新教师期刊
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新教师

Teachers Today

影响因子 0.1295
主办单位:
福建教育出版社
ISSN:
2095-3895
CN:
35-1315/G4
出版周期:
月刊
邮编:
350001
地址:
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
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  • 作者: 林瑜
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  73-74
    摘要: 空间观念是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的核心概念之一,它贯穿于"图形与几何"领域学习的全过程.空间观念的培养是一个包括观察、想象、比较、综合、抽象分析的过程,注重学生空间观...
  • 作者: 苏小龙
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  75-76
    摘要: 就课型而言,小学数学课主要包括新授课、练习课、复习课和讲评课,其中新授课占比最重,教学所花时间最多,其他三种课型常被有些教师认为可有可无,在教学中不予以重视.如此长久下来,导致复习课形式单一...
  • 作者: 陈晓光
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  76-77
    摘要: 开放、互动和多元对话的课堂教学活动是新课程改革所追求的数学课堂.教师的教学过程要把课前的静态预设转化成课堂教学实践过程中的动态生成.因此,教师要时刻关注教学过程生成的信息,抓住时机进行整合,...
  • 作者: 郑秀华
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  78-79
    摘要: 学起于思,思源于疑.问题是学习的起点,是数学的核心,是驱动学生学习、探究的动力.巧用问题驱动就是教师依据教学内容与学生的学习特点,巧妙地设计有价值的富有挑战性的数学问题,并以问题为载体引导学...
  • 作者: 李兰梅
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  79-80
    摘要: 模型思想是指学生在解决某类问题时发现的规律与方法,并适时加以总结,提炼成具有一般性与推广性的结论.下面,笔者就如何培养学生的模型思想谈些做法. 一、寻找"模"原型 "原型"的词意是指事物...
  • 作者: 曹蓉华
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  81-82
    摘要: 近年来,新课改政策的深入在一定程度上对小学英语教学提出了更高的要求.相关教师要转变观念,改进现有教学方式,以提升学生读写能力为基础,合理地开展仿写教学,从而解决学生写作难题,为学生之后发展奠...
  • 作者: 陈萍
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  82-83
    摘要: 随着时代的不断发展,学生英语学科核心素养的养成及英语思维品质的提升日益重要.在小学英语学科核心素养体系下,提高英语故事教学策略的有效性显得尤为重要,这也是最能激发学生学习英语兴趣的方式.本文...
  • 作者: 林秀芳
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  84-85
    摘要: "声韵、意韵、情韵" (以下简称"三韵")都指向于一个"韵"字的传递,教师在课堂上要能充分应用蕴涵在音乐中的"三韵"要素,引导学生以音响的声韵及其所表达情境的意韵来进行思想情感的情韵表现与交...
  • 作者: 林自然
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  85-86
    摘要: 课程专家崔允漷教授从理论分析的视角概括出课堂教学中"教—学—评一致性"的三因素结构,也就是教师的教、学生的学与课堂的评达成一致性,评不再是在教学之后的环节,评价任务的设计应围绕所确定的目标进...
  • 作者: 周琼燕
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  87-88
    摘要: "美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性,提供了创造活动最适宜的环境.通过美术课程培养的创新精神,将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响."从《义务教育美术课程标准(20...
  • 作者: 杨伦荣
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  88-89
    摘要: 素质教育与传统教学模式有所区别,其不仅仅注重教学质量的提升,更加注重培养学生的健全人格.体育教育在学校教育中扮演着重要角色,教师要在全面认知体育教育的基础上,紧跟现代素质教育发展趋势,将"育...
  • 作者: 姜莉媛
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  90-91
    摘要: 《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接.从幼儿园升入小学,是孩子成长过程中的重大转折,幼小衔接工作要紧扣幼儿身心发展规律和认知特点,为幼...
  • 作者: 江伍玉 邱丽雯
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  92-93
    摘要: [教学目标] 1. 通过自主、合作学习,初步掌握劝告的方法和艺术. 2. 能运用恰当的语气,学会换位思考,站在他人立场进行劝告,养成良好的行为习惯. 3. 结合自身体验,进行感情交流及...
  • 作者: 于飞
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  93-94
    摘要: 一、感受文化的广度:日月星辰,厘清"年、月、日"的来龙去脉 1. 师:同学们,这些时间单位为什么取名叫"年、月、日"呢?首先来研究,为什么叫年?这个问题,跟屏幕上的知识有关. 师:现在地...
  • 作者: 朱云笙
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  95
