现代教育科学(中学教师)期刊
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357

现代教育科学(中学教师)

Modern Education Science

主办单位:
吉林省教育科学院
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
文章浏览
目录
  • 作者: 陈贤品
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  4-4
    摘要: 新一轮基础教育课程改革已经朝着实施素质教育的方向发展,随着新课程的全面实施,我省2010年高一新生开始使用新教材。新教材以全面推进素质教育为宗旨.培养学生的创新精神,实践能力,终生学习的能力...
  • 作者: 杜爱芹
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  5-5
    摘要: 数学是一门基础学科,内容广泛,层次性强,适于学生科学素养的培养。因此数学教育与科学素养的培养成为了全面实施数学素质教育的崭新课题。但是科学素养无法向知识那样直接的进行传授.需要在知识的探究、...
  • 作者: 郭现虎
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  6-6
    摘要: 关注学生的生命力和创造力的过程,尊重学生阅读态度的主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性;交互式教学,充分调动学生的积极性与主动性,培养兴趣;挖掘教材的思想美、语言美,培养学生高尚的情操...
  • 作者: 刘娟娟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  10-10
    摘要: 传统的教学以知识传授为中心.以知识再现为终极目标,过分强调学习结果,忽视了学生的未来发展、目标和任务.导致教学组织形式僵化,缺乏开放性,学生的自主学习能力低,创造性得不到发挥。因此如何弘扬学...
  • 作者: 常兵
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  25-25
    摘要: 社会的发展,同时也对会计毕业生提出了更高的要求。在这种情况下根据客观经济环境的变化,培养适合社会需要的以技术应用型的会计人才尤为重要。高职会计专业教育必须遵循培养会计实践能力强的实用性人才的...
  • 作者: 默巧丽
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  28-28
    摘要: 由于电子电工方面的知识内容较深.学生学习难度很大,从而影响教学成绩的提高。基于此.在电子电工知识教学中,培养学生学习兴趣。激发学生的求知欲是电子专业教师必须要探讨的问题。激发学生学习电子电工...
  • 作者: 周云典
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  32-32
    摘要: 《机械制图》是机械类专业的一门专业基础课,在教学过程中,采用灵活多样的教学方法,可以取得事半功倍的教学效果。
  • 作者: 曹兵兵
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  35-35
    摘要: 服装专业是职业学校普遍开设的重点专业之一。也是培养大量服装生产应用型人才的重要基地。可近几年采,各院校的服装专业的招生越来越“尴尬”。办学规模也在缩小。因此职校服装专业已面临着生存与发展的危...
  • 作者: 孙喜珠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  40-40
    摘要: 美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,基于这种概念,美术课程并不是追求单纯的技能技巧训练,而是让学生通过美术学习,认识人的情感态度、价值观的差异性、人类社...
  • 作者: 杨彬格
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  50-50
    摘要: 21世纪是一个信息时代.国际问的政治对话与贸易往来.世界范围的信息与技术传播.资源与教育的共享都是以英语为主要的传媒工具.外语教育已成为我国公民教育的一个重要的组成部分。为此。在新一轮课程改...
  • 作者: 郭华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  52-52
    摘要: 中国的教育在传统课堂教学模式支配下.“教师主导.学生主体”这一教学原则始终没有落实.学生过于依赖教师和课本,使学生主体意识淡薄。由于缺乏民主和谐的师生关系.学生不敢对教学内容发表自己的观点。...
  • 作者: 贾秀丽
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  60-60
    摘要: 导学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。从某种意义上讲,导学案给学生的指导更直接、具体,学生接受和运用这个指导的自由度和实效性更强。学生能真...
  • 作者: 岳爱爱
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  65-65
    摘要: 在新课程标准实施中英语教学改革的深入.使中学英语教学将从偏重单句理解和偏重语法知识的传授转变到注重交际能力的培养。使学生轻松地掌握听、说、读、写这些综合训练。
  • 作者: 张海东
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  66-66
    摘要: “分层教学”是在班级授课制下按学生实际学习的一种重要手段。本文针对目前职高学生学习现状,分出A、B、C三层,确立目标和讲授方式。在面向全体学生,分层不分班,试行分层递进,异步教学,分类指导,...
  • 作者: 袁红斌
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  75-75
    摘要: 本文结合中职学生学习语文的现状,提出激发中职学生学习语文的兴趣,可从五个方面入手:导课新颖,引起兴趣;创设教学情景,激起兴趣;讲究授课艺术,培养兴趣;结合专业特点,激发兴趣;运用多种教学手段...
  • 作者: 张宇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  76-76
