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新课程·下旬2012年第3期出版文献
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
新课程·下旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教师版)
影响因子
0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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2010年
目录
1.
新形势下班主任必须具备的心理品质
作者:
杨雪梅
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
7-7
摘要:
有句话是这样说的:“一个优秀的老师不一定是一个优秀的班主任,但是一个优秀的班主任却一定是一个优秀的老师。”的确,当好一名班主任要比当好一名老师难得多,而作为一名优秀的班主任必须具备以下心理品...
2.
用“心”做教师
作者:
孟志芳
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
8-8
摘要:
良好的班级氛围会促进学生的正常发展,管理得好,就会如万物复苏、沐浴春风一般,集体会形成一种合力,相互帮助协作,每个人都会尽其所能发挥最大潜力,为班级多做好事,做实事。因此,在班级管理上,我有...
3.
做个轻松快乐的班主任
作者:
赵真真
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
14-14
摘要:
班主任是班级的组织者和领导者。一个班级学生素质的高低,多半与班主任的工作态度、教育的艺术水平、组织管理能力以及自身修养有关。笔者认为做好班主任工作需从以下几方面努力。一、树立威信,培养学生的...
4.
一次特别家访的启示
作者:
殷志高
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17-18
摘要:
凡是班集体建设得好的班主任,都离:不开家长的大力支持,班主任少不了要进行家访。在信息化的今天,家访的形式也在随时代的变化而改变,有的以电话联系,有的直接到家里沟通,也有的用网络交流,而笔者在...
5.
关于高中班主任班级管理工作的几点思考
作者:
罗永叁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
19-19
摘要:
目前,高中班级管理工作繁重复杂,高中生的思想也是瞬息万变,新形势下,高中班主任能否做好学生、班级的管理工作,会直接影响到学生、学校今后的发展,也会影响社会的可持续发展。因此有必要加强对高中班...
6.
男孩、女孩该如何交往
作者:
葛芹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
20-21
摘要:
为了正确引导孩子与异性交往,又避免早恋,有必要把孩子们青春期异性交往发展特点做些说明。孩子们青春期异性交往发展特点分为四个阶段:第一个阶段是"朦胧期",第二个阶段是"爱慕期",第三个阶段是"...
7.
古诗文教学之捷径
作者:
刘祯辰
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
36-37
摘要:
如何提高古诗文教学的效率呢?应该重视诵读,因为诵读有助于学生理解课文;有助于培养语感;有助于培养学生的审美能力。怎样避免死记硬背,采用更好的方法来诵读,提高效率呢?可以结合联想、想象来诵读;...
8.
影响英话阅读教学的因素
作者:
刘洋 谢一宁
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
39-39
摘要:
在信息高度发达的现代社会,语言学习与语言教学发生了巨大的变化,英语教学中更注重发展学生的理解和综合运用知识的能力。所以在外语阅读教学中,学生的阅读理解能力的发展和培养是重要的一个课题。在阅读...
9.
如何提高初中语文的教育教学质量
作者:
李风春
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42-42
摘要:
语言教学的目的,是使学生具备听说读写的能力,而能力是在训练过程中培养的。因此,课堂教学必须把着力点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的...
10.
浅谈初中化学教学情境
作者:
齐丰元
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
43-43
摘要:
教学活动是在一定的时间和空间构成的环境中进行的,师生的主观心理因素和教学的客观环境(由教学手段所形成的自然现象、自然过程、社会形象等)构成了一定的教学情境。这种情境是无形的"情"与有形的"境...
11.
四个“注重”,构建鲜活灵动的品德与社会课堂
作者:
林瑕
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
50-50
摘要:
品德与社会课程是以儿童社会生活为基础的综合课程。如何让品德与社会课成为充满活力的鲜活课堂,结合多年来的教学心得,本人认为,要让课堂回归儿童生活世界,就要从儿童生活实际出发,根据不同的内容,采...
12.
在初中数学教学中开展创新教育之我见
作者:
朱海江
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
53-54
摘要:
创新教育就是以培养人的创新精神和创造能力为基本目标的教育实践,其内容包括对创新意识、创新思维以及创新情感和创新人格的培养。
13.
行动导向教学在中职应用写作中的应用初探
作者:
徐莹
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
66-67
摘要:
中职应用写作中采用行为导向教学,实现应用写作知识与工作任务的结合,激发了学生的学习兴趣,通过"做中学",学生的写作能力和综合职业能力有明显提高。
14.
浅谈初中数学课程中的“黄金分割”
作者:
郭永刚
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
84-85
摘要:
黄金分割是大自然创造的奇迹,它包含着极为丰富的内容,充满着无穷的奥秘。黄金分割自发现以来不仅彳F数学上作出了重大的贡献,而且在其他很多方面有极大的美学价值和经济价值。本文首先介绍了黄金分割的...
15.
浅谈多媒体在初中作文教学中的有效运用
作者:
仲振华
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
84-84
摘要:
随着现代科学技术的不断发展,人类进入了信息时代。多媒体进入课堂是现代教育的一个重要标志。实践证明,利用多媒体进行作文教学,是进行作文教学改革,提高学生作文水平的一个重要途径。兴趣是提高学生写...
16.
