新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 陈财
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  3
    摘要: 课外阅读对中学生的语文学习而言至关重要,没有一定的阅读量是不可能培养出阅读能力和表达能力的.课外阅读能力是中学生学习各类科目的基础,它直接决定了学生获得知识的效率.在现如今的信息化社会中,让...
  • 作者: 吴彦斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  4
    摘要: 复式教学是在班级授课制下的一种特殊的教学组织形式,在我国农村中较为常见.复式教学下,讲课时间少,教学任务重,不利于学生的全面发展.因此,必须对其有效改进.就农村小学复式教学的改进作了相关分析...
  • 作者: 黄复玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  5
    摘要:
  • 作者: 康永禧 李宏文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  5
    摘要: "生命教育"特色项目实践课题,已获甘肃省"十三五"重点课题立项.如何借助政策支持,走出一条可复制的小规模农村学校特色教育之路?本研究将初步解决这个问题.
  • 作者: 施红玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  6
    摘要: 《义务教育英语课程标准》对学生听说能力提出了分级目标,而农村初中学生因地域特征、语言环境等因素制约,语言交际能力弱,目标难以达成.口语作业的创新设置与检查使无声作业有声化、活动化,为孩子们搭...
  • 作者: 郜林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  6
    摘要: 社团活动是学生根据自己的兴趣、爱好、特长、个性等,通过自愿报名、社团招募等形式组建,集知识学习、社会实践、技能提升、自主发展为一体的成长共同体组织.社团活动是学校文化组织的基本单位,是校园文...
  • 作者: 常芳军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  7
    摘要: 在新课程改革的大背景下,教育教学更注重学生能力的培养与提升,其中自主学习能力必不可少,而小组合作学习作为自主学习的一种方式,更是在教学中得到了广泛的运用.将结合自身的教学实践来谈一谈小学语文...
  • 作者: 李小刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  8
    摘要: 兴趣是可以培养的,一旦培养了浓厚的兴趣,就会有浓烈的求知欲望.尤其是低年级学生学习识字写字,他们会因为认出字而高兴,会为发现新的词汇而雀跃,会为自己能够读懂一本小书而特别兴奋,这种源于内心的...
  • 作者: 李林和
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  9
    摘要: 随着科技的不断进步,计算机逐渐出现在人们的视野之中.但是在农村初中数学的教学过程中仍存在计算机不能被应用于教学、计算机应用于教学得不到重视等问题,针对教学过程中出现的问题提出了形成教师骨干力...
  • 作者: 冒斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 杨玉萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  10
    摘要: 对于低年级的学生来讲,养成好的倾听习惯对于学生学习知识、学会学习有着至关重要的作用.所以教师应当重视学生倾听能力的现状,全面整理分析,优化教学各个过程,重视学生倾听习惯的培养,使学生养成良好...
  • 作者: 陈超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  10
    摘要: 数学思想方法是数学教学不可缺少的内容,而例题教学作为课堂教学的中心环节,不但是数学知识应用的示范,而且是数学思想方法应用的示范,故在挖掘例题、解析例题、延伸例题和反思例题的四个教学环节中,都...
  • 作者: 田丽宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  11
    摘要: 物理教学起步阶段的初中物理,其课程活动的开展需要以学生的个性化发展为基础,在教学中除了使学生在有限的课堂时间里掌握大量有价值的物理知识之外,还要掌握物理学习方法,提高学生的物理学习能力,但是...
  • 作者: 许新慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  12
    摘要: 在小学语文教学的过程中,具有内涵丰富的优势,除了蕴含较多文化知识之外,还有思想政治教育内容,因此,小学语文教师在实际教学期间,要关注学生文化知识的学习,将其与德育结合在一起,提高学生的思想素...
  • 作者: 陈惠琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  12-13
    摘要: 科学探究教学应以建构知识和发展学生的科学探究能力为主要目标.通过对"消化"探究课例的分析,提出科学探究活动促进概念建构策略,让学生亲历探究与概念生成的过程,在探究活动的基础上对概念进行言语、...
  • 作者: 岑雪莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  14
    摘要: 随着社会的不断发展,越来越多的不同区域、不同民族、不同家庭的教师一起走进同一所学校开展教学工作,民族融合为教师工作的交流和创新提供了契机.在跨文化团体教学工作的组织过程中发现,不同教师对待团...
  • 作者: 许开武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  14
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,教学模式也在发生着巨大的变化,课堂教学中已经转变了传统的教学模式,秉承以学生为本的教育理念,争取做到全面提升学生的综合素质.而且在这个过程中,体现了学生在教学中的...
  • 作者: 白玉环
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  15
    摘要: "研究性学习"是一种基于教材又不被教材束缚的学习方式,小学数学的研究性学习是在教师的指导下,学生自己发现问题、研究问题、解决问题的一种学习活动,这种活动能有效地提高学生学习的兴趣、逻辑推理的...
  • 作者: 田东利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  16
    摘要: 小学生在成长过程中不仅需要接受学校的教育,更需要家长的陪伴与关爱.家校合作正是这样一种促进学生综合发展的互动性极强的教育活动.心理健康教育必须在多方面、多因素的配合下才能达到最好的效果,其中...
  • 作者: 刘威德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 李仁富
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  17
    摘要: 随着网络时代的来临,微课被广泛应用于初中信息技术教学中,改变了传统的教学方法,教师根据信息技术的教学内容制作微课,能够集中学生的注意力,使学生对信息技术课程感兴趣,调动学生学习的积极性,使学...
  • 作者: 姚世雄 蒲丰川
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  17
    摘要: 农村教学点是偏远地区适龄儿童能够就近入学,获得教育公平的基本保障.从教育供给侧出发,阐述了农村教学点在师资力量与教育资源利用方面存在的问题,并结合实际情况从教师培训、全科教师培养及提高教育资...
  • 作者: 白祥祖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  19
    摘要: 新课改所做出的最大的变化之一就是要求教师要充分尊重小学生,不仅要设计出能够激发小学生语文学习兴趣的教学活动,还要坚持多元智能理论,允许不同的小学生以不同的速度来获得不同的发展,这对于正面临"...
  • 作者: 石占敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  19
    摘要: 语文教学是基础学科,阅读教学在语文的教学过程中占据非常重要的作用.阅读教学的目的就是让学生具备阅读能力,注重阅读是情感的体会,感受到文字带来的艺术熏陶,并不断提升自身审美和鉴赏能力.但是每位...
  • 作者: 陈瑞娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  20
    摘要: 语文是义务教育有机组成部分之一,在整个义务教育体系中占据至关重要的地位.教师应当加强小学语文课堂有效性教学研究,推动义务教育全面发展.以人教版小学高年级段语文教学为例,探索有效性教学策略,提...
  • 作者: 薛薇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  21
    摘要: 英语教学不同于其他的文字语言类教学,它的教学性质注定了课堂学习的实用性和实践性.当代初中生都是具有新思想和独立意识的孩子,他们喜欢幽默简短的语言,所以在初中英语课堂教学过程中,教师应当注意改...
  • 作者: 赵雨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  23
    摘要: 最新一轮的课程改革为了实现特色教育,促使初中生的个性、全面、多元发展,实施了国家、地方、学校三级管理与开发课程的教育政策,鼓励各个地区的学校、师生主动根据本地、本校实际来展开特色化的历史教育...
  • 作者: 武学鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  23
    摘要: 小学数学课堂教学中灵活运用数形结合思想,可以帮助学生解决数学抽象复杂的难题,提高学生的学习效率,同时还会使学生学会从多角度思考问题,开发学生的思维,培养学生独立思考的能力.论述数形结合思想在...
  • 作者: 钟丽英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  24
    摘要: 核心素养是近两年来教学领域中的一个新词汇.核心素养指的是,教师在教学上改变传统的教学观念,不单单是注重提升学生的学习成绩,而是重视培养学生的综合能力.从核心素养方面探讨小学数学的教学设计.
  • 作者: 汪东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  25
    摘要: 在新的教学改革标准之下,所有的教学模式基本上都作出了改革,特别是初中阶段的教学,这一教学阶段属于整个教学过程中的过渡期.在这一期间,以初中数学教学为例,很多学校对老师的教学方式和在课堂上的授...
  • 作者: 马艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  26
    摘要: 数学知识与人们的实际生活紧密联系,对社会的发展有积极的推动作用.小学数学是小学生的启蒙教育,可以培养小学生的逻辑思维能力,而小学数学老师在教学中渗透生活情境的思想方法,能激发学生学习数学的兴...
  • 作者: 谈冬梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  26
    摘要: 物理教学对学生的思维和能力要求比较高,尤其是学生的探究精神和探究能力.要让学生具备这一方面的基本素养和基本能力,初中阶段的物理教学就要开始担负起责任了.在初中物理教学实践中,对学生探究精神的...
  • 作者: 李争艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  27
    摘要: 针对小学数学课程的特殊性,笔者认为解决四大问题——教师"转变观念"、扎实"抓好四基"、培养学生"学会思考"、引导学生"走向创造",才可以构建小学数学的有效课堂.文章重点探讨如何解决这四大问题...
  • 作者: 张宁燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  28
    摘要: 在经济全球化的背景下,对于英语教学的质量与普及率的要求均有所提高,高等师范院校的小学英语教育专业也必须适应时代的潮流,积极进行创新与改革,才能使英语教育在社会发展过程中起到一定的推动作用.对...
  • 作者: 乌兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  28
    摘要: 生物是一门基础自然学科,与人们的生活和社会发展都有着紧密的联系.要重视生物学习,认识到生物学习的重要性,通过实验教学环节激发学生学习兴趣,培养学生动手创新及综合实践运用能力,养成良好的学习习...
  • 作者: 李玉成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  29
    摘要: 在我国社会经济不断发展的过程中,人们越来越重视教育中的素质教育.语文学科是中学德育的重要途径,丰富核心素养培养,目前已经成为课程改革的重点内容.要重视现阶段的中学语文教育,根据同时期学生的身...
