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新教育
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New Education
主办单位：
海南师范大学
ISSN：
1673-0739
CN：
46-1069/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
571158
地址：
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1. 教育人手记10则刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 1.大多衣服不是穿坏的,而是洗坏的.好多学生不是生来就愚笨的,而是被我们的一些教师用不科学、不民主的方法、手段教坏的. 2.我们不要纠结在让学生承认所谓的错误,而要多向学生承诺:一学期请一...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.“综合与实践”是积累数学活动经验的重要载体.所谓“综合与实践”是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主要获取知识途径的学习活动.在经历具体的“...
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3. 对个性语文教学的两点思考刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 1.个性语文教学,要把握文本的文体特点.本次上课的两位老师,文体感不够强.如《回声》是科普童话,文体特点是善于思考、富于想象,教学时对于“回声”的科普知识应点到为止,而着重思考、想象的驰骋....
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教育的外延不外乎两种:一种是科学教育,给人以智慧;一种是人文教育,给人以良知,培养学生的人文精神.对于人文精神,美国学者伊尔文·斯通认为:“人文精神就是我们要把世界还给人,把人归还给自己,人...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 知识是相通的,尤其是小学中的课程,因为目标都是围绕知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,唯有《体育与健康课程》是以身体的锻炼为主.因此,为了能够促进学生更好地进行身体的锻炼,我们应该贯通学...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情”,“还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《语文课程标准》(2011年版)要求“学生9年课外阅读总量达到400万字以上”.教师要让学生广泛阅读,从读的实践中掌握读的能力,认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧,培养爱国主义、集体主...
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8. 小学语文课外作业现状分析刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 课外作业是语文课堂教学的延伸,它对学生巩固在课堂上学得不够深入的新知识,提高学习能力有较大的帮助作用,也是教师贯彻教学措施的一种方式.分析学生课外作业情况,对提高学生作业质量,提升学生学习能...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一、课堂观察背景 课堂教学是学校教育的基本形式.课堂行为,就是在课堂教学情境中的社会行为.在课堂中,学生的行为是衡量教师教学活动质量与学生学习质量的重要指标之一,决定着一堂课的成败.因此,...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的口语任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语技能.“听说领先,读写跟上”是英语教学的一项重要原则,让每个学生开口说英语是英语教学的重要...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 上海市中小学信息科技课程标准对小学阶段应知道和掌握的信息科技的基础知识及基本技能提出了明确的学习要求,其中不少涉及到专业性较强的术语.对于刚开始接触电脑的一二年级小学生来说,学习新事物已经需...
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12. 语文拓展阅读要关注“五点”刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 拓展阅读,就是以课文为中心,拓展到阅读相关作品.实践证明,优质高效的拓展阅读,不但能够充分激发学生学习语文的兴趣,扩大阅读视野,而且便于全面加强课内外知识的互补与交融,贯通语文与其他学科之间...
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13. 小练笔,为作文搭建平台刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新的语文课程标准指出,语言技能包括听、说、读、写及这四种技能的综合运用.其中,说和写体现的是信息的输出.如何检验学生对知识的掌握,很大程度上就是看孩子说和写的能力. 但一谈起写,大部分老师...
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14. 赋“估算”予“灵魂”刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学课程标准指出“应重视口算,加强估算”.的确,估算具有重要的实用价值,在日常生活中有着十分广泛的应用.估算意识和估算能力的养成,对于提高学生观察、处理、解决实际问题的能力具有十分重要的价值...