    摘要: 当今,减轻中学生过重的课业负担,促进素质教育的实施,培养学生的创新精神和实践能力。已成为中学物理教师追求的目标。因而,应运而生的教学改革已轰轰烈烈地展开,在新课程理念下,学习的目标发生了较大...
  • 作者: 杨爱青
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  81-81
    摘要: 通过精心设计物理情景,使教学内容变美、变活,深入到学生的心灵中;在教学中,教师设计题目时,题样的设计应该有一定梯度。以起到激发学生兴趣的作用;日常生活中的很多幽默可以搬到物理课堂上来,只要运...
  • 作者: 郭玉萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  88-88
    摘要: 英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课...
  • 作者: 王柳明
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  96-96
    摘要: 传统的班会教师投入,设计流畅,课件精美。但与之形成鲜明对比的是课堂气氛不温不火.教师主导课堂多是说教强压,学生状态若即若离,亮点不多,更少高潮,似乎整堂课就差了一点点火候,这锅思维之水就要沸...
  • 作者: 李明义
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  115-115
    摘要: 如今技术的发展带我们进入了数字化信息时代,不断发展的多媒体技术在教育领域的应用是教育现代化的一个重要标志。它以其高效率、大容量、良好的视听效果、快捷开放的信息资源和互动的教学功能等特点,为培...
  • 作者: 蔡培燕
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  123-123
    摘要: 提高技校学生语文素养,必须经过大量的阅读。特别是名著阅读,可从中汲取文学精华。但是,目前经济欠发达地区技校学校学生在课外名著阅读中存在令人担忧的现象,作为语文教师,如何引导学生进行名著阅读呢...
  • 作者: 段现荣
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  126-126
    摘要: 多批少改,意在启发;用经典名句或课文原句略改之后,给学生下批语;在评语中插入征询意见式的语句暗示学生,老师正期待他用行动来回答。作文批语是语文教师对学生的作文练习指出得失,提出修改、评价的意...
  • 作者: 刘桂如
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  127-127
    摘要: 语文教学要求在教师的指导下,学生能主动地、有个性地进行学习。老师充分调动学生学习的主体性,创造性地进行教学。而阅读教学能充分体现这一教学的特点,教师合理引导,就能达到激发情感的效果,教师发挥...
  • 作者: 王丽娜
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  131-131,114
    摘要: 现行语文教材.诗歌占有一定比例.很多的时候在现代诗歌的教学中除了让学生翻来覆去朗读之外。便是对诗歌的情感进行体会,很少体会其内涵,学下来以后,学生不能掌握欣赏诗歌的方法.没有自己独特的情感体...
  • 作者: 段伟萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  135-135
    摘要: 教师的专业成长需要有适合新课程改革的和谐的校园文化,也需要有适合新课程改革顺利推进的机制和氛围,以增强教师在专业成长和发展过程中的创新意识和创新精神。通过教师的成长和发展,带动学校和学生的成...
  • 作者: 马海峰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  137-137
    摘要: 为了更好的上好农村中学音乐课.根据农村中学教学设备、教学条件、经济状况、学生本身素质等具体情况,只有侧重对农村中学生进行唱歌(声乐)能力的培养,才能激发他们对音乐的兴趣,提高他们的能力,从而...
  • 作者: 高久
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  146-147
    摘要: 小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著.被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革。各国的小组合作学习在其具体形式和名称上不甚一致。如欧美国家...
  • 作者: 张敬伍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  156-156
    摘要: 随着社会的发展.城市化水平的不断提高.城市人口愈来愈多,随之带来的城市环境问题也越来越多,尤其是城市生态环境则成为世界各国关注的焦点问题。而目前城市在发展过程中,存在了哪些共性的问题呢?这些...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 赵凤路,男,1965年9月20日出生,河北省馆陶县人。1986年8月参加工作,中共党员,于2004年12月评为中学高级教师。现具有哲学、汉语言文学、法学三个本科文凭;政治教育和法律两个专科文...
  • 作者: 郭丽霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 写作是语文教学的重要部分,是语文的“半壁江山”,但是很多学生都怕写作文,一听到写作文就喊头痛。有的说没东西可写,有的说不懂怎样写,有的说迭不到要求的字数,总是提不起写作的兴趣。我认为在语文教...

现代教育科学(中学教师)基本信息

刊名 现代教育科学(中学教师) 主编
曾用名
主办单位 吉林省教育科学院  主管单位
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1005-5843 CN 22-1339/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 吉林省长春市

现代教育科学(中学教师)评价信息

现代教育科学(中学教师)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