  • 作者: 李盛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  29
    摘要: 小学美术作为一门培养孩子兴趣的学科,能够加强学生对世界的认知,促进社会精神文明建设.将从小学美术教学对学生的影响、小学美术教学的特点以及小学美术教学方法三个方面进行探讨.
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  30
    摘要: 如今的小学生学习任务繁重,各门功课都要兼顾,所以优化美术课堂教学是非常必要的.针对目前小学美术课堂中存在的一些问题,结合教学实践经验,对优化小学美术课堂教学进行探讨.
  • 作者: 黄引弟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  30
    摘要: 在新课标要求的素质教育背景下,对初中语文教学也提出了新的要求,在教学中更注意培养和提高学生的思维能力、学习能力、情感认知能力以及运用语文知识的能力.
  • 作者: 陈梦琦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  31
    摘要: 随着我国由应试教育向素质教育的发展跨越,生本教育理念逐渐步入了我们的视野中.针对生本教育浪潮推动下学校体艺活动发展存在的设备紧缺、教师资源紧缺、社会对学校体艺发展存在偏见等问题,提出了增加资...
  • 作者: 张宏武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  31
    摘要: 新课改的发展使得"理解性学习"成为新的教育课题,理解性学习理念下的初中英语教学要求教师要摒弃"灌输—接受"式教法.对理解性学习理念下的初中英语教学的实践问题进行介绍.
  • 作者: 王增艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  32
    摘要: 对新课改下初中英语教学的问题与对策进行分析,结合相关问题,提出解决对策,力求为新课改下初中英语教学的改革提供参考.
  • 作者: 林建中
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  32
    摘要: 社会的快速发展,推动了教育教学的全面改革,在现阶段的小学基础学习中,越来越重视课堂教学的效率问题,语文是小学阶段重点的课程,在课堂教学过程中教师要充分站在学生的实际角度,提升小学语文课堂教学...
  • 作者: 陈永如
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  33
    摘要: 词汇是初中英语教学的基础,在词汇教学活动中,教师不仅要指导学生熟记单词,而且要引导学生活用所学词汇,为学习英语奠定扎实的基本功.举例简析新课程标准下的初中英语词汇教学现状、问题及解决策略,并...
  • 作者: 王小梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  33
    摘要: 语文在学习、生活中有着不可估量的巨大作用.语文学习,顾名思义便是"语言文字的学习".小学生处于智力启蒙的阶段,也是良好语文基础最易建立的阶段,作为一名小学语文教师,有责任、有义务采用形式多样...
  • 作者: 王月红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  34
    摘要: 主要阐述小学语文教学中如何有效开展读写结合教学.新课改的不断深入,对语文读写教学提出了更高的要求.现阶段小学语文教学中,教师要转变以往的教学观念,注重训练学生读写能力,引导学生通读课文,对语...
  • 作者: 刘军 李辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  35
    摘要: 语文是小学教学的关键课程,也是一门实用性非常强的课程.在小学语文教学中实施情感教育可以提高学生学习的热情和积极性,充分发挥学生学习的主体性,注重学生的情感培养,提高学生的语言表达能力,学生也...
  • 作者: 赵吴平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  36
    摘要: 新课程所倡导的学习理念是以学生为本,一切的学习和出发点都是以学生为中心,为了学生的全面发展.这就要求教师无论是在价值观上还是学习方法上都要做到尊重学生、爱护学生、鼓励和欣赏学生.教学的中心也...
  • 作者: 邱启荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  37
    摘要: 新课程标准是针对我国教育领域提出的基础纲领,对于国家基础教育和基本规范及质量提出了相关要求和措施.在初中数学课堂教学中,新课标要求由以"老师"为主体的教学转变为以"学生"为主,让学生进行分组...
  • 作者: 王志琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  39
    摘要: 随着教育改革的不断完善和推进,新课标对小学语文教学也提出了新的教学目标,教育部门对学生的综合素质的提升更为看重,而语文作为语言类学科,其教学内容蕴藏着丰富的人文内涵,对于提升学生的综合素质,...
  • 作者: 罗桂玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  39
    摘要: 现阶段,新课程改革正在全面深入地开展着,越来越强调素质教育和学生的全面发展,美术教育也随之变得更加重要.但是由于我国目前在美术教育教学方面依旧存在着很多问题.中学正是一个孩子兴趣广泛的阶段,...
  • 作者: 樊龙山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  40
    摘要: 作为初中语文教学的重要组成部分,作文教学一直是学生学习的重点和难点.而且作文主要考查的是学生的综合能力,情感表达、词语运用、文章构思等方面都可以通过写作来体现.但是在农村的初中作文教学中,受...
  • 作者: 王治国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  40
    摘要: 小学语文教学一直是我国教育改革的重点,虽然近年来我国教学改革取得了不错的成效,但是在实际的教学过程中还是存在一定的问题.小学是打好语文基础的重要阶段,学生在小学阶段的语文学习对其之后的学习有...
  • 作者: 张杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  41
    摘要: 语文是小学最基本的课程之一,历来受到社会和学校的高度重视,阅读也是社会人才必备的综合素质内容之一,但小学阅读教学却不是一件容易的事.结合自己多年的教学经验谈谈语文拓展阅读教学的策略.
  • 作者: 高文娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  41
    摘要: 朗读教学的意义表现在能够促进学生交际能力和写作能力的发展.学生通过反复朗读,能更深刻地体会文章所要传达的情感.主要探讨了初中语文教师应如何在教学中有效地引导学生进行朗读.
  • 作者: 沈霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  42
    摘要: 针对当前小学语文教学的热点古诗文教学,提出了教学中的三个方面的难点,并有针对性地结合案例进行了应对方法的探索.
  • 作者: 段永伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  42
    摘要: 语文学科除了具有较强的主观性之外,还具有较强的开放性,相对于其他学科而言,初中语文学科具有一定的特殊优势,所以,教师有必要在课堂教学中合理运用幽默艺术,这种教学艺术虽然委婉,但是却能够体现出...
  • 作者: 肖学盛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  43
    摘要: 目前,中学校园里广为流传着"一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人"的顺口溜,中学生怕写作文,尤其是农村中学生更甚.在农村初中多年的教学实践中发现学生作文中普遍存在"三多":假话多、空话多、套话...
  • 作者: 王建双
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  44
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中明确指出,语文的写作教学必须要引导学生写真事,说真话,写出富有真实个性的论文.通过融于生活、巧设作文题目、多阅读三方面阐述了中学生写出"真"作文的途径.
  • 作者: 钱晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  44
    摘要: 小学阶段的阅读能力提升是教学的重点,也是提升孩子语文素养的重要方面.在阅读中研究和学习作者的写法是提高阅读和写作能力的重要途径.
  • 作者: 何东魁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  45
    摘要: 近年来,社会对写作人才的需求越来越大,所以,学校对学生写作能力培养的意识有所提高.最明显的变化是对随文习作概念的提出,随文习作有着随时而练、随机而写、随性而为这三个特征,为了培养学生"随文练...
  • 作者: 马岩霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  45
    摘要: 英语歌曲是一个国家文化的重要组成部分,在一定程度上反映了英语国家的风俗习惯和文化精神,同时还为外语语言的学习提供了大量贴切的语言素材.灵活地将英文歌曲应用到英语教学中,有利于提高英语教学效率...
  • 作者: 沈伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  46
    摘要: 思维导图是Tony Buzen于20世纪70年代所创,是一种思维工具.思维导图运用于英语书面表达,通过画mind map,再讨论和交流,补充修改、完稿润色,解决学生不会写、写不好的难题.主要...
  • 作者: 曾燕宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  47
    摘要: 随着我国教育教学改革工作的进行与深化,小学阶段语文学科教育的方式方法已经有了翻天覆地的变化,而且信息技术教育的引入以及各类创新式教学方式的进步也为小学语文的教育教学提供了发展的契机.目前很多...
  • 作者: 曾晓玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  48
    摘要: 新课堂改革以来,我国大部分地区的中小学都采用问题导学法进行教学,这种方法有利于培养学生自主学习的能力,学生在预习课程时带着问题思考,会优化学生的思维,不会像传统教学模式那样,老师现在只是一个...
  • 作者: 姚春丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  48
    摘要: 语文教学中,作文占据重要的地位,写作文需要进行反复修改,才能够取得良好的作品.但是目前在作文写作和修改中存在一些问题,针对这些修改问题进行分析,重新定位作文修改的作用,为创作出更好的作文做好...
  • 作者: 苏满张
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  49
    摘要: 在我国应试教育的大背景下,教学成果更多的是追求效率和应试成绩,这就导致越来越多的教师在授课过程中只重知识点的灌输而忽视教学方法的渗透.在初中阶段,尤其是对数学学科来说,方法的重要性无需赘述,...
  • 作者: 林宝玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  49
    摘要: 培养学生作文能力不是一蹴而就的,而要经过长期的语言积累,生活经验的积累.教师要充分挖掘课文中的语言素材,注重"读""写"相结合,相得益彰.
  • 作者: 李薇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  50
    摘要: 在当前的教育大环境下,新的教学方法层出不穷.而探究教学法就是一种探究教学问题的新型教学模式,探究教学法不仅能培养学生的创新能力与逻辑思维能力,激发学生的学习兴趣,还能培养学生分析问题与解决问...
  • 作者: 王翠芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  50
    摘要: 随着新课改的不断深入,小学高年级在开展语文阅读教学活动中,要积极创新教学方法,不断改变教学模式.高年级学生具备一定的阅读能力,对日后学习语文有着重要的作用.因此,针对小学高年级语文阅读教学进...
  • 作者: 程花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  51
    摘要: 《义务教育数学课程标准》中明确指出,"数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程."传统的以知识灌输为主的初中数学教学不仅使学生获得有价值的数学知识,甚至会适得其反,削弱中学生...
  • 作者: 陈雅森
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  52-53
    摘要:
  • 作者: 蒋学松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  53
    摘要: 数学是研究空间形式与数量关系的一门基础学科.初中数学课堂教学主要包含"数"与"形"这两大块,而这两个领域是相互对立与统一的,是数学发展的重要因素.数形结合思想是贯穿于整个初中数学教学的一条主...