    摘要: 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.短短十六字便体现了教师的职业价值.近日,我在阅读吴非所著的《致青年教师》中获得了许多启发,该书分六辑,用85篇教育随笔记录了吴非教学生涯中与学生相处的...
  • 作者: 杨红英
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  96
    摘要: 九月的四川,天气阴晴不定,大半天都是阴沉沉的,谁知到下午第四节课时,明媚的阳光又出来了. 学生们似乎和我一样,对此变化没多在意,一心想着赶快完成我布置的默写作业,争取下课铃响后就能回家.没...
  • 作者: 陶行知
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  1
    摘要: 我现在要讲的题目,是"学生的精神".在我未说这题目之前,有些话对诸君说一说:现在中国许多学生及一般教员,有一个很大的通病,就是容易"自满".不论研究何种学科,只要有相当的了解,就洋洋自得、心...
  • 作者: 王本陆
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  5-7,26
    摘要: 在教育两难情境中,往往存在价值选择冲突.价值选择即在特定条件下主体对客体的挑选择优,有对立型价值选择和优选型价值选择两种基本形态.对立型价值选择即正向价值与负向价值之间的性质方向取舍,必然产...
  • 作者: 郑文
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  8-10
    摘要: 中小学研学旅行实践教育活动是学校构建全面科学培养人才体系、落实立德树人教育根本任务的一种重要途径.但是,当前各地中小学在研学旅行实践教育方面存在的思想认识不够到位、课程内容浅层单一、研学导师...
  • 作者: 颜刚威
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  11-12
    摘要: 笔者认为,不论是中小学,还是高等院校,都有设置心理辅导室的必要.特别是小学生的心智发育尚未完善,容易受到外界的直接伤害,也相对易于在心灵上留下创伤,严重的会影响到他们的身心健康发展,甚至使得...
  • 作者: 朱永新
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  12-15
    摘要: 我认识一些诗人,也知晓不少书家,更熟悉无数校长.但是,能够把这三个角色兼任,而且每一个角色都完成得非常出色,大概就数焦作市人民中学原校长李志强先生了.
  • 作者: 程灵
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  16-18
    摘要: 倾听是一个复杂的心理过程,包含接收、理解、记忆、评估、反应等几个阶段.学生在"听"的过程中,存在听而不闻、没耐心听、假装聆听、选择性听等问题,难以达到"专注聆听""设身处地聆听",影响了学习...
  • 作者: 黄艺琼
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  19-20
    摘要: 爱是教育的灵魂.没有爱就没有教育.教师用爱教育学生才能够引导学生做一个真正的人.教育是太阳底下最光辉的事业,而阳光中的"赤橙黄绿青蓝紫"七种颜色都是生命成长的颜色.因此,自2016年开始,厦...
  • 作者: 林俊水
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  20-21
    摘要: 安溪县第十九小学因地处山灵水秀的午峰山下,仰望午峰,有追求卓越、勇攀高峰之意,故提炼出学校的办学发展主题——"卓雅教育". "卓"就是卓越、卓尔不群的意思,是一种内在素质; "雅"就是典雅、...
  • 作者: 陈志平 张玉芬
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  22-23
    摘要: 如果德育主题与德育承载形式相脱离的话,就容易陷入说教的泥潭,不但达不到教育效果,反而适得其反.那么,如何寻找到一种更合适的德育活动形式,使德育得以润物细无声呢?我校紧紧抓住"文"字,开展"以...
  • 作者: 林奶良
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  23-24
    摘要: 一、红领巾研学的政策背景与意义分析 红领巾研学指少先队员开展研学实践活动,这是学校有计划地组织少先队员到校外通过集体旅行、集中食宿方式开展的旅行体验和研究性学习相结合的教育活动.2020年...
  • 作者: 于宗炜
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  25-26
    摘要: 校本课程的建设是实现学校特色办学的重要途径之一.尤溪县东城中心小学位于南宋著名理学家朱熹的诞生地——三明市尤溪县,区域位置得天独厚.学校居圣贤之地,沐理学之风,从朱熹《观书有感》一诗中提炼出...
  • 作者: 林锋
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  27-28
    摘要: 在统编版小学语文教材中,革命传统教育类课文课后的"阅读链接"是与课文一脉相承的,这些"阅读链接"巧妙地实现了革命文化的渗透和语文要素的落实.那么,革命传统教育类课文课后的"阅读链接"的编排有...
  • 作者: 史萍萍
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  29,38
    摘要: 统编教材从三年级上册开始就有选择地在课后设计了"资料袋"和"阅读链接"的内容,这些拓展资料是很好的教学资源.教师可以在此基础上,再增加一些拓展资料,作为佐料,来丰富我们的课堂大餐,助力学生的...
  • 作者: 顾文萍
    刊名: 新教师
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  30-32
    摘要: 阅读教学中的识字有别于识字课和"语文园地"中的识字.学生除了通过教学认识汉字,了解和掌握识字方法外,还要借助汉字感悟语言,理解文本内容,领悟文本内涵,享受阅读的快乐.因此,阅读教学中的字词教...

新教师基本信息

刊名 新教师 主编 黄旭
曾用名
主办单位 福建教育出版社  主管单位 海峡出版发行集团
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3895 CN 35-1315/G4
邮编 350001 电子邮箱 fjjs666@126.com
电话 0591-83789077、83786569、83786691 网址
地址 福建省福州市鼓楼区梦山路27号

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