生理学教学中进行了英汉双语教学,目的在于使学生掌握一定量的专业英语词汇.选择用专业英语名词代替专业中文名词的双语教学模式,选用王建枝教授主编的教材<Pathophysio...
  • 作者: 张文豪
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  574-576
    摘要: 学习迁移是影响学习过程的重要条件.在病理生理学教学中,利用学习迁移原理可以促进学生已掌握知识向新知识的迁移,提高学生自主学习能力和运用病理生理学知识进行临床思维的能力.结合教学实践谈了学习迁...
  • 作者: 余明华 唐杰 李文春 王配军
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  578-580
    摘要: 通过对临床医学本科生人体解剖学双语教学调查,了解学生对双语教学的理解和要求,并就学生对双语教学的认识、要求和双语教学效果的评价三个方面的调查结果进行了总结和分析,为提高双语教学质量提供了宝贵...
  • 作者: 常冰梅 张悦红 王惠珍
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  582-584
    摘要: 为提高七年制医学生的综合素质,培养具有强能力、高素质的医学人才,通过理论课和实验课的教学实践,提出该课程教学改革的建议.探索培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力的教学方法.
  • 作者: 杨涛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  584-585
    摘要: 为了适应现代医学教育发展需要,提高医学生的综合素质,培养精通专业知识和外语的创新型专业人才,在生物化学理论课教学中实行了双语教学.结合实践,针对双语教学的现状提出了4方面的建议,以期对双语教...
  • 作者: 张端莲 陈云 雷森林
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  587-589
    摘要: 通过多年"生物医学电子显微镜技术"研究生课程教学工作,体会到应力求做到理论与实践相结合,专业知识与非专业知识相结合,多种显微技术相结合,基础研究与临床应用相结合,经典与前沿相结合,微观与宏观...
  • 作者: 何广武 周乐山 姜慧君 张振琴
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  591-594
    摘要: 为适应现代药学教育的发展,分析了现行考试模式的不足及对教学的影响,结合教改实践,对药学专业有机化学考试方式、内容、形式、成绩及考试效果进行了改革实践,并对进一步开展考试考核改革提出思考.
  • 作者: 姚素梅 郭秀玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  594-595
    摘要: 无机化学是药学专业本科生开设的第一门必修基础课,元素化学是无机化学的重要组成部分,历年来是教学的难点,如何提高学生的积极性,提高教学质量,结合教学实践,谈了四方面教学体会.
  • 作者: 吴斌
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  595-597
    摘要: 结合药物化学这门药学专业基础课程的特点,从理论教学、实验教学、双语教学和药物化学课程群创建等方面进行了研究探讨,改进了药物化学教学方法,从而提高该课程的教学水平.
  • 作者: 漆小梅 白云娥 赵正保
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  597-599
    摘要: 探讨生药学教学和学习中存在的问题,提出了解决这些问题的一些方法.多种教学方式,如经典教学法、现代多媒体教学法、开放实验教学法等方式的配合使用是改进生药学教学的重要措施之一.
  • 作者: 黄登清
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  602-604
    摘要: 在社会工作专业教育迅猛发展的形势下,基础医学概论教学中除了注重学生素质提高外,还应从学科定位、学习方法、学科间沟通、以及师资培养等方面入手提高社会工作专业的教学质量.
  • 作者: 孙喜庆 张舒 曹新生 王冰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  605-606
    摘要: "十五"期间,随着现代化教学设备的大量应用,探索了新的军事医学教学模式,实现了课堂教学的大容量、快节奏、高效益,取得了较好的效果.在提高课堂授课效果的同时,还尝试开展了多种形式的课外活动,使...
  • 作者: 杨俊丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  613-614
    摘要: 多媒体教学的灵活性、直观形象性和可交互性在现代教育模式中有着不可比拟的作用,但在实际应用中常会出现偏差,多媒体选择上的偏差、使用上的偏差和多媒体之间的配合与协调不恰当是常易犯的错误.