  • 作者: 王鸿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  54
    摘要: 随着教育改革进程的不断推进,当前新课程标准对于初中物理课堂教学提出了新要求.教师不仅要培养学生解答物理问题的能力,还要培养学生正确的学习习惯、学习能力和思维能力,而讨论教学法的应用能够在很大...
  • 作者: 张素芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  54
    摘要: 在小学语文教学过程中,通过阅读与写作提升小学生的听说读写能力是十分必要的,所以在小学语文教学中,教师应当加强对阅读与写作教学的重视程度,发挥阅读与写作与写作教学的有效性,激发小学生的阅读与写...
  • 作者: 孙志龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  55
    摘要: 对于刚进入初中的大部分学生而言,物理是一门崭新的科目,而且在理性逻辑思维方面对学生有较高要求,所以学生在物理学习中都有一定的恐惧情绪,学习物理的兴趣不大.总结提出几种初中物理课堂导入的科学方...
  • 作者: 杜宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  55
    摘要: 古诗词是中华文化长河中一颗璀璨的明珠,教好古诗词对传承中华优秀文化、提高学生人文修养及文学内涵具有重要意义.古诗词也是小学语文教学的重要组成部分,反观近年来我国小学语文教材变化,古诗词不论是...
  • 作者: 柯秀玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  56
    摘要: 小学语文教学中引入了一种新式的阅读教学方式——群文阅读.通过教学创新的方式来提高小学生的语文阅读能力,培养良好的读书习惯.针对小学语文教学的群文阅读教学展开研究论述,探讨提升教学质量的策略.
  • 作者: 武小川
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 徐建业
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  57
    摘要: 物理是一门尊重客观事实的科学,初中物理教学中所有知识内容都可以通过实验进行探究验证.演示实验是将生活中不易观察或易于忽略的现象移植到课堂中来,通过演示实验能够激发学生学习兴趣,培养学生观察能...
  • 作者: 林春燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  57
    摘要: 古诗词是我国传统文化的精髓,然而古诗词的表达形式等与如今的现代文相差甚远,有的学生理解起来存在一定的难度,产生了厌倦心理,分析了当今古诗词教学的现状,结合教学经验,提出了改进古诗词教学的几点...
  • 作者: 高荣荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  58
    摘要: 小学语文低年级阅读教学模式与中、高年级之间存在较大差异,相对于中、高年级的小学语文阅读教学来说,低年级小学生在年龄和认知能力上都处于低级阶段,因此有着更高的阅读教学要求.针对当前小学语文低年...
  • 作者: 王家君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  59
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科.化学实验可以帮助学生获取化学知识、实验技能、在形象直观中更加容易形成化学观念.初中化学教学重视学生的实践能力,实验教学中应结合实验步骤演示、实验过程解析、指导学...
  • 作者: 祁斐斐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  59
    摘要: 阅读是人们获取知识信息的最主要渠道,阅读能让人们更好地认识世界和发展思维,并且获得审美体验.在小学语文教学中,教师要注重阅读教学的开展,探索运用更好的教学手段,让学生在广阔的书海中运用科学高...
  • 作者: 叶兆武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 杨晓荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  62
    摘要: 初中生物新课程的教学中,概念教学很重要.以"概念教学"为中心,结合教育教学经验,举例阐释"初中生物概念教学"的多种方法,以期与各位同仁共勉.
  • 作者: 杨牡丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  63
    摘要: 语文课程作为我国基础教育课程中的重要科目,对学生今后的学习生活具有积极影响.语文教师通过在课程中运用游戏策略,不仅能调动学生的学习积极性,而且能增强学生对语文知识的印象,从而提升学生的语文素...
  • 作者: 文国兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  64
    摘要: 随着时代的不断进步,科学技术不断应用于生活生产中,教育的方式方法也在不断改善,并且当今时代对现代教育提出了新的要求.在新课改不断深入素质教育的今天,不断创新教学模式,越来越引起广大教育工作者...
  • 作者: 王菊莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  64
    摘要: 说课要突出一个"新"字,不平铺直叙,突出重点,环环紧扣;说课要体现一个"美"字,感受教材的美,给学生以美的熏陶,"说"出特点,"说"出风格.从准备充分、说课的内容和要求、技巧三个方面阐述初中...
  • 作者: 姚金元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  65
    摘要: 随着教育理念的转变,各学校更注重对学生身体健康素质的培养,定向运动方式已在许多学校开始运用,国家也越来越重视其在各大高校的发展情况.据相关部门表示,国家对定向运动在学校的开展有了明确指示和要...
  • 作者: 刘柳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  65
    摘要: 口语交际是人类最基本的交际活动,也是实现沟通与交流的基本形式.在小学教育阶段,语言课程包括语文和英语,这两门课程的最终目的都是为了提升小学生运用语言的能力.然而,我国的小学生从小便生活在以汉...
  • 作者: 王玉玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  66
    摘要: 构建愉快的英语课堂,激发和培养学生的英语学习兴趣是课改下小学英语教学的基本任务之一,目的就是要为学生终身英语学习打下坚实的基础.所以,在新课程改革的背景下,教师要通过构建愉快、轻松的英语课堂...
  • 作者: 朱志文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  66
    摘要: 随着我国教育水平的不断提高,兴趣教学法在教学中得到了较为广泛的运用,结合初中体育教学的现状进行分析,对初中体育教学中兴趣教学法的运用策略进行总结与探讨,希望能够对初中体育教学提供一些积极帮助...
  • 作者: 汪英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 曹雅琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  70
    摘要: 在小学阶段,学生刚刚接触到英语这一学科,由于英语的表达方式和汉语有极大不同,学生学习起来较为吃力,教师也面临极大的教学压力.对于这一问题,教师应首先掌握小学英语的教学特点和学生的年龄以及思维...
  • 作者: 连晓华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  71
    摘要: 2017年全国中小学全面使用"部编本"语文教材.这次教材的大换血,势必对初中语文教学带来巨大冲击,特别是教材中没有的内容——非连续性文本阅读.从把握好"指导意见"、走出误区、找到教学途径这三...
  • 作者: 赖柱强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  71
    摘要: 课堂是教师和学生交流互动、共同发展的场所,同样,课堂的教学过程也是教学相长的过程.随着素质教育和新课程改革的逐渐深入和实施,"以人为本"的新的教学理念为小学数学教学课堂带来了新的教学风貌,颠...
  • 作者: 张华强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  72
    摘要: 小学数学是小学阶段教育的重要组成部分,是学生进行后续数学学习的基础.探究小学数学的教学策略,为教师有序开展教学实践活动提供了方法论支持,有助于提高小学数学的教学效率.
  • 作者: 段卫保
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 李婉红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  74
    摘要: 小学数学概念是构成小学数学基础的重要内容.正确掌握和应用数学概念是学生学习数学的基础,因此关于数学概念的教学尤为重要.合理有效的教学方法,不仅能使学生准确理解概念,还能正确应用数学概念,在应...
  • 作者: 杨彩玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  75
    摘要: 核心素养的提出可以说是素质教育发展的一个关键点,同时也是素质教育的新起点.培养学生的核心素养,不仅符合新课改所倡导的"以人为本"这一理念,同时也符合强调学生获取能力的教学目标.
  • 作者: 李娉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  76
    摘要: 小学数学是小学教育阶段的难点内容之一,有效的小学数学学习能够锻炼和培养学生的数学逻辑思维能力,为学生之后的数学学习打下良好的基础.但是现阶段小学数学教学效果不理想,为了能够更好地开展小学数学...
  • 作者: 朱振
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  76
    摘要: 手势比拟用于"人体内废物的排出"一节的教学中,能将抽象繁杂的肾单位结构以及尿的形成等重难点简单化,提高生物教学效果.
  • 作者: 孙守传
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  77
    摘要: "简约"是"简略""节俭"之意.以"二氧化碳和一氧化碳"的教学为例,谈谈简约化课堂构建的几点体会,呼吁同行们守望简约的化学课堂,提高化学教学质量.
  • 作者: 王细柳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  77
    摘要: 现在,很多小学教师专注于研究对学生素质的培养,忽视了对学科基础教学的探讨,对基础知识教学缺乏研究.反映在教学成效上,就是学生综合能力比较好,但基础薄弱,知识不扎实.
  • 作者: 彭国勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  78
    摘要: 初中物理教学中,关于透镜的教学中主要介绍了凸透镜对光的会聚作用,学生通常认为会聚作用就是会聚到一点.根据光的折射规律从理论上对会聚作用的概念进行了辨析,认为会聚作用的实质是光透过凸透镜后折射...
  • 作者: 张乐苹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  78
    摘要: 随着社会的不断发展,其中教育界也进行了一定的改革,教师需要将自身的一些教育方式进行改变来适应新课改.在小学,数学一直是父母关注的重点,如何让小学的数学教学质量提升是目前亟待解决的问题之一.主...
  • 作者: 胡琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  79
    摘要: 随着新课程改革的不断发展,对于我国农村的中小学高效英语教学水平提出了更高的要求,主要针对基于教育云平台的农村中小学英语高效教学模式改革展开讨论,旨在提升当代农村英语课堂的教学质量,满足学生多...
  • 作者: 王艳宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  80-81
    摘要: 步入互联网时代后信息技术成为课堂教学的重要助力,在革新课堂教学方式的同时也大幅提高了教学效率,有力地促进了知识的正迁移.交互式电子白板是传统教学方法与现代多媒体技术的有机结合,初中英语则是英...
  • 作者: 杜生林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  80
    摘要: 毕业年级是每个学生每个阶段学习的冲刺年级.在这个阶段学生们既要掌握新的知识点也要进行整个阶段的大纲复习,老师应当给学生合理地分配时间.在学习新的知识点时让学生们更易接受,在进行复习时要有效深...
  • 作者: 吴本促
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  82-83
    摘要: 随着新课改的全面实施和不断深入,小学数学教学也面临着一系列的改革要求.作为小学义务教育中一门非常重要的基础性学科,小学数学教学发挥着不可取代的作用,尤其是对学生抽象思维的培养.新课程改革对小...
