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现代教育科学(普教研究)2012年出版文献
出版文献量（篇）
4920
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现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
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4920
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61. 提高农村学生写作水平的途径刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一提起作文教学,很多语文老师都很苦恼,甚至无奈,尤其是农村语文教师,常常对学生写出来的作文＂望文兴叹＂。学生作文要么用词不当,语不达意;要么内容空洞,索然无味。如何提高农村学生的写作能力,笔...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： ＂后进生＂教育是我们教师在教育、教学管理中的一项重要工作。对＂后进生＂进行激励教育,可以帮助他们增强学习主动性,重塑形象,改变后进状态。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中国是散文大国,佳作似海,名家如林。而散文教学又是最具人文精神、最富有感染力的一种教学类型。我们有责任,有义务在教学过程中引导学生去传承这份宝贵的文化遗产。只要我们能抓住本质,就能提高学生的...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 广大教师普遍认为,课堂中师生间的交往互动只是为了认知的把握或学习过程中困难和障碍的排除,缺乏对交往互动是学生思维发展、教师教学智慧的共同提升过程的认识;现实中师生的交往互动少有＂情感心理＂的...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课程改革使得数学课堂教学迎来了异彩纷呈、百花齐放的春天,发生了翻天覆地的变化。经历了课程改革的浮华之后,数学课堂上更追求数学课的返璞归真。归根结底数学课堂教学的有效性,成为了广大一线数学教师...
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66. 农村初中生数学焦虑的调查研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为深入了解农村初中生数学焦虑的现状,本文采用修订的《初中生数学焦虑量表》对山东省临沂市郯城县的一所农村初中206名初中生进行了调查。结果表明：农村初中生数学焦虑整体得分处于中等水平;男、女生...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 和谐是一种美,是多样的统一。和谐的课堂就是指教师和学生、教学内容和方法、教学手段和目标等多种教学要素间的协调统一。构建和谐的小学英语课堂有利于保障小学阶段英语教学两个根本任务的落实,即培养兴...
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68. 聚焦单元设计 促进“理解”教学刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 理解是教学目标的基本诉求,成熟的理解涉及解释、释义、应用、洞察、移情和自知六个维度。逆向设计开发UbD单元模板,在教学上具有重要运用。尽管为理解而教对教师、教材以及评价都构成了一定的挑战,但...
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69. 如何提高学生的英语听说能力刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 听说读写能力的好坏是学习语言综合能力高低的体现,如何提高高中英语教学中学生的听说能力,成为现在教师在新课程改革的教育背景下思考和探索的难题之一,掌握必要的教学手段和工具为提高英语听说能力有效...
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70. 《儿童英语》教学存在的问题及建议刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本研究对东莞市大朗镇地区13所小学的英语教师进行了使用广东省教育厅教研室编著的小学英语教材《儿童英语》的现状调查。调查发现,大部分教师对该套教材的教学要求还是比较熟悉的,培养了孩子门的英语学...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语言的本质是交际。英语课堂教学中,怎样通过言语交际来培养学生的综合语言运用能力是我们语言教学的目标。英语对话教学中,在设计时,要注意呈现理解时凸显语言功能,操练巩固时发挥语言的交际功能,拓展...
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72. 在科学教学中渗透科学史教育刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 读书使人充实,读史使人明智,科学史对孩子科学素养的形成起着关键的作用,本文就如何在科学教学中渗透科学史教育,从而培养学生的人文精神、激发探究兴趣、领悟科学方法等三方面作了初步探讨。研究科学史...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 品德与社会课程的校本化实施是促进课程发展,提高课程实施实效性的必然要求,其过程是一个学校丰富、发展并富有个性化的课程实践过程。生本化、常态化是其基本特征,核心是＂生本化＂,关键是＂常态化＂。...
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74. 让思想品德课教学回归生活刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我曾经是一名初中思想品德教师,一直工作在教学一线,一干就是21年。回顾从教的一些经历,感受颇深,尤其不能忘怀的是一节＂课题研讨汇报课＂。汇报的课题是七年级上册第四单元中的一课《防范侵害保护自...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文通过对网络体育教学资源的认真调查和统计,分析了它们的特征,研究了其所处的现状和应用价值,反映全国范围、乃至境外不同地区的体育教师的专业发展水平和对教育教学技术探索的情况。同时,通过问卷调...