  • 作者: 张勇 李存孝 杨彤涛 马保安
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  615-616
    摘要: 循证医学原理的提出带来了临床骨科学的深刻变革.在骨科进修生教学中,适时运用循证医学的方法,培养他们自主学习能力.积极遵循循证医学原理,指导临床工作,从而使广大进修医生群体的临床思维能力大大提...
  • 作者: 杨彤彤 米宇菁
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  620-622
    摘要: 为探讨综合医院口腔正畸科进修医师的临床教学特点,阐述了综合医院口腔科普遍存在的分工不明、教学设施不全和进修生素质参差不齐等特点,结合临床带教经历,针对性的提出口腔正畸专业进修生教学要高度重视...
  • 作者: 孙晓军 武云霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  622-623
    摘要: 应用多媒体技术制作口腔黏膜病学教学课件,旨在提高口腔黏膜病学的教学效果.应用多媒体技术将口腔黏膜病学学的文字材料及图片、照片进行编辑合成,制作成口腔黏膜病学课件,将传统的教学方法与多媒体技术...
  • 作者: 徐榕清
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  634-635
    摘要: 加强人体解剖学实验室建设和管理,是提高人体解剖学教学质量首要的前提和保障,从实验室技术人员队伍的建设、教学实验室的建设、尸库的建设等方面,探讨搞好实验室建设的方法及如何通过完善实验室的管理制...
  • 作者: 张丽红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  635-636
    摘要: 阅片教学在病理学教学中占有相当大的比重,是学生认识和掌握病理变化的主要途径.通过介绍病理切片制备过程,运用对比的学习方法,明确切片中重点观察对象以及多媒体课件的应用,提高病理切片教学效果,利...
  • 作者: 宋国华 庞文彪
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  640-642
    摘要: 以培养学生技能为指导思想,对实验动物学实验教学进行改革,主要是为了在实验动物学实验教学中能充分发挥学生主观能动性,激发学生兴趣,培养学生综合实验能力.
  • 作者: 刘洁 刘芬 张大威 王秋静
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  642-643
    摘要: 改进实验方法,提高实验成功率,是机能科学实验中心深化实验教学改革的又一举措.通过对实验室环境条件的改善、实验装置的改进、实验仪器的更新、实验技术的改革,大大提高了实验成功率,在实验教学过程中...
  • 作者: 厉旭云 夏强 梅汝焕 陆源
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  648-649
    摘要: 综合实验研究型课程教学内容涉及多个学科,实验研究课题是课程的教学重点,课程教学环节较多,教学组织管理复杂.介绍了该类课程的教学和管理的几点体会.
  • 作者: 朱结辉
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  653-655
    摘要: 当前受社会学术腐败风气的影响,医学研究生教育中存在学风问题.不良学风的成因从教育三方主体的角度分析主要为研究生个人价值取向的功利化、研究生教育管理体制弊端、研究生指导教师自身行为偏差,因此医...
  • 作者: 余敏君 刘安元 吴移谋 杨胜辉 谭立志 赵飞骏
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  659-661
    摘要: 教学与科研是高等学校各学科的两项重要任务,只有同时重视两者并将其有机结合和合理安排,方能带动学科各项工作,促进学科健康有序发展.
  • 作者: 张晓东 段玉斌 王跃民 裴建明
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  663-664
    摘要: 教研室教学档案的合理建立、有效管理和科学利用是整个高校教学档案管理的重要组成部分.结合教研室教学档案管理工作特点和5年来管理的实践经验,就如何做好教学档案管理工作谈几点体会.
  • 作者: 张守升
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  667-668
    摘要: 根据我国高等教育改革形式和高校体育教学现状,提出高校体育教改中构建新的教学模式,建立以学生为主体自主选择式教学新格局.在贯彻实施过程中,要树立"健康第一"观点,培养终身体育的意识,确保每个学...
  • 作者: 李军纪 王沁萍 马艳霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  671-672
    摘要: 对<山西医科大学学报>(基础医学教育版)2005年第1~5期294篇论文进行统计分析,结果表明该刊论文栏目多,作者分布广,论文数量较多,并对该刊的进一步发展提出了建设性意见.
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  封3
    摘要:

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
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