浅谈高中文科数学的有效教学
作者:
马海霞
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
92-92
摘要:
一、文科数学教学的难点1.学习心态不正,兴趣低落很多文科学生对数学天生提不起兴趣,加上学习常常不得要领,虽然倾尽全力地恶补知识漏洞,却收效甚微,甚至屡战屡败。于是,自然而然地对数学产生厌恶、...
17.
如何培养并发展学生学习语文的兴趣
作者:
赵喜庆
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
105-105
摘要:
小学生好奇心强,兴趣味浓,让他们对语文产生兴趣,主要靠老师的正确诱导和教法的改进。因此,教师要抓住一切机会培养学生学习语文的兴趣。教师要做好一个"媒人",介绍学生主动与课本认识。 一、营造...
18.
中学语文对话教学实施过程之特点
作者:
曾宪斌
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
110-110
摘要:
中学语文教学的本质是对话教学,自新课程提出"对话"教学概念以来,关于它的讨论一直没有停歇过,在语文教学中也一直存在着偏差和思考,鉴于种种原因,对话教学的课堂实施是否得当、成功一直是一个值得商...
19.
彰显教学细节,解读语文密码——关注教学细节,营造精彩语文课堂
作者:
顾丽娟
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
129-129
摘要:
作为小学生启蒙阶段教育的语文教学,越来越受到大家的关注,因为小学语文教育能培养小学生敏捷的思维,引导他们形成正确的人生观及价值观。新课改要求课堂教学要以学生为主体,以促进其全面发展。对此,教...
20.
透过语文课堂细看体验式教学
作者:
馀昭
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
130-130
摘要:
新课改强调注重学生的主体性和自主性开发,以全新的教学模式进行课堂教学改革,体验式就是其中一种。但就目前体验式在教学中的应用来看,还处于探索和实践阶段,其应用水平也有待提高,其中所暴露出来的问...
21.
浅析数学教学中的德育渗透
作者:
吴东青
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
132-133
摘要:
数学是一门基础学科,应充分体现其教育性。数学教材是培养学生的爱国主义思想、辩证唯物主义观点和坚强意志品质教育的重要载体。
22.
基于情感融入为背景的初中音乐课堂教学思路分析
作者:
谭京
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
133-133
摘要:
首先介绍了初中音乐课堂的作用,以及在初中音乐课堂教学中融入情感的意义,进一步提出了基于情感融入为背景的初中音乐课堂教学思路,包括:丰富教师自身的教学情感,融洽师生关系;提高以人为本的理念融入...
23.
抓住听课中心环节 培养良好学习习惯
作者:
全贤胜
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
160-160
摘要:
一位在国际竞赛中获奖的中学生,在谈到他的学习时说:"我没有什么妙方和特异功能,我只是按照学习规律学习的。"他讲了自己学习的三点做法。其中之一是:按照预习、听课、复习、作业四个环节的学习过程的...
24.
构建和谐氛围,培养学生的健康心理
作者:
车文
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
168-168
摘要:
苏霍姆林斯基说:“一个健康的人,不但包括健康的身体,而且还包括健康的心理。”健康的心理是一个人全面发展的基础,也是道德教育成败的关键。试想,如果一个人没有健康的心态,即使他再有才能,他能自觉...
25.
职高学生急需救“心”术
作者:
李伟婷
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
169-170
摘要:
众所周知,职业高中的学生普遍综合素质较低,他们学习成绩差,学习兴趣低下,学习方法不当,学习习惯不良。其根本原因是个性品质方面的缺失,比如自尊心、自信心、上进心、责任心,还有细心、耐心、恒心等...
26.
浅谈初中数学课堂教学的新思想
作者:
李美红
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
170-170
摘要:
培养学生的学习能力和创造性思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给教师以往不利于"创新教育"的教法敲响了警钟,同时也为教师今后的...
27.
浅谈小学教育管理
作者:
黄富强
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
175-176
摘要:
随着小学新课程改革的实施和素质教育的推行,如何充分调动和培养小学生的学习积极性和创新意识越来越受到社会的关注。根据长期从事小学教育管理工作的经验,从教育管理的角度探讨了当前小学教育改革存在的...
28.
浅谈幼儿园民间体育游戏的创新
作者:
张慧敏
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
178-178
摘要:
中国历史悠久,民间流传下来的体育游戏不计其数,但随着社会的发展,民间游戏随着各种玩具的产生而悄然流失了。越来越多的玩具充斥着市场,奥特曼、洋娃娃、变形金刚等琳琅满目的玩具,电子游戏、电视、电...
29.
一元二次不等式解法的教学反思
作者:
马小莉
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
183-183
摘要:
一元二次不等式的解法是高中数学教学的重点之一,是研究函数的定义域、值域等问题的重要工具,它几乎可渗透到中学数学的所有领域中,对高中的数学学习起着十分重要的作用。从内容上看,二次不等式与二次方...
30.
在信息技术教学中使用赏识教育的心得体会
作者:
袁庆
刊名:
新课程·下旬
发表期刊:
2012年3期
页码: 
184-184
摘要:
赏识教育并非简单的表扬加鼓励,它要求教师用一种积极的心态来面对学生,赏识学生的生命,赏识学生的成长,营造宽松和谐的环境,把外在的激励化为学生自身的动力,诱发已存在于学生身上的潜能,从而使每一...
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