  • 作者: 孙小娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  83
    摘要: 信息技术与学科教学的整合作为一种新的教育理念、教学模式,不论在理论层面还是实践层面都在如火如荼地进行.当信息技术与具体的学科整合时,不仅要体现先进教育理念的优势,更要使具体学科的教学效果达到...
  • 作者: 郑国伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  84
    摘要: 随着信息技术的不断发展,信息技术逐渐渗透到了教学领域中,这是新课程改革掀起的一股浪潮,所谓"微时代"的到来,成为了课程改革和教育改革的关键字词,对于这种新型模式的发展和应用,备受教师的关注,...
  • 作者: 马英学
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  84
    摘要: 数学不仅是小学的重要课程而且是学生将来学习和生活的基础,因此它的教学质量很重要.那么教师应该采取什么教学方式来提升教学质量呢?当前小学数学教学中存在哪些问题呢?今天我们就小学五年级数学教学的...
  • 作者: 夏勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  85
    摘要: 传统的初中历史教学中,教学过程枯燥无味,教学效果不高,学生不能真正掌握历史知识.随着信息技术得到快速的发展,并普及到了教学中.在初中历史教学中,通过对传统历史教学中存在的问题进行分析,将现代...
  • 作者: 邹琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  86
    摘要: 在小学数学课堂教学中,根据教学内容巧妙采用游戏教学方法适合小学生的天性,同时也能增强学生对抽象数学知识的理解,提高课堂教与学的质量.
  • 作者: 宋英杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  86
    摘要: 随着经济的发展,社会的进步,教育受到了广泛的关注,在整个教育体系中初中地理占有一定的地位,同时也发挥着重要的作用.相对而言对于信息化教学来讲能够实现信息多媒体化、学习资源共享化和自主学习个性...
  • 作者: 张胜三 董俊兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  87
    摘要: 在课程改革进程日益推进的背景下,随着互联网的普及和计算机技术在农村教育领域的应用,使翻转课堂在农村教学中实践变得可行和现实.就"翻转课堂"这一新兴的教学模式在农村初中教学中的适应性作了一定的...
  • 作者: 葛春萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  89
    摘要: 初中数学是初中课程教育中的重要科目,对学生逻辑思维能力有显著的促进作用.与初中语文科目相比,数学对学生思维能力的要求相对较高,倘若教师在教学中没有有效激发学生的学习兴趣,或教学方法选择不当,...
  • 作者: 纪玉晨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  89
    摘要: 在小学教育中,数学是比较重要的一门学科,数学要求学习的不仅仅是数学知识,更重要的是要教授给学生数学文化.数学的精髓在于数学对于人的思想的改变,这不仅仅是一门学科,它已经上升到一种思想方法,教...
  • 作者: 丰浪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  90
    摘要: 数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.将积累数学活动经验作为数学教学的目标,引导学生积极参与综合与实践活动,把生活经验转化为数学经验,促进学生全面提高数学素养.
  • 作者: 王月利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  90
    摘要: 初中阶段是学生知识学习的黄金时期,这一阶段学生的思维灵活,知识学习非常快.电子白板是新型的现代化教学工具,它把黑板及现代多媒体的优点集于一身,其在课堂教学中得以广泛的应用.
  • 作者: 廉金仙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  91
    摘要: 随着新课改的不断发展,数学教学发生了巨大变化,无论是教学内容、教学模式还是教学理念均有新的突破,给相对落后的农村数学教学带来许多挑战.在教学手段落后、课程资源紧缺等各种因素影响下,农村教学质...
  • 作者: 袁志慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  91
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,我国的教育信息化水平得到了很大的提升.目前,"智慧教室"已进入乡村学校,为我校教师的"教"与学生的"学"提供了无限可能,实现了传统黑板模式与多媒体触摸屏模式的任意切换...
  • 作者: 曹吉祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 周春香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  93
    摘要: 随着科技时代的到来,在教育领域有效使用信息技术来提高教学效率和质量成为了新的趋势,微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.在教学课堂中表现为简短...
  • 作者: 刘亮为
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  93
    摘要: 随着新课改的不断推进以及素质教育理念的持续深化,越来越多的学科开始步入了创新的轨道,音乐教学也是如此.有效地开发趣味游戏,并将其运用到音乐教学中,可以切实地提高音乐教学课堂的质量和效率,让学...
  • 作者: 东周吉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 马自武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  94
    摘要: 随着时代的发展,教学中需要教师关注学生呈现出的个体差异,满足不同差异学生的学习需求.在初中信息技术的教学中,采用差异教学模式,可以促进每一个学生的信息技术水平.通过浅谈信息技术课堂中学生所表...
  • 作者: 杨天成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  95
    摘要: 足球是体育运动中最有吸引力的形式,但由于受到环境和教学等方面的影响,农村小学在足球运动开展上仍然存在问题.总体来说,农村的小学足球课程内容与教学大纲并不相符.主要对农村小学校园足球活动的开展...
  • 作者: 廉琪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  97
    摘要: 伴随着社会经济的不断发展,社会上各个行业逐渐从工业化的形态向着大数据时代转变.近年来,网络信息一直引领着人们的生活,无论是个人还是团体、企业的发展,都需要熟练掌握并且运用信息技术,因此在初中...
  • 作者: 张小贝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  97
    摘要: 就对小学美术教育存在的问题进行探析,并结合实际提出相应的解决对策,力求为以后此问题的研究提供一定的参考.
  • 作者: 孙冬霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  100
    摘要: 激励是一种能够促使人奋发向上的精神力量.激励教学策略的运用可以使学生在一种轻松、愉悦的状态下进行学习.教师以激励的方式开展教学活动,更好地激发学生的学习兴趣和学习积极性,最大限度地激发学生的...
  • 作者: 周静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  100
    摘要: 素质教育需求课堂教学要在一种轻松愉悦的氛围下开展,小学生天生活泼好动,语文教师紧抓学生的个性特点,开展语文激趣教学法,点燃小学生学习语文的热情,在多年的小学语文教学实践中,运用寓教于乐教学法...
  • 作者: 张成群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  101
    摘要: 当今时代是一个信息化的时代,要求人们对于计算机有一定的掌握.在进行计算机教育的时候,应当注意到新课程的标准变化,提高学生的计算机素养,对不同阶段的学生采取不同的教学方式,设计分层教学的模式,...
  • 作者: 张红欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  101
    摘要: 小学语文的学习重点偏向于识、记、积累,很多教师都会看中孩子的识字、组词、造句能力,这也是小学语文试卷中考查的重点内容.根据多年来的教学经验,语文学习就像是一个金字塔,最底层就是学生们必须要掌...
  • 作者: 赖子红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  103,105
    摘要: 随着时代的发展,教育事业也在不断地进步.新课改以来,我国的教育模式逐步由"填鸭式"教育向更为先进、更加符合学生发展的教育方式改进.快乐学习则是新兴起的教学理念,它能够提升学生的学习兴趣与学习...
  • 作者: 梁燕婕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  105
    摘要: 长期以来,语文教学的一个重点就是写作,而写作能力培养是一个循序渐进、环环相扣的过程,其中任何一个环节的失败,都会影响全盘的培养计划.初中的写作与小学的写作,在方法、思维等方面存在许多的不同,...
  • 作者: 窦玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  106
    摘要: 阅读教学和作文教学在初中语文教学中一直是教学的重难点.一直以来,就有很多关于阅读教学和作文教学方面的研究,但很少将两者结合在一起来探讨和研究.其实语文阅读和作文之间有着很大的关系,阅读能够为...
  • 作者: 邱智鸿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  107
    摘要: 当前我国正在推行新课改,进一步完善了教育事业的发展,学校不同程度地开始注重体育的发展,在小学体育教学过程中,加入体育游戏,为教学内容注入了丰富的内涵,同时也是在当前体育教学模式基础上的一次重...
  • 作者: 王冬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  107
    摘要: 在中学教育中,语文作为基础性学科,无论是在总成绩中,还是在学习方法、思维养成和综合素质中都占有举足轻重的地位.而作文作为语文学习中重要的组成部分,是衡量学生语文综合水平的重要尺度.在中学生语...
  • 作者: 张鹏毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  108
    摘要: 自然拼读法是小学英语教学工作的重点,以现阶段小学英语教学工作情况为基础,结合近年来自然拼读法的应用特点,分析在小学英语教学创新中引用自然拼读法的方向和内容,以此为学生创造更为优质的教学课堂.
  • 作者: 颜丹丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  108
    摘要: 在应试教育的大环境下,学生的作文写作也受到了较大影响,很多学生写作的目的都只是在考试中取得更理想的成绩,而并非是对生活的思考与感受,往往都缺乏兴趣与主动性.而层递式教学模式在初中语文作文教学...
  • 作者: 张琳琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  109
    摘要: 兴趣是最好的老师.在小学英语课堂中融入激趣的游戏活动,既有利于激发学生学习英语的兴趣,又能有效调动学生学习的积极性.通过对游戏活动在小学英语课堂中运用的论述,分析说明小学英语课堂运用游戏培养...
  • 作者: 李国光 王小强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  109
    摘要: 在具体的语文教育教学实践中,教师往往会因为对认知对象的认知基础认识不清、忽视课堂教学语言的严谨性、岗位角色定位差异、教学内容内化缺失等原因,无意识地向学生传导隐形学习压力,从而给学生的认知心...
  • 作者: 丰军梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  110
    摘要: 对文言文现状进行了分析,针对学生在文言文认识和理解上的不足,以及教学手段的陈旧单一,提出相应解决办法,为进一步加大中学语文文言文内容探索,提高学生的鉴赏水平,弘扬古代文化而努力.
  • 作者: 宋娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  111
    摘要: 语法是语言的使用规则.小学英语语法教学,是下大力气,还是"浅尝辄止",值得探讨.主要基于小学英语教学实际,对语法教学的有效性方法问题进行了探讨,以期与同仁们交流.
  • 作者: 曾苗玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  112
    摘要: 英语词汇是英语语言学习中最基本的元素,也是提高学生综合语言运用能力的基础.根据《义务教育英语课程标准》的要求以及多年来的教学实践,从英语词汇的呈现、操练、记忆三部曲,浅谈小学英语词汇教学.
