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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 日本临时教育审议会在80年代中期提出了"不变"与"变化"思想,这实际上指明了指导日本教育改革的原理和方法论.在这一思想指导下,日本在90年代中期以后,确定了新的教育目标、课程基准和教育教学方...
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32. 韩国学校道德教育特色之探析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 韩国学校德育坚持以弘扬民族精神为核心,在兼融东西古今德育之精华的基础上不断改革和完善,形成了其自身的鲜明特色.这就是:珍视传统,突出民族性;与时共进,坚持开放性;循序渐进,重视系统性;活动丰...
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33. 英国全纳教育研究的现状刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 英国是开展全纳教育比较早的国家.尽管如此,对全纳教育的研究仍是目前英国教育界争论最大的一个领域,例如在对全纳教育的理念、全纳教育与人权观的研究以及在全纳教育实践中各界人士看法上都存在一些不同...
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34. 论布迪厄的课程文化观刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 法国社会学家布迪厄(Pierre Bourdieu)在<教育、社会、文化的再生产>一书中提出了课程文化思想,认为课程不仅是文化资本的再生产,还是一种反思性的实践,它不是一套要实施的计划,也不...
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35. 美国国际贸易人才培养模式初探刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 随着我国加入世界贸易组织,对人才的培养提出了新的要求,尤其是对国际贸易方面的人才,美国对国际商业人才的培养较为成熟.本文试图就美国的国际贸易人才培养模式进行分析,从而启发我国的国际贸易专业建...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 随着科技的进步和知识经济的来临,世界各国都对教学过程理论进行积极的研究.在各自不同的研究中出现了一些共同的趋势:从对教学过程的经验描述、概括转向对教学过程规律的科学探究;由对教学过程的一般机...
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37. 90年代美国中小学教育改革新举措刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 20世纪90年代美国中小学经历过几次大的教育改革.分析其改革的必要性和导致教育质量低下的原因,进而从政府、企业、公立学校等不同角度出发,阐释美国教育改革的新举措.
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38. 美国STC教材简介刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 美国在<国家科学教育标准>的指导下编写了几套小学科学教材,STC就是其中比较流行的一套.本文主要介绍了STC教材的编写依据、内容体系、目标体系和教学材料,对我国当前正在进行的小学科学课程和教...
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39. 美国少儿经济学教育概略刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 美国是少儿经济学教育开展得较早的国家.通过介绍美国K-12教育体系的经济学教学大纲及三个主要的教学流派,进而指出在我国基础教育领域开展经济学教育的必要性和目前存在的制约因素.
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40. 国外青少年道德教育的走向及其启示刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 重视和加强青少年道德教育已经成为当今世界各国教育改革的共同特征.分析当代青少年存在的"道德危机",探讨西方发达国家改进青少年道德教育的基本走向,目的是学习借鉴国外有益经验,从而深化我国青少年...
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41. 论相对主义伦理观及其教育意义刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 相对主义伦理观对道德教育有非常重要的积极意义,它所关注的一些教育价值和教育问题,往往正是我们德育工作所欠缺的.重新审视相对主义伦理观,这是德育研究不能忽视的重要内容.
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42. 美国教师质量问题及其政策取向刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 美国中小学教师正面临着数量和质量问题.美国在解决教师质量问题上,其政策取向十分明晰,主要政策措施为:提高教师潜在储备(包括提升入职教师标准、加强入职教师考评和改革教师证书制度);提升和支持教...
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43. 浅议美国的专业发展学校刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： "专业发展学校"(Professional Development School)的建立是美国教师教育改革的新举措.它对于学校的改组、教师教育改革和教学的改善将发挥关键性作用.在简要分析专业...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 本文研究了英国伦敦大学教育学院在职教师培训课程类型,课程内容,与培训方式.介绍了英国伦敦大学教育学院在职教师培训课程中的荣誉学士学位课程,高级学位课程,特别课程与短期课程的课程模块.简要论述...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 随着世界经济"一体化"的进展,各种文化的交流和相互影响将更为普遍和深入.在这种情况下,各国之间进一步深入地相互学习和相互借鉴,也将成为较之过去更显重要的课题.教育思想、教育制度、教育政策等方...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 近20年来,以认知建构主义思想为指导,西方教育研究者对理科教学中学生错误观念的揭示和矫治策略作了大量研究.一种新的"观念转变学习"观悄然兴起,并初步形成了理科教学中颇有特色的错误观念揭示与矫...
