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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 组织学与胚胎学是临床医学专业的基础医学课程之一,探索其课程改革措施是临床专业教育的重要内容.思维导图可以实现临床思维过程的可视化,加强相关知识点的横向交联,从而使知识系统化.文章就思维导图应...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 大多数解剖学英文术语源自拉丁语,直接借入英语的拉丁术语复数表达形式遵循拉丁语法规则,复数由“词干+词尾”组成,词干通过去掉单数属格的词尾得到,复数词尾由性属和变格法的种类来确定.文章基于拉丁...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 为了研究翻转课堂教学模式在医学免疫学教学中的可行性及其效果,对超敏反应章节的教学进行了翻转课堂的实践,同时采用问卷调查和与学生座谈的方式对这种教学方法的效果进行分析.结果 显示,学生普遍喜欢...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 医学免疫学是基础医学中难度很大的一门课程.为解决教学中出现的一些问题,深圳大学探索开设了创新研究短课,试图更好地激发学生创新思维,促进学生学习的主动性和积极性.经过三年教学实践,问卷调查显示...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “大众创业、万众创新”时代背景下,针对基础医学课程医学遗传学教学与创新创业教育的有机融合进行了探索与实践,通过医学遗传学课堂教学、科学研究、社会实践和网络教学环节中学生创新意识和创新思维的培...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 按照我国临床执业医师考试的要求,结合华北理工大学的教学实际进行病理生理学教学适应性改革.以2017级临床医学专业本科生为实验组(285人),实施多项教学改革措施;2016级同专业其他学生为对...
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7. 病理生理学课堂教学体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在信息化飞速发展的当代,教师和学生都应当明确时代赋予的新的使命和任务.在病理生理学课堂教学中,教师的教育使命不仅仅是知识传道授业解惑,更应注重唤醒、激励学生自主学习、合作学习和探究学习.同时...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 通过对合班教学的不同专业生理学考试成绩分析和试卷质量评价,检验教学效果,提高教学质量,为基础医学课程教学评价提供改革方向.研究选取合班教学并使用相同试卷考试的护理学、康复治疗学以及医学实验技...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 为适应医学院校药学专业的学科特点,新乡医学院积极推进药学专业生物化学课程教学改革.在原有理论教学和实验教学的基础上,通过布置思维导图作业的方式督促学生课后归纳总结所学知识,并将思维导图作业成...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 生物化学是医药院校的重要基础课程之一,传统课堂教育多以满堂灌模式为主,忽略了学生学习的主动性和创造性,学生学习兴趣不高.文章就支架式教学模式在医药类院校生物化学课程教学中进行了初步探索,旨在...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 近年来生物医学研究发展迅速,生命组学、系统生物学、元基因组学、组织工程与干细胞技术、动物克隆技术等前沿领域的研究成果越来越多地应用于临床实践,使得人类疾病的诊断、治疗和预防方法和方式发生革命...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本着以职业卫生工作需求为导向的教学原则,教研组进行了职业卫生与职业医学课程的系列改革,构建了以职业卫生与职业医学理论课程为核心的多元化教学课程体系.该课程体系由职业卫生与职业医学理论课程、综...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 探讨翻转课堂教学模式在医学生物化学实验教学中的应用效果.选取2017级本科临床医学专业62名学生为实验组,前一年同期的60名学生为对照组,实验组采用翻转课堂教学方式,对照组采用传统的教学方法...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 为提高中医药院校学生学习生物化学的积极性和主动性,培养和锻炼学生的创新思维和创新能力,有必要在生物化学实验中引入新的教学模式和教学手段,从实验内容设置、教学方式改革和考核方式创新等方面对传统...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 基础医学专业学生是医学教育教学和医学科研人才的未来,培养合格的基础医学专门人才是学校每一个教师和教学相关人员的重要职责.分子生物学是基础医学专业学生重要的专业基础课,通过分子生物学教学内容和...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 防化医学是军事预防医学的主干课程,旨在传授学生在化学战、化学灾害及化学事故中所需的医学处置能力.这不仅包含常规的医学救治技术,也需要具备团队合作和应急处置能力.针对以上综合能力,结合化学防护...
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17. 医学机能学实验考核评价体系探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 依托医学机能学实验课程改革,构建了全新的医学机能学基础性实验、综合性实验和设计性实验考核评价体系.该考核体系对平时成绩、实验报告、实验操作技能、实验理论考核、开题报告、汇报答辩、论文撰写等各...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 人体机能实验是医学院校机能实验教学改革的一个发展方向,是动物实验教学的有益补充,二者结合应用于教学,既提高学生动手能力,又促进基础教学与临床实际结合.文章设计并实施的人体尿生成调节实验简单易...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 文章旨在探讨理论课到课率对本科国际临床医学专业留学生药理期末笔试成绩的影响.研究结果表明:理论课到课率与留学生期末笔试成绩呈正相关,到课率相对较高学生的平均成绩要大大高于到课率相对较低学生的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 文章将阶段式互动型双语教学模式应用到研究生医学分子生物学教学中并通过实施前、中、后的问卷调查对实施效果进行分析,结果发现该模式对专业英语和该课程的学习起到了一定的促进作用,而且具有较好的互动...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 切片中心的建立主要以国家基础医学实验示范中心(形态中心)为依托,主要任务是服务学生,提供学生日常的形态学教学和实验教学平台.随着医学形态学综合实验课程的初步建立、大学生创新创业项目的进行及大...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 生物化学在线课程开展了课前、课堂、课后教学活动的设计与实践.课前发布清晰的课程学习目标和合理的课程导航;每节课都有详细的课堂教学计划,课堂教学部分采取基于系列化微课视频的翻转课堂.线上线下教...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 适应现阶段医学教育培养目标的以器官系统为中心基础医学课程整合教学模式有助于学生早期树立医学整体概念,以培养学生独立分析问题和解决问题的综合能力;基于导师制的早期接触科研,将有助于学生科研能力...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 学评教即学生对教师的课堂教学效果进行评价.对高等医学院校而言,学评教的范围包括校本部、临床医学院及教学医院,涵盖范围广,涉及人员多,从而使得学评教结果受到各种因素的影响而造成误差.文章在高等...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 为了解军医大学临床医学专业学员对岗位素质的认知度,以已经构建的军医大学临床医学专业学员岗位胜任力评价指标体系为基础,采用李克特5级评价法,调查了某军医大学935名在校学员(一年级不熟悉情况除...
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26. 信息动态刊名： 基础医学教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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