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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 运用案例分析及问题设计,引导学员学习正常菌群的重要性、菌群失调的致病性、严重菌群失调治疗的复杂性及粪菌移植在特殊疾病治疗中的应用等内容,使学员对重点知识强化记忆、融会贯通,并提出假设和质疑,...
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2. 人体寄生虫学教学改革实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 人体寄生虫学主要研究医学寄生虫的形态结构及生存繁殖规律,揭示寄生虫与人体及外在环境之间的相互关系.寄生虫病是重要的公共卫生问题之一,在现代医学中起到了关键性作用.但是近年来,人体寄生虫学在医...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 旅行生活与寄生虫病为武汉大学基础医学院人体寄生虫学教研室面向全校各年级、各专业大学生开设的通识课程,旨在向大学生传授与旅行生活相关寄生虫病的致病、流行和防治等基础知识,使大学生认识到不良的旅...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 为了进一步加强医学生的医学遗传学本科教育,使其能更好地与临床实践相衔接,进而激发学生的自主学习兴趣,并推进医学遗传学的教学改革,开展了医学遗传学案例式教学尝试并在2015级五年制临床医学本科...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 以案例式教学模式开展医学遗传学教学,促进学生由基础向临床转化的进度.通过整合教师团队,构建新的医学遗传学教学模式,采用案例式教学进行授课.案例式教学提高了学生学习的针对性和目标性,极大促进了...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 混合课程建设是目前我国高校课程改革的主要趋势.发育生物学作为生命科学领域重要学科,探索其混合课程改革是生物专业教育的重要内容.文章就发育生物学混合课程改革的主要内容进行论述,包括"线上"网络...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 案例教学法采用以问题为基础的学习方式,学生自学与教师指导相结合,对培养学生主动学习能力和实践操作能力方面具有明显的优势.文章根据自身教学实践,在医学免疫学教学中将传统教学与案例教学法结合起来...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 中山大学中山医学院病理生理学教研室将情景模拟应用于CBL+TBL病例讨论教学中,通过创设接近真实的临床情境,对疾病发生发展的环境、过程进行模拟,让医学生参与其中,进而获取知识,提高能力,增进...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 药物毒理学课程教学内容广泛、知识点零碎,学时数有限,教学过程中存在着学生的学习动力不足、主动性差、学习效果不佳等问题.将混合式教学模式引入药物毒理学课程教学中,能够克服传统课堂教学的缺点,并...
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10. 药物分析CBL教学案例库建设刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： CBL教学有利于激发学生的学生兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力.针对药物分析的课程特点,提出新乡医学院药物分析CBL教学案例库建设的基本原则,围绕案例筛选、案例的组织结构、案例库管理等...
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11. 读者来信摘登刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 转化医学是生物医学领域的一个跨学科分支,是将基础医学和临床医学联系起来的一种新的思维模式.基础医学是医学院校和综合性大学医学院中普遍开设的学科.文章探讨了在基础医学教学中体现转化医学思想的几...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 恶性肿瘤已成为威胁人类健康的主要疾病之一,综合治疗是其主要治疗模式.培养学生的自学能力及临床思维能力是肿瘤学教学改革的核心.CBL(case-based learning)、PBL(prob...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 分子细胞生物学是在分子水平研究细胞生命活动基本规律的前沿学科.在研究生教学中开设分子细胞生物学技术实验课,可以有效地提高研究生科研思维及动手能力.为此,中国医科大学分子细胞生物学教研室在研究...
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15. 医学院校仪器分析实验教学改革探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 仪器分析是医学院校学生的重要基础课之一,仪器分析实验是仪器分析课程的重要组成部分,有着不可替代的作用.针对医学院校仪器分析实验教学中存在的问题,文章从调整实验教学内容、增加设计性和创新性实验...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 实现医学院校共享平台大型仪器的开放共享对于人才引进、科研创新、学科建设以及综合办学水平的提升有着非常重要的意义,是机遇同时也面临着各种挑战.文章以广州医科大学广州霍夫曼免疫研究所为例,针对大...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 通过网络交流平台数据分析,探讨我国寄生虫学信息交流热点问题和寄生虫学教学改革趋向.文章收集中国寄生虫学微信群和中国寄生虫学QQ群的交流信息,用寄生虫学关键词查询并记词频数;以讨论虫种内容为主...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 针对传统解剖教学模式存在的问题,结合解剖学学科特点,整合现有资源和增加解剖学虚拟仿真教学资源,探索解剖学虚拟仿真教学平台的构建和应用.将虚拟仿真技术与现实教学有效结合,从而不断深入进行解剖学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 法医病理学是高校法医专业的通识必修课程,是培养创新人才的重要环节.文章分析了当前法医病理学基础教学的现状与不足,提出基于仿真技术的教学模式改革,强调知识内容的可视化和可交互,有助于学生理解计...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生.文章介绍了山东大学基础医学院医学生理学课程组基于中国大学MOOC网站小规模限制性在线课程(small private on...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 针对天然药物化学的课程特点,选择第五章黄酮类化合物为教学内容体系,进行了翻转课堂教学改革的尝试.翻转课堂实施过程包括微视频的录制、SPOC教学平台的搭建、学生课前自主学习、课堂教学进行知识内...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 探讨E-learning平台在英文流行病学教学中的应用效果及其改进方向.通过电子问卷调查南京医科大学2013级留学生79人,结果表明E-learning平台可整体促进留学生的学习热情和对知识...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 微课目前已经成为军事医学教学中一种新型信息化教学方式.高原军队卫生学是高原医学五年制本科学员的专业课程之一.文章介绍了微课在该课程教学中的应用,包括微课的制作流程和主要用途,并对微课在高原军...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 利用基础医学虚拟仿真实验教学平台,建立以能力培养为主线的模块化、层次化实验课程体系,推进实验内容和实验模式改革,实行多元化评价考核机制,形成理论学习-虚拟实验-实体操作为一体的新型教学模式,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 培养医学专业应用型人才是社会对地方医学院校提出的时代要求,包头医学院以应用型人才培养为导向进行基础医学课程教学团队的建设.文章结合基础医学课程教学团队建设实践分析和讨论团队建设的思路、具体措...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 依托切片中心平台为基础,加强形态学实验教师的切片制作基本功,拓展形态学科实验教学的内部交叉,是提升医学类院校综合实力的良好契机.通过收集、整理和分析2013年前后形态学实验教师的发展和岗位胜...
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27. 军医大学学员教学满意度分析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 为调查军医大学学员对院校教学工作的满意度,采用自编问卷对2所军医大学3294名学员进行调查和不同群体的比较(问卷采用李克特5级评分法).结果显示,军医大学学员总体对学校教育教学工作的整体评价...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要：
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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