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47. 经济全球化中的国家危机与教育刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 为了深入思考加入WTO,尤其是经济全球化中的国家与教育关系的新变化、新内涵等对中国教育的要求和影响,研究和整理来自美国的弗里德曼、罗伯特·赖克和来自拉丁美洲的艾德雷那·普格罗斯、罗萨·勃格斯...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 为了提高比较教育研究的质量,必须充实教育的"区域研究(area studies)".区域研究的特色在于:不将区域进行分割而是作为一个整体来把握;采用非单一的、跨学科的方法;研究对象一般选择"...
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49. 美国新兴特许学校的现状研究刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 美国在20世纪70年代提出了"特许学校"的思想,在90年代初明尼苏达州率先颁布第一部特许学校法,它标志着美国的特许学校运动走上了法制化的轨道.目前,全美已有37个州和两个地区都在进行特许学校...
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50. 透视美国小班化教育改革浪潮刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 自20世纪70年代以来,小班化教育就已成为美国政府和民众所青睐的教育革新措施之一.90年代左右的两份权威的实验性研究报告:田纳西州的STAR计划和威斯康星州的SAGE计划终于推动小班化教育成...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 日本中小学的感性教育在理论研究和实践探索上具有鲜明的时代特色和大胆的创新意识.探讨日本中小学感性教育提出的历史背景、研究现状、评价模型和实践做法对我国正在进行的基础教育课程改革实验具有重要的...
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52. 南非教育中的评价和资格认证体制刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 南非教育存在的突出问题是各种族群体间受教育机会的极大不平等.建立在种族隔离和歧视基础上的教育评价体系更是加强了各个种族间受教育机会和职业选择的不平等性.1994年,一个由民主选举产生的、象征...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 国外高校实施人文教育的新概念、新措施对我们人才全面素质培养有几点新的启示,比如"居安思危的教育态度"、"有所作为的课程理念"、"丰富有效的学生活动"等.
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 西方发达国家教育管理体制各有特色,分析西方大学校长和高级行政管理人员培训的模式、基本情况,从中得出几点启示,以此来观照我国的大学校长和高等教育行政人员的培训方式和体制.
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 在科学、技术、经济快速发展的今天,德国高等工程教育面临着新问题和新要求.纵观其新的发展趋势和采取的相应措施,可以了解世界高等工程教育发展中出现的一些共性特征.
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56. 世纪之交越南高等教育的改革与发展刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 越南的高等教育在最近10多年取得了长足的发展,并实施了越南教育发展史上深刻的变革.这一方面是由于社会经济的转轨;另一方面是因为教育系统的不断改革.它的高等教育初步形成了与市场经济体制相适应的...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 修内安外是21世纪美国文化的必然走势,在文化内发展上体现为一元多维的模式,在文化外发展道路上体现平等对话的模式.由此文章认为,吐故纳新乃21世纪美国教育现代化的关键,质量先行是教育现代化的关...
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58. 美国多元文化教育初探刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 多元文化教育是美国现代教育的一种基本取向,学习风格理论和多元智能理论为之提供理论基础.多元文化教育有四个方面的核心价值:对世界团体的责任;接受和欣赏文化差异;爱护地球;尊重人的尊严和人的权利...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 美国的多元文化教育改革是其教育界一次深刻的革命,同时又是一个渐变的过程,从其产生至今先后历经了五个阶段.课程改革作为教育改革的核心所在,在多元文化教育的各个阶段展现出与之相应的特点,先是课程...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 由我国著名比较教育专家顾明远教授和梁忠义教授共同主编的<世界教育大系>,已由吉林教育出版社出版.此套大系的出版,在比较教育领域乃至整个教育学界都具有重要意义.
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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