  • 作者: 崔红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  112
    摘要: 生活即教育.教学生活化是教育教学的落脚点,生活是智慧教学的起点.主要对初中英语生活化教学进行了探讨,谈几点感悟,以期共享.
  • 作者: 范金进
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  113
    摘要: 当前的小学数学教学中存在着很多问题,其中教学效果较低、部分学生学习兴趣不高对小学数学教学的影响尤为严重.为解决其中的不足,提出了游戏教学法.先简述了游戏化教学的应用方式和原则,然后通过两则实...
  • 作者: 王新如
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  114
    摘要: 问题教学法是一种新型的教学方法,主要是通过问题导入引领学生最终得到需要的知识内容.在"圆的周长"一节中,使用问题教学法可以得到较好的效果.结合教学实践,分析研究了问题教学法的具体方式.
  • 作者: 龚志威
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  115
    摘要: 近年来我国大力推进新课改,初中思想品德教学取得了优异的成绩,教学方式、教学内容、教学目标的改革,有效提高了教学效率和教学质量.但是综合新课改对素质教育理念发展的要求来看,初三思想品德教学仍然...
  • 作者: 王佳燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  115
    摘要: 随着素质教育的推行,学生的学习效率和学习情绪越来越受到重视,摒弃传统的灌输式教学,让学生在学习的过程中感受快乐,做到寓教于乐,寓乐于学,并且,在教学中,学生学习积极性的提高能够让课堂教学的效...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  116
    摘要: 运用快乐教学法,让学生拥有积极快乐的心态,让课堂拥有快乐的气氛,让教学拥有快乐的结果,提高音乐教学质量.围绕"快乐教学法在小学音乐教学中的运用"为主题展开探讨.
  • 作者: 陈学云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  117
    摘要: 综合实践活动的开展是新教材使用背景下推出的重点内容,是培养学生创新、实践、问题意识的有效途径.它具有趣味、自主、发展等特点,可以使学生解决实际问题的能力得到锻炼,同时积累学生的合作经验.数学...
  • 作者: 蔡美莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  118
    摘要: 在初中教学阶段,数学是一门比较有难度的学科.学生在学习数学的过程中会遇到一些困难,比如题目不理解,无法理解知识的系统与逻辑,等等.课堂中,教与学是一对相互促进、相互帮助的关系,教师只有用心去...
  • 作者: 彭爱芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  118
    摘要:
  • 作者: 张新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  119
    摘要: 复习课中,教师应该引导学生分类解题,注重传递提升学生素养的通性通法,是学生认知水平的确切量化,是学生解题思维的真相还原.
  • 作者: 赵红莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  120
    摘要: 部编语文教材,尤其是新版语文教材,虽然编排体例没有发生多大变化,但增加古诗文篇目是比较明显的.这样的教材释放出一个今后一段时间的语文教学信号,必须在所教学生中形成阅读祖国文化经典的良好态势.
  • 作者: 秦晓旭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  121
    摘要: 在学习过程中,错误的出现是不可避免的.就学生数学解题错误作一简要分析.(1)正确对待学生解题有误.(2)初中生错误解题的原因——小学所学的阻碍;初中知识前后的阻碍.(3)有效提高学生做题正确...
  • 作者: 蒲丰华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  121
    摘要: 《匆匆》是朱自清先生所写的一篇散文,其中以"匆匆"为主题,对时间进行了详细的描述,在饱含深情的描述中,读者会产生全新的认识与看法.基于此针对《匆匆》进行了简要分析,并提出几点个人看法,仅供参...
  • 作者: 曾美玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  122
    摘要: 根据初中数学教学大纲要求,教学必须面向全体学生,要对每个学生负责,使所有学生都达到基本要求.为了进一步优化初中数学课堂教学目标,实现对学生知识与能力的双重培养,提升课堂教学的实效性,从几个方...
  • 作者: 毕永贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  122
    摘要: 《三顾茅庐》的故事可谓是家喻户晓,教师在讲解该教学内容时,可以根据学生的学习特点和学习心理,灵活运用教学手段和教学方法,在对其教学重难点知识进行讲解的过程中,也需要注重突出学生的主观能动性,...
  • 作者: 葛娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  123
    摘要: 随着现代教育改革的推进,初中化学教学也在发生改变,教师要从学生的角度出发,调整教学方案,设计具有针对性的教学方案,提高学生化学综合素养.教师要重视教学中的提问环节,让学生在解决问题的过程中一...
  • 作者: 朱晓勤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 刘凤英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  124
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,实验教学能更好地激发学生学习化学的兴趣和积极性;实验教学让学生成为学习的主角,提高学习效率;实验教学能实施化学教学中的创新教育;实验教学能培养学生的科学素养.
  • 作者: 王健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  125
    摘要: 教材是学生学习的基础,教师必须要更好地驾驭教材,这样才能够在实际的课堂教学过程中让学生学习到知识的精髓.以初中生物教学为例,对教材中插图的运用进行研究,并且会进行实际插图教学案例的分析.
  • 作者: 周宁宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  126
    摘要: 纵观我国体育教学现状,由于教育部门的不重视,学生的训练达不到既定标准,学生的耐力、柔韧性等生理指标都未能达到合格,国家体育教学的发展长期处于停滞状态,由此可见,我国体育教学的改革是势在必行的...
  • 作者: 李仲山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  126,128
    摘要: 小学高年级,阅读教学的重心不宜还放在内容的理解上.从专业阅读的角度,分析如何选择教学内容.
  • 作者: 李铁权
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 苏红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  127-128
    摘要: 音乐课程改革要求教师积极开发与利用校本课程资源,建设具有地方特色的音乐课程体系.童谣引入是小学音乐校本课程资源开发的一个重要思路,对于丰富小学音乐教学内容具有重要意义.分析了童谣引入对于小学...
  • 作者: 刘祖辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  128
    摘要: 作为中学阶段教育的重要科目之一,中学体育教学与学生综合素质的培养息息相关.但是目前我国中学教育还在采取传统的教育模式,很多学校只重视学生学习成绩的提高,而忽视了中学体育教学对学生的积极作用....
  • 作者: 魏晓慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  130
    摘要: 生本理念是新课改的重要理念之一.从强化自主先学增强学习兴趣、趣味导读快乐阅读的基础、采用问题教学培养问题意识、注重语言点学习方法逐步提高阅读能力等方面阐述,探讨贯彻生本理念提高阅读教学质量的...
  • 作者: 杨静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  131
    摘要: 小学数学教材是学生学习数学知识、掌握数学技能的主要依据和重要资源,教材无论是内容的选择还是呈现方式上,都很好地体现了"以学生发展为本"的理念,图文并茂,形象生动有趣,贴近学生生活,充满时代气...
  • 作者: 余玎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  131
    摘要: 音乐文化的发展离不开对民族音乐文化的继承,一直以来,文化传承都是一个大命题,而民族音乐文化作为民族文化的重要组成部分,对民族音乐文化的传承是必然的.因此,针对初中音乐教学这一层面,分析在初中...
  • 作者: 桂光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  132
    摘要: 教师在教学过程中运用多种教学方式,不仅可以提升学生学习兴趣,还可以让语文课堂一改往日的低沉气氛,焕发生命活力.学生在学习过程中能够积极主动地参与到课堂教学过程中,提高了课堂学习效率,更有益于...
  • 作者: 耿志福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  133
    摘要: 随着教学改革的深入,教学课堂已经不再仅仅是学生学习知识的地方,更是学生成长的场所.初中语文教学是培养学生语文基本能力和人文素养的有效途径,与学生的生活有着密不可分的联系.传统的初中语文教学课...
  • 作者: 孙洁 张霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  133
    摘要:
  • 作者: 李春梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  134
    摘要:
  • 作者: 董玉萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  134
    摘要: 低年级"写话"是小学作文的起步阶段,培养写话的兴趣应该是教师必须重视的问题.通过生动有趣的教学形式并辅助多媒体手段——直观的图片展示,生动的音频、视频、影视资料播放,活泼有趣的活动的开展,Q...
  • 作者: 王雪莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  135
    摘要: 当今时代是信息迅猛发展的时代,伴随着信息技术的高速发展,社会中的各个领域都发生着日新月异的变化,他们借助电子信息技术的优势不断推进自身向前发展.信息技术进课堂不但已经成为现实,而且正在成为课...
  • 作者: 张爱萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  135
    摘要: 语文课本中的内容丰富多样且情感性强,单纯的教学模式已经不能满足语文教学,这就需要在教学中多多采用情景教学法,在语文教学中多利用多媒体、游戏、角色扮演等活动,并通过创设问题让学生联系实际生活,...
  • 作者: 易先卓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  136
    摘要: 信息技术设备在教学中的广泛运用,对提高教学效率具有重要作用.电子白板作为先进的交互式多媒体教学设备,在课堂教学中能实现人机、师生交互,对于小学低段语文教学具有多种作用,既能调动小学生的语文学...
  • 作者: 杨雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  136
    摘要: 目前,初中英语的教学仍然是一个难点,尤其是没有一个很好的语境来提高英语的教学效果.而互动式教学不仅有利于优化课堂教学,还有助于提高学生的英语口语、书面表达等能力.
  • 作者: 丁慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  137
    摘要: 经过多年的实践,认为"五步法"是一种有助于提高学生英语水平的科学的教学模式,就初中英语课堂中"五步教学法"的应用措施展开探讨.
  • 作者: 王伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  138
    摘要: 道德、品质是人生活、生存和发展的需要,是人类文明进步的保证.初中政治教育教学的重点之一是培养学生良好的道德品质和情操素养,促成学生心身健康的发展,增强学科和学习素养与综合能力.而政治教学离不...
  • 作者: 孟宪熊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  138
    摘要: 作为学生思想启蒙的阶段,小学阶段是非常重要的,因而需要在这一阶段对学生的思维能力进行更多的培养,将其学习能力提高,为后续的教育教学过程打下良好的基础.为了能够满足新课改中的要求,丰富小学语文...
