论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 现代教育科学(普教研究)期刊 >
现代教育科学(普教研究)2010年第1期出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
分享
投稿
Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
分享
文章浏览
目录
-
31. 课堂教学"效能"研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 课堂教学"效能"指的是在课堂教学活动中教师"教"的效率、"教"的能力和水平;学生"学"的效率、"学"的能力和水平.要提高课堂教学效能,需培养理想的教师性格、较高的教师素养、规范的教师行为,培...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在STS教育理论成为我国新课程改革的重要内容与教学目标之一的背景下,文章针对当前初中科学实验教学中存在的不足,从科学实验教学的内容载体、教学过程和教学模式三个方面就如何优化科学实验教学策略这...
-
33. 小班数学"活动化"教学的研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： "活动"是当代课堂教学的共同追求,"活动化"教学自基础教育课程改革以来就备受关注,教师的课程观和教学观也因此发生了相应的变化.基于此,笔者提出小班环境数学"活动化"教学的基本理念与小班环境开...
-
34. 地理教学中的可持续发展观教育刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 阐述了地理教学中培养学生可持续发展观的必要性和可行性,具体介绍了在初中地理教学中培养学生可持续发展观的策略.
-
35. 再谈初中数学学困生转化刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 初中数困生的转化是提高教育质量的重要措施,本文从提高数学教师素质,提高数困生思想认识,学法指导等方面探讨了初中数图生转化的策略.
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 进入新世纪,学生的课外阅读引起了越来越多教育学者的重视.笔者在对高中生课外读书现象的基本事实及其原因进行分析的基础上,试图通过解读布尔迪厄的文化资本理论对当下造成高中生课外阅读现状的原因进行...
-
37. 英语教师课堂话语有效性策略刍议刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 英语课堂上教师的话语既是组织教学的重要工具,更是学生习得语言的重要来源,本文结合实例就英语教师课堂话语有效性展开分析,提出教师应从学生的差异需求、主体意识、情感体验和能力发展四方面着手,采取...
-
38. 走出教师专业自主性困境的思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革所探讨的热点问题之一.然而,当前教师专业化的理论研究和实践都遇到了很多困境,包括目的困境、权力困境、制度困境等.教师专业自主是教...
-
39. 校长反思实践的具体方式初探刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 校长反思实践是促进校长专业发展的重要途径.校长在自身的管理工作中自觉地进行反思实践,通过对左手栏法、札记反思法、自传反思法、档案袋法、博客、论坛以及短信平台等校长反思实践的具体方法的自如运用...
-
40. 英语新课程标准下教师角色的转变刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新的课程改革要求教师以人为本,呼唤人的主体精神,教学的重点要由重知识传授向重学生发展转变.新的英语课程标准要求教师遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不同层次学生的要求,使学生的身心得到健...
-
41. 论新课程改革中体育教师的再学习刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 课程改革关键在于有效的课程实施,课程的实施关键在于体育教师的实际运作.新课程实施价值取向和管理模式的转变、体育课程资源的大力开发与利用,需要体育教师积极主动地参与,也对体育教师的再学习提出了...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 行为主义的学习理论内容丰富,应用甚广,因此广泛地受到人们的认可.但是随着心理学的发展,已经逐渐显现其不足之处.进化心理学中的自行塑成和本能漂移两个概念的提出是对传统行为主义理论的质疑,并带给...
-
43. 略论教育理论与教育实践相结合刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育理论与教育实践相结合的问题常谈常新.本文从对教育理论与教育实践的初步认识入手,到对教育理论与教育实践相脱离和相结合的再认识等几方面提出了自己的思考.
-
44. 关于教育本质的一点思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 关于教育本质的问题一直是仁者见仁,智者见智,笔者通过对人的本质属性的分析来说明自己的观点:教育就是一种促进个体不断发展以适应社会,学会生存,提升自我精神追求,使自己不断完满的活动.
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 语言的工具性决定了语文的工具性,文本的人文性决定了语文的人文性,而工具性和人文性的统一则是语文的本质属性.
-
46. 我国新课程改革的文化反思刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新课程改革是我国基础教育改革的主题,而课程则是整个教育活动的核心和文化传递的载体.本文将从文化视角反思我国新课程改革--称之为课程文化.在课程改革实施中从行态擘审视分类:分别从物质文化、制度...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,研究性学习在我国基础教育领域已经取得了一定成果,然而也存在一些问题.同时E-Learning的发展为研究性学习提供了有力的支持,本文试着对E-Learning和研究性学...
-
48. 基于任务的初中英语教学评价刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教学评价是教学活动不可分割的一部分,如何对任务型教学进行有效评价就成为无法回避的一个问题.随着对任务教学研究的不断深入,教育评价越来越重视形成性评价与终结性评价的有机结合.本文从任务型语言教...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育评价是整个教育教学系统中的重要一环,而对学生考试成绩的分析又是中学阶段使用得最为广泛的一种形式.本文从教育评价发展性、激励性功能的视角,分析了义务教育阶段初中学生考试成绩分析的现状,并针...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 实现城乡义务教育均衡发展是我国教育事业发展的必然要求.在现有条件下,实现区域性义务教育均衡发展是可以做到的.制定义务教育均衡发展规划.从智力资源、人力资源、信息资源、物质资源、人文和自然资源...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本研究运用<英语学习策略调查表>对浙江省四所高中的420名学生进行问卷调查,旨在了解高中生英语学习策略的使用情况,分析研究英语学习策略与学习成绩之间的关系.研究结果表明:总体上,男女学生在英...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文对教育"软暴力"的定义进行了界定,概述了教育"软暴力"的研究现状;对违法犯罪的未成年人案例的分析,探讨教育"软暴力"的表现形式;从而揭示由此引发未成年人违法犯罪的原因,试图从家庭、学校、...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育改革的核心是课程改革,各国改革都势必从课程着手.英国从二十世纪八十年代开始就一直在为建立国家统一课程而努力.英国国家课程从课程目标的设置、到管理方式和评价方式的改变,都是为了给学生提供一...
-
54. 撰写教育经验总结的技巧刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 对教育经验进行总结是广大中小学教师经常做的工作.掌握技巧很重要,运用恰当方法,才能揭示出教育事实内在的联系和规律,使经验上升到教育理论的高度,促使人们的感性认识转化为理性认识.
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新课程实施以来,农村初中英语教学取得了较大的进步,尤其是课堂教学.课堂教学是整个英语教学的重要组成部分,课堂教学效果直接影响着教学质量,进而影响着农村初中英语整体的教学水平.本文从课堂教学方...
-
56. 民工子弟学校的现状与对策刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 目前,民工子弟学校在解决流动儿童"上学难"的问题上发挥了重要作用,为进城务工农民的子女提供了受教育的机会.但是民工子弟学校在政策、教育资源以及办学行为上还存在很大问题.为此,对民工子弟学校要...
-
57. 儿童空间表征参照系的研究综述刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 人类在复杂的日常生活环境中进行导航运动,空间导航能否顺利进行往往取决于空间表征的准确性.物体的空间位置是相对的,人们需要选择特定的参照系进行空间表征.空间参照系分为自我参照系和环境参照系,有...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
现代教育科学(普教研究)评价信息
现代教育科学(普教研究)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