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76. 创新游戏 提升体育教学质量刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 因地制宜、因人而异地创编新颖、实用的体育游戏,改编传统的体育游戏,使之更好地为教学服务,达到良好的教学效果,保证教学任务的完成,是一种积极有效的手段。
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77. 让学生在审美体验中提升人文素养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在新课程理念的指导下,教师如何针对高中生的年龄特点和知识结构善用教材,策略引领,使学生在审美体验的过程中生成新的知识养分,提高人文素养,真正促进其内涵发展？首先,选择优秀的画家,优秀的作品很...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《科学》与《劳动技术》两门学科,既独立又相互关联。挖掘两学科种养殖的共性资源,开辟校园种养,以种养替代绿化,让学生亲历动植物的种养、观察、探究过程,能实现学科资源的互助共享。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为适应时代发展的需要,为培养出具有创新精神和实践能力的人才,为了全面推进朝鲜族民族教育事业的飞速发展,为了让朝鲜族孩子能够成为＂双语＂（朝鲜语和汉语）兼通的人才,延吉市教育局在部分朝鲜族学校...
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80. 给孩子的思维加点“催化剂”刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在应试教育的大方向下,一张考卷就能决定孩子的命运。近20年的教学生涯我最深的一个感受就是很多教学的理念、教学事实落后于现实生活。虽然,新课标、新理念、新教材出台了,但是涛声依旧的现象仍然存在...
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81. 培养幼儿集体合作精神的探索刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 合作是和谐社会的特征,也是时代赋予人的基本要求。培养幼儿合作精神是促进幼儿未来发展、适应社会、立足社会的基础。著名心理分析家阿德勒指出,假使一个儿童未曾学会合作之道,他必定会走向孤僻之异途,...
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82. 开辟幼儿教育的绿色通道刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 幼儿教育的目的是培养幼儿身心健康发展,使其具有良好习惯和创造力、交往能力和一定艺术表现力。关注的是孩子终身学习的习惯和终身发展的能力,是为幼儿幸福奠基的教育。幼儿教育不仅是要幼儿会背诵几首诗...
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83. 幼儿数学教学的艺术刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 生活是幼儿学习的源泉,更是幼儿数学的源泉,我们的生活无不与空间、时间,数、量、形等息息相关,生活中数学无时不有,无处不在。为此,＂在教学中引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 战斗精神是部队战斗力的重要组成部分,是战斗力诸因素中的决定性因素。校园文化为培育学员的战斗精神发挥了不可替代的作用,当前军校校园文化战斗性的相对弱化,是一个普遍存在的突出问题。因此,强化学员...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 多年来,学校秉承＂精致教育、自主发展＂的办学理念,尊,重学生的主体地位,重视特色教育,发展学生特长,全面提高学生素质。跆拳道、足球队、艺术周、社团活动已成为学校响当当的特色品牌。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 强国必先强教,强教必兴科研。随着教育改革的不断深入,教育科研对教育的推动与引领作用日益凸显。教育发展面临的新形势,遇到的新情况、新问题对教育科研提出了更高的要求。新时期,教育科研必须有明确的...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课程实施监控,旨在确认我国基础教育新课程的实施情况。实践中,关于监控还有着不同的论点。本文先对课程实施监控的内涵进行阐述,然后整理了关于课程实施监控不同两方的论点。在此基础上经过检视,提出双...
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88. 我国教育法的价值冲突论析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文试从法的价值哲学视角对我国教育法的价值冲突进行深入地探讨,以其不断完善教育法的价值体系。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 品德教育在青少年人格的培养和塑造方面至关重要,教育工作者在总结概括了长期教育实践经验的基础上,提出了教育影响的统一性和连续性德育原则。当前诸多道德问题的出现引起社会的关注,践行统一性和连贯性...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 科学活动中的幼儿探究式学习,指幼儿对一些科学现象经历从提出问题,进行猜想、假设,进行观测和实验,得出结论和形成解释,到与同伴讨论、交流等基本探究过程。幼儿的朴素理论认为幼儿对事物的看法有一套...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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