  • 作者: 闫海娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  139
    摘要: 利用交互式电子白板创设情境,激发学生的学习兴趣.电子白板以其多变的图像、色彩、标注、隐藏、动画等功能,极大地诱发学生的学习兴趣,让他们带着强烈的求知欲和孜孜以求的心理进入学习情境中,使他们对...
  • 作者: 李瑞霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  140
    摘要: 微课是当下普遍受到认可的一种新型教学模式,将微课运用于小学语文课堂教学活动,对于提高教学效果具有重要意义.首先结合北师大版六年级语文教学的案例,分析了微课教学设计在语文课堂中的具体运用,接着...
  • 作者: 蔡拥灯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  140
    摘要: 随着新课改的全面实施和逐渐深入,作为初中教学中一门重要的基础性课程,地理学科的教学也面临着一系列的改革要求.在这种背景下,初中地理老师需要不断探索新的教学模式.自主合作学习模式就是初中地理老...
  • 作者: 黄瑞卿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  141
    摘要: 在课程改革不断深化的背景下,如何提高学生学习的有效性是现代教育教学中人们普遍关注的问题,小组合作学习模式在激发学生自主学习、合作学习方面有很大的促进作用.就小组合作学习模式在初中地理教学的运...
  • 作者: 马守林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  141
    摘要: 科技发展改变了人们的现代生活,这其中又以网络的影响力最强,可以说,网络撑起了人类的半边天.由此产生了微课这种新兴的教学模式,对于新兴的事物,我们总是对其充满着好奇与探究,将微课运用于小学语文...
  • 作者: 曹斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  143
    摘要: 在教学中,根据学生当前实际的学习情况和接受能力对学生进行针对性教学,促进学生的个性发展,符合我国从古至今的"因材施教"教育理念.班级授课制是一种经济有效的培养人才的方式,面对教育规模扩大的现...
  • 作者: 王晓芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  144
    摘要: 随着我国教学模式的不断创新发展,微课教学已经在各阶段教学中得到了更加广泛的运用.因此,如何丰富微课资源并使其在实际教学中得到有效运用,成为目前微课教学亟待解决的重要问题.
  • 作者: 吴法
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  144
    摘要: 学案式教学模式在初中数学教学中的应用深化,需要遵循一定策略和步骤.本研究聚焦于这一主题,在简要概述学案式教学模式在初中数学教学中的应用现状的基础上,对"学案式教学模式如何应用于初中数学教学"...
  • 作者: 石业梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  145
    摘要: 初中数学是与学生生活密切相关的一门学科,将具体的教学内容与学生生活实际进行密切结合,有助于帮助学生理解相关的教学知识,将抽象的书本知识通过具体事例展现出来,以此加强生活化教育.因此,在初中数...
  • 作者: 胡英珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  145
    摘要: 近几年来,政府对教育投入了大量的资金用于完善教学设备,几乎每个班级都安装了电子白板教学设备,为教育教学注入了新的活力.然而在教学中发现,使用效果并不尽如人意,有部分教师不用、滥用、误用多媒体...
  • 作者: 邸多成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  146
    摘要: 随着互联网信息技术的快速发展,我们已处在全球互通的信息时代,网络已经进入我们生活的大多数领域,当然也包括教育领域.伴随着新课改的深入,不少教师将互联网信息技术融入和运用到自己的教学当中,取得...
  • 作者: 周碧英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  147,149
    摘要: 童话是比较适合小学语文阅读的一种文学体裁,它非常切合小学生的天性,是小学语文重要的组成部分."互联网+"代表着一种新的经济形态,是当今信息化发展的核心特征,深度融合于社会的各领域之中.所以小...
  • 作者: 童庆祝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  147
    摘要: 基于新课程标准的要求,教师在进行物理教学时一定要把握好物理教学过程中的三个基本因素:教师、学生和物理世界.观察和实验是物理教学的基础.在实际教学中,学生能力参差不齐,需要教师进一步改善实验条...
  • 作者: 谢飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  148
    摘要: 物理是研究物质结构及运动基本规律的学科.为了使学生更好地掌握初中物理知识,可以在初中物理课堂中引入与学生的日常生活经验相契合的情境,依循"从生活走向物理、从物理走向社会"的理念和原则,立足于...
  • 作者: 黄月娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  148-149
    摘要: 随着社会的发展和时代的不断进步,人们的生活越来越信息化、网络化,新媒体等新兴技术的出现影响着人们的生活,同时这些新技术也广泛地运用到了教学中.近年来,"微博、微信、微电影、微小说"等"微"形...
  • 作者: 龚启富
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  149
    摘要: 现代素质教育中重要的组成部分之一就是化学教学,它在培养学生成为社会所需要的高素质人才方面发挥着不容小觑的重要作用,尤其是初三阶段的化学教学,对于学生的化学学习和发展而言具有重要的意义.初三化...
  • 作者: 徐冬梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  150
    摘要: 随着新课程改革和素质教育的推进,初中化学教师要改变传统教学中"填鸭式"和满堂灌的课堂模式,及时更新教学观念,创新教学手段,把培养学生的自主学习能力和独立探索能力作为教学重点.而建构主义理论就...
  • 作者: 潘定
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  151
    摘要: 在小学阶段开展信息技术教学,是时代发展的必然要求,也是学生面向发展的生存技能,能够让学生的学习更好地与社会相接轨,提高学生的科学认识.那么在小学阶段中,如何更好地开展信息技术课堂教学,是否需...
  • 作者: 张文坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  151
    摘要:
  • 作者: 连吴平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  152
    摘要: 体育游戏是体育教学中一种基本的活动方式,合理地运用游戏教学方法能够促进学生身心的全面发展,充分体现了"寓教于乐"的教学理念.体育游戏多以团体竞争方式进行,因此对于学生的合作意识具有激发作用....
  • 作者: 尹金霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  152
    摘要: 随着新课标改革的不断推进,各个学校的领导以及教师对于学生的教育也越来越重视.英语作为一门比较基础的学科,对学生未来的发展有着重要的影响和帮助.因此,教师在教学过程中,应该对教育方法不断地进行...
  • 作者: 徐丽华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  153
    摘要: 对初中语文阅读教学的有效性策略进行探析,从阅读的意义出发,树立正确的思想阅读指导,针对不同的问题提出相应的解决对策,力求为学生培养终身阅读的习惯奠定基础.
  • 作者: 叶洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  153
    摘要: 随着大数据信息时代的到来,一种全新的技术教育——新媒体教育,对小学道德与法治教育产生了极大的影响,同时对传统道德与法治教育的方式、内容、手段带来了严峻的挑战,但其也对小学生的生活、学习、个人...
  • 作者: 刘美英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  154
    摘要: 如何在语文教学中激发学生求知欲、开启学生智慧、优化语文课堂是语文教师一直在研究和解决的问题.就此谈了如构建合适教学目标、课堂导入适当、设计适宜、课堂小结恰当巧妙等思考和做法.
  • 作者: 马文彪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  154
    摘要: 由于科学技术的迅猛发展,我们已进入了信息化时代,生活处处与科技息息相关.在小学教学中,传统的教学方式和固有资源已无法满足日益增长的文化需求.微课随之而生,作为近几年新兴的学习资源在各大学科被...
  • 作者: 张丽英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  155
    摘要: 有效教学旨在提高教学质量,通过优化教学方法,提升教育理念,进而达到更好的教学目的.基于有效教学下的初中英语教育主要针对初中生英语作文的写作方法,从学生的写作思路,转变写作思维方式,进一步从写...
  • 作者: 赖松仁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  156
    摘要: 社会的发展与科学的进步对教育事业的发展有极强的推动作用,但这也对教育事业提出全新的要求.传统教学模式已经不能满足学生的需求与时代的发展,必须借助科学技术对其进行改革.主要围绕初中英语教师课堂...
  • 作者: 马晓焕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  157
    摘要: 随着教育改革的不断深入,初中英语课堂教学方式也发生了转变,初中英语课堂以激发学生学习英语兴趣,不断培养学生的学习积极性,促使学生能够自主学习,学习语言知识为主.改变了传统的教师讲、学生被动听...
  • 作者: 曾秀香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  157,159
    摘要: 数学的核心素养是通过数学的教育及实践,以及构建和发展形成的学习数学、应用数学所必须具备的修养和品质,主要体现在人和环境产生相互作用时表现出来的思考问题和解决问题的方法、策略以及能力等方面.
  • 作者: 曹正文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  158
    摘要: 初中英语阅读教学是促使学生形成英语语感、提升他们英语知识储备量和阅读能力的重要途径,如何强化英语阅读教学的针对性和实效性是提高英语阅读教学质量的有效方法,也是提高初中学生听、说、读、写能力的...
  • 作者: 王慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  159
    摘要: 在英语学习的过程中,语言的驾驭能力从听、说、读、写各个方面反映出来,写作教学在初中英语教学中一直是教学的难点,在初中英语成绩的考核中占有很大比重,加大对英语写作能力的培养是课程规划的重要内容...
  • 作者: 徐天钊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  160
    摘要: 多媒体教学可以提高课堂效率,但有一些负面影响.在当今科技越来越发达的今天,多媒体技术在教育教学中的应用越来越广泛.如何有效利用多媒体教学,提高课堂教学效率是每个教师研究的问题.
  • 作者: 冯中洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  161
    摘要: 现代信息技术应用广泛,尤其在教育领域,更是发挥了不可替代的重要作用,利用现代信息技术,可以增加教学的趣味性,调动学生学习积极性,使学生快乐地学习,开心地学习,实现教学的优化,因此,利用现代信...
  • 作者: 曾春勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  162
    摘要: 讲求课堂实效性,鼓励发展创新,改变传统教学模式,不断提高教学质量,是追求卓越课堂的最终目的,也是老师走向成功的必经之路.从教学形式的的灵活多样化,教学情感的调动方面,优化师生课堂行为方式及教...
  • 作者: 李广元 杨燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  163
    摘要: 新课改倡导一切教育教学活动开展都要立足学生这个中心,教师要摒弃传统的以教师为主的教学模式,采取多样化的教学方式引导学生自主探究、自主学习.数学是一门极具抽象性的学科,对于数学基础知识储备有限...