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15. 高中化学的导入教学刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 社会经济发展模式的变化,对人才的培养提出了与过往不同的定义和要求,也就是要我们从过去那种单一信息流的体力劳动教学中解放出来,为社会输送全面优秀的人才.作为人才孵化器,学校需要从教学资源、教学...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践.”(郭思乐语)课堂教学中,如果我们的老师能改变“结论先行”的现象,充分利用好语文教材资源,让学生自由地思考和实践,那么,我们会发现:...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 著名教育家赞可夫曾经说过:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸.如果不能创设这样的教学气氛,那么任何一种教学方法都不可能发挥作用.”心理学研究表明:儿童...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 有人说,充满“情境美”的课堂,本身就像一首美丽的诗.学校里一位老师执教的《冰花》就像一股清新的风迎面扑来,无论是词语的理解、拓展的设计,还是课堂的生成,处处给人以耳目一新的感觉.在这样的课堂...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： [片段一] 师:首先请同学们默读课文,边读边想:母亲通过哪些方面给了我启蒙?启蒙了我什么?用简洁的语言写下你的思考.(学生自学) 师:一起来交流,母亲通过哪些方面给了我启蒙? 生:母亲...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,整本书共读已经受到越来越多人的关注.语文课程标准明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.鼓励学生自...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语言习得是语文课程和教学的本质,所以我认为略读课文不能因为教学要求的“略”而略去语言点学习.人教版教材的略读课文与精读课文一样,文质兼美,情趣洋溢.其中《刷子李》一文是当代著名作家冯骥才的作...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “做中学”是当前我国科学教育改革的一个亮点,是开展素质教育的有效途径,对于达成素质教育目标、培养合格的四有新人具有重大价值.“做中学”作为一种全新的学习方式,它有着鲜明的特点,强调学习方法、...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 爱因斯坦曾说过:科学就是探寻秘密,探寻秘密是一种乐趣.其实,培养孩子对于科学的兴趣只需要我们发现并培养孩子的好奇心,让他们自由地探索和实践,并在此过程中加以积极引导.《幼儿园教育指导纲要》提...
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24. 练习:有效的教学手段刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课标强调课堂练习一定要务实,真正作到“让学生有所得,掌握一定的知识技能”.纵观现在的课堂教学,我们所谓的“上好一堂课”,把握的重点则在于如何让让这堂课“出彩”.而评价的标准,我们就定位于在...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 笔者以为,落实好“动”,让“动”卓有成效,是和美乡土作文顺利开展的关键,并从以下方面进行了尝试. 一、科学的主题,让学生易“动” 叶圣陶先生说:文章必须从真实的生活中产生出来.生活是习作...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 长期以来,小学语文阅读教学一直是教师的“一言堂”,忽视学生的主体地位.纵观目前的阅读教学,目标重知识和技能的传授;讲解过程重条分缕析,轻整体感悟;教学过程如八股文般刻板;教学评价唯书唯上;课...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阅读教学是小学教学的重要组成部分,是培养学生听说读写各种能力的重要环节,对学生的视野、智力及学生的世界观、道德品质、意志品格的培养都有着至关重要的作用.新的《语文课程标准》代表了语文教育的改...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 面对现代科技的迅猛发展,社会急需具有创新意识的人才,这就对学校的教育提出了更高的新要求.学生只有具备了较强的自主学习能力后才能深刻理解知识,运用所学知识解决实际问题,对知识进行二次应用.自主...
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刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一、二坐幽篁里——两次家访,不同情境 灿灿是班里比较特别的一个男孩,活泼好动,喜欢打架,上课注意力很不集中、喜欢做小动作,家庭作业从来不写……其实灿灿非常聪明,但独立自主的学习习惯几乎没有...
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30. 对学校精致管理的认识与思考刊名： 新教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 精致化是当代教育改革的重要发展走向,是教育改革与发展的新理念、新策略.学校实施精致管理,其本质就是向管理要质量,变“有”为“优”,有利于实现至真、至善、至美的管理目标.在学习和实践学校精致管...
新教育基本信息
| 刊名 | 新教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 海南师范大学 | 主管单位 | 海南师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-0739 | CN | 46-1069/G4 |
| 邮编 | 571158 | 电子邮箱 | hnjyqks@163.com |
| 电话 | 0898-65898820 | 网址 | www.zzstep.com |
| 地址 | 海南省海口市龙昆南路99号（海南师范大学东门） |
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