  • 作者: 刘兴花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  164
    摘要:
  • 作者: 陈霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  164
    摘要: 数学知识在日常生活中有广泛的应用.对此,初中数学教师一定要做好教学指导工作,认真研究提升数学课堂教学效率的相关策略,以此来帮助学生获得良好的数学知识与技能,使其更好地学习与生活.
  • 作者: 郭艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  165
    摘要: "效率"是21世纪人们最重视的内容,高效率往往有利于推进工作又快又好地完成,因此作为教学工作者同样也需要注重效率.提高教学效率有利于增强竞争力,进而推动我国教育事业的深入发展,增强我国的综合...
  • 作者: 文燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  166
    摘要: 翻转课堂的教学方式主要是通过对学生的学习时间进行有效协调,从而使学生能够积极自主地进行小学语文阅读学习.在小学语文阅读中全面推行这种教学模式,不仅符合新课改对于小学语文教学改革的要求,同时也...
  • 作者: 金雄泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  166
    摘要: 在初中数学教学中开展情境教学,已经取得了一定成果,但仍旧存在一些问题.初中数学情境教学的进一步突破,需要立足于生活,让学生感知教学情境,并在教学中积极融入故事,以此营造教学情境,同时课堂活动...
  • 作者: 钟亦武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  167
    摘要: 在小学语文课堂上要尊重学生的学习获得,鼓励发出个性化的声音,通过小组合作学习教师可以知道什么样的学习方式学生可以接受和易于操作,对小组合作学习的组织和调整策略展开研究,以充分发挥小组合作优势...
  • 作者: 陈小利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  167
    摘要: 初中数学课堂提问有效性需要在现状基础上进一步寻求提升.初中数学课堂提问有效性的提升,需要创设和谐民主的师生关系和课堂氛围,并立足实际,设计每一道问题.同时,教师也要善于结合生活,创设符合学生...
  • 作者: 崔剑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  171
    摘要: 在小学阶段的语文古诗教学实践中,适当引入情境教学模式,能够对学生实施积极引导.从情境教学角度入手,对将其应用于小学语文古诗教学中的措施进行了适当分析,以便能够为小学语文古诗教学改革提供相应的...
  • 作者: 康澄心
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  171
    摘要: 生物有着规律的生活,生活中有着多元的生物.生活与生物彼此联系、密不可分.学习生物自然也离不开生活化的教学策略.在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合教学实际,浅显论述一些初中生物生活化教学的策...
  • 作者: 宣青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  172
    摘要: 在素质教育全面推广的今天,教师在教学过程中必须注重学生能力的培养.授之以鱼,不如授之以渔.在课堂教学中,教师不仅要让学生掌握知识,还要让学生能够一步一步通过自己的努力去获得知识,也就是提高学...
  • 作者: 阎晓琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  174
    摘要:
  • 作者: 吴春玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  174
    摘要: 教育的对象是学生,因此教学活动应该体现"以学生为本"的理念,充分发挥出学生的主体价值,才能更深入地实现教育的意义.新课程改革也特别强调在教学中要注重学生的主体地位,关注学生的兴趣、爱好与个性...
  • 作者: 杨晶晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  175
    摘要: 从心理学的角度上来说,创造性思维是指有创见的思维.它不仅能揭示客观事物的本质及内在联系,而且能指引人们去获得新知识或以前未曾有过的对问题的新解释.从而产生新颖的、前所未有的思维成果.根据理解...
  • 作者: 高国燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  175
    摘要: 众所周知,数学是一门与生活密切联系的科目,数学知识来源于生活,其最终的归属仍是生活,即利用所掌握的数学知识来解决实际问题.但是,从当前的小学数学教学开展情况来看,生活与数学教学脱轨的现象屡见...
  • 作者: 安玉霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  176
    摘要: 数学教学生活化,能激发学生学习数学的兴趣,学会从数学的角度去观察社会、解决实际生活中的数学问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神.数学课堂教学中,设置生活情景、数学问题生活化、拓展练习生活化...
  • 作者: 许世平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  176
    摘要: 汉语言文字是中华民族千百年来传承下来的优秀文化,是中华民族宝贵的财富.随着我国国力的增强和经济实力的提高,国家越来越重视人们精神文化方面的发展,汉语文教学也逐渐被提上日程,越来越受到重视.随...
  • 作者: 杨燕蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  178
    摘要: 在初中英语教学中全面提升学生的自主学习能力具有十分重要的现实意义.首先简要分析了在初中英语教学中培养学生自主能力的主要意义,接着提出了初中英语教学中学生自主能力培养的主要方法,旨在全面提升初...
  • 作者: 郑亚桂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  179
    摘要: 英语语感指的是在英语的学习过程中形成的对语言的感觉.培养学生良好的英语语感,可以从多听、多说、多读为切入点,帮助学生逐渐融入英语的语言环境中,有利于提高学生对于英语语感的适应性.
  • 作者: 王主明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  180
    摘要: 学生是受教育的主体,教师应该把握住课堂教学主阵地,不断更新教育观念,创设有利于培养学生自主意识的教学情境,鼓励学生质疑问难,引导学生独立思考,提高解决问题的能力,让学生真正成为学习的主人.
  • 作者: 郑玉建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  180
    摘要: 互动式教学模式应用于小学高年级的教学中,使学生的学习兴趣更加浓厚,将数学知识灵活运用到实际中.针对如何利用互动教学在小学数学高年级教学中实现高效课堂的问题做出针对性研究.
  • 作者: 火通强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  182
    摘要: 在经济迅速发展的今天,各处人才济济,所到之处必有竞争,公司与公司之间的竞争,团队与团队之间的竞争等.而在团队竞争中最不可缺少的就是团队的团结协助精神.所以在实施素质教育的今天,学校不再只注重...
  • 作者: 张莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  182
    摘要: 创新型人才的培养是当今社会的人才培养方向,为顺应创新型人才的培养需求,在此对初中思想品德教学中创新型人才培养策略进行探究,旨在提升学生的创新能力,为学生今后的全面发展奠定基础.
  • 作者: 谢凤娇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  183
    摘要: 小学作为九年义务教育的基础,在小学打好基础,培养好的学习习惯,对学生将来的进一步学习将会带来极大好处.在新课标的指导下,学校和教师对于数学教学中的创新教育越来越重视,创新教育是提高小学数学教...
  • 作者: 许崇善
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  183
    摘要: 在初中历史教学中要想培养学生的思维能力,教师需要从多个方面入手,促使学生能主动学习,并思考问题分析问题,这也是现代教育当中的重要途径之一.主要对初中历史教学中学生思维能力的培养进行分析,希望...
  • 作者: 程霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  184
    摘要: 随着我国教育制度改革的不断推进,目前对于小学数学教学的质量也就提出了更高要求,其中情境教学在低年级数学教学中的应用中取得了非常好的效果.主要对生活情境方法在小学数学教学中的应用状况进行分析,...
  • 作者: 周金环
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  185
    摘要: 数学学习一直都是很多小学生头疼的难题,一方面是因为学生觉得数学课堂枯燥无味,总是大大小小的几个数字纠缠在一起,另一方面是因为数学题目的答案具有固定性,一就是一,二就是二,学生一旦一个环节出错...
  • 作者: 张有明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  185
    摘要: 随着素质教育不断深入,初中数学教学已被提出全新的要求,学生数学思维能力培养已成为教师的首要任务之一,是培养学生综合素养的关键所在.因此,从不同角度入手客观阐述了初中数学教学中如何培养学生的数...
  • 作者: 杨熠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  186
    摘要: 随着生本教育理念的贯彻和实施,以学生为中心的高效教学模式广受推崇,小组合作学习是一种以学生能力发展和自主学习管理为代表风格的全新学习理念,受到中小学教师的广泛认可.从小学数学小组合作学习出发...
  • 作者: 周越群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  187
    摘要: 教学实践中,发现很多学生在学习数学时对数学产生了厌倦情绪,怎么改变这种状况呢?激发学生学习兴趣、巩固学生学习兴趣、拓深学生学习兴趣为要旨.
  • 作者: 管茜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  188
    摘要: 为了改进小学数学教学生活化现状,教师应从提高教师数学教学生活化能力、运用生活化教学方式加深数学的理解这两个方面入手.教师教学生活化能力的提高主要包括教师对教学生活化素材整合能力的提升、教师对...
  • 作者: 张志田
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  191
    摘要: 在新课改的推动下,对于数学教学作出了明确的要求,在数学教学观念、教学模式和教学方法上都有很较大的改革和创新,使之更加符合当前教育体制改革和发展的需求.而创新能力作为其改革的重点内容,更需要教...
  • 作者: 靳艳红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  193
    摘要: 新时代的教学理念提倡的是素质教育,这就要求教育界必须对课程标准和教学观念进行改革,改变传统的以教师为中心,学生被动接受的教育教学模式,传统的应试教育忽视了学生对知识的运用能力,不能够发挥学生...
  • 作者: 赵启良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  194
    摘要:
  • 作者: 吴鹏蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  196
    摘要: 一直以来,探索小学语文课堂有效性是很多教师在不断研究的.语文不仅是一门相当重要的学科,也是语言的基础,是中国几千年来总结的学问.如何提高小学语文课堂教学的有效性,加强"以人为本"的教学理念,...
  • 作者: 周文汇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  197
    摘要: 小学生处于读书的初始阶段,他们所接触到的并且能够认真阅读的书很大程度上是教科书,语文是强调积累的学科,要获取更多的知识就要增加课外阅读,小学阅读课教学的主要任务便是开启学生阅读的大门.因为课...
  • 作者: 朱琪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  197
    摘要: 在化学教学实践当中,很多学生存在着对书本知识掌握很好,但却不知如何利用知识解决实际问题的现象.怎样去解决这一问题呢?须抓住三点:培养学生的跨度思维、整体思维、灵感思维.
  • 作者: 曹玉婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  198
    摘要: 教师在实际的教学活动过程中,有时为了检验学生是否真正掌握知识,往往会采取向学生提问的方式,在任何一门学科中,提问环节都非常重要.授课过程中,通过师生之间的一问一答,理清知识脉络,形成知识体系...
  • 作者: 伍琼 张小虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  199
    摘要:
  • 作者: 李智峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  199
    摘要: 初中阶段教学活动中,提高学生的学习兴趣,对于提高教学效率和质量具有重要作用.伴随新课改的不断深入与发展,兴趣学习法受到教育界的广泛关注和深入研究.针对初中生物课程教学,就如何激发学生的学习兴...
  • 作者: 买买提艾力·毛拉肉孜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  200
    摘要: 人的审美能力并非与生俱来,而是通过在生活审美实践中锻炼出来的,随着物质文明与精神文明的不断发展,人们也越来越意识到现代生活中感受美和创造美的重要性.其中音乐教育就是实施美育的一个重要途径.老...
  • 作者: 赵艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  200
    摘要: 一直以来,语文都是小学教学中的重要科目,是小学教学工作中的重点.提高小学语文课堂教学效率,是评价语文教学工作的重要指标,也是语文教学工作者的根本追求.从提高小学语文课堂教学效率的必要性出发,...
  • 作者: 赵文彩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  201
    摘要: 刘勰、杜威、陶行知以及现代教育理论,无不提出"随文识字"的重要性,倡导阅读与识字相结合.针对目前割裂识字与阅读的关系,造成低效识字教学的弊端,提出小学语文识字教学应"随文识字",根据教学实践...
  • 作者: 钟晓飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  202
    摘要:
  • 作者: 张雯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  203
    摘要: 近些年来国家教育部门大力推行德、智、体、美、劳全面发展的教学政策,在一定程度上体育教学的地位得到了相应的提升.在我国初中体育教学的活动中,学生主动参与体育教学活动的积极性还不是很高,在一定程...
  • 作者: 张永红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  203
    摘要: 高效课堂是以高效教学为基础的一种有效课堂的最高境界.新课程改革要求教师转变角色和观念,为课堂做好准备,以高效率、高质量地完成教学任务,达到教学目标.打造高效课堂,使智慧与生命碰撞出令人目眩的...
  • 作者: 陈自强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  204
    摘要: 在教学中,常常发现有些教师投入了大量的时间,然而教学效率却不尽如人意.结合多年的教学经验,从激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、构建和谐的师生关系、进行客观的鼓励评价四个方面谈谈如何提高...
  • 作者: 王洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  204
    摘要: 九年级迫于压力,各科作业(作业在本文中专指课外作业)负担相对较重,数量多、内容杂、形式各异是其特点.就语文作业而言,不仅有抄写、练习、作文等需要手写的作业,还有背诵、阅读等需要记忆的作业.如...
  • 作者: 赵丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  205
    摘要: 在新形势下,小学语文教师应该思考是否充分运用了课堂上的每一分每一秒的时间,课堂教学的开展是否有效,进而有针对性地去完善.主要探究了提高小学语文课堂教学有效性的策略,以供参考.
  • 作者: 石枝丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  205
    摘要: 激励机制是一种调动学生主观能动性的教学措施,其以奖励优化、目标提升的方式鼓励学生达到相应的学习目标,此种方式的运用可以使课堂教学效率得到有效提升.因此在初中英语教学中可以通过融入激励机制来提...
  • 作者: 高米达
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  207
    摘要: 以新课程的理论为依据,重建课堂,不仅需要确立新的教育理念,更需要通过无数细节来支撑课堂,通过这些细节行为看到教师的教学理念的转变和智慧的提升.
  • 作者: 类衍秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  207
    摘要: 学习新知一般分三个阶段:首先,初步感知,简单应用;其次,进一步理解,正确应用;最后,深入理解,灵活应用.每个阶段学生对新知的理解水平不同,这就需要教师设计不同难度、不同针对性的题目.不同的学...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  209
    摘要: 教育未来必定朝着信息化和智慧化的方向发展,在新型的教育模式中,智慧教育占据主要地位,在教育云的背景下,构建中小学的智慧校园,改变现有的乱贴智慧标签的背景,从智慧教育的角度进行创新和改革,引领...
  • 作者: 黄复玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  210
    摘要:
  • 作者: 张静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  211
    摘要: 根据新课标的要求,教师在课堂上讲授课程已经不再局限于"一言堂",而是创设情境,让学生在课堂中发挥主体作用,在课堂上畅所欲言,不受以往枯燥乏味的课堂所阻碍.教师要强化自身素质,打造高效课堂,促...
  • 作者: 封秀梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  211
    摘要:
  • 作者: 林妹英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  212
    摘要: 我国的小学数学教学,面对着日新月异发展的教育环境,单凭良好的教学质量已经无法满足现实的发展需要,而是要在保障具备良好的教学质量的基础上,重视教学效率的提升.基于小学数学的课堂教学受时间的限制...
  • 作者: 申燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  212
    摘要: 班级管理是学生接受学校教育的重要组成部分,对于初中教师尤其是班主任而言,班级管理理念和方式先进与否,对初中教育目标的实现有着深远而直接的影响.在新课程理念下,班主任管理水平和管理理念得到了更...
  • 作者: 刘晓琰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  213
    摘要: 组织活动、管理班级是初中班主任的主要作用,班主任管理直接影响着学生的思想、心理、行为习惯甚至学习能力.班主任有责任引导学生探索未知的世界,用正确的眼光看待社会现象,形成健康的价值观、世界观,...
  • 作者: 田萃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  213
    摘要: 随着新课程的改革,教师在教学时也需要做一些改变.不仅仅要让学生掌握书本上的基本知识,还要着重提高学生的综合能力.在小学数学教学中,教师更应当注意到这个问题,要设计一些符合小学生心理的教学方案...
  • 作者: 陈玉兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  214
    摘要: 在当前新课改的形势下,小学音乐课堂教学需要进一步完善.在小学素质教学中音乐课程是当中非常重要的组成部分,对培养学生个人情操、提高审美品位有着至关重要的作用,特别是随着素质教育理念的不断深入,...
  • 作者: 曾银英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  214
    摘要: 初中时期是学生性格习惯养成的关键时期.新课改的背景下,班主任作为一个班级的负责人,在传授知识的同时,跟上时代的步伐,提高工作效率,增强自身亲和力,让学生配合班主任的管理工作,这是一个值得研究...
  • 作者: 刘新建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  215
    摘要: 怎样有效转化后进生是英语教师必须思考的重要问题.受到多元智能理论和《爸爸去哪儿》节目的启发,教师在日常课堂中尝试任务型教学方法,为拥有不同智力优势的后进生量身打造不同的任务,使他们在完成任务...
  • 作者: 和敬玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  215
    摘要: 小学美术的学习最重要的两个因素就是兴趣与实践.让学生对美术产生兴趣是学习美术的先决条件,浓厚的学习兴趣可以更好地发掘学生的学习潜能,从而在一定作用的影响下转变成自主学习的意识.学生拥有较强的...
  • 作者: 殷培根
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  216
    摘要:
  • 作者: 陈婧 陈广静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  217
    摘要: 弱权势课堂文化即是师生相互平等尊重的课堂文化,它以理解性、互动性、平等性及民主性为内涵,以和谐共生为核心,体现对学生作为学习与发展主体的尊重与关怀.构建弱权势的课堂文化有助于教师教育理念的更...
  • 作者: 芦东海 谢瑛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  217
    摘要:
  • 作者: 慕文君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  218
    摘要: 一个班级就是一个团体,火车跑得快,全靠车头带,班主任对一个班级的重要性是不言而喻的.初中的孩子大多数都带着青春的张扬与叛逆,他们桀骜不驯,要是努力学习,这股子劲一定会帮助孩子有一个更好的未来...
  • 作者: 王霖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  218
    摘要: 汉字是中华民族独有的文字,在世界上独树一帜,重视写字教学,无疑能让学生热爱祖国的语言文字,培养他们的爱国情感.规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是现代中国公民应有的基本...
  • 作者: 代振峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  219
    摘要: 教师是学生的典范,是学生成长路上的引路人,作为班主任,更应该担负起这一重要责任.学生管理是班级管理的基础,教师应该以人为本,让学生做班级管理的主人,实现自我管理和高效管理.
  • 作者: 陈妍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  219
    摘要: 作为一名小学语文教师,深知语文教学对学生学习的重要性,不但要帮助学生牢固地掌握语文基础知识,还要引导学生逐渐学会对语文规律的运用,不只要培养学生学习的能力,还要培养学生会学的能力,使其成为具...
  • 作者: 罗伟 陈苗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 仓宁萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 卫亦平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  221
    摘要: 学校的现代化发展,既要精心装点"外环境",也要精心打造"内环境".这涉及老师们的思想认识、技能水平和教学习惯.教育局应该从头脑风暴、指上功夫和考核激励三个方面,切实提升教师的现代化教育水平,...
  • 作者: 陈明霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  222
    摘要: 中国文字历史悠久,源远流长,博采众长,见证着中国的发展历程,汉字在我国文化发展中有着至关重要的地位.因此,自学前教育开始,教育部等部门规定学生必须学习汉字,而小学是识字认字记字的重要时期.小...
  • 作者: 晏友爱
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  222-224
    摘要: 师生互动模式以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现并对知识进行获取和建构.师生互动模式作为当今课堂教学中一种重要的教学方式,互动和合作要求教师必须要有扎实的专业知识、过硬的专业技能...
  • 作者: 张爱苓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  223
    摘要: 在观察过程中,告诉学生合理的观察顺序,告诉学生如何看,先看什么,后看什么,怎么看,这对指导学生抓住事物的主要特征进行观察具有十分重要的作用.学生在观察中,有无明确的观察目的,得到的观察结果是...
  • 作者: 何彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  225
    摘要: 《中国学生发展核心素养》明确了"21世纪应该培养学生什么样的品格与能力",教师需深入研究学科模式的构建以提升教师的学科课程整合能力,需学习并掌握教学内容信息化及网络化的工具与手段,需坚持进行...
  • 作者: 耿爱萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  225
    摘要: 小学生正处于学习习惯、学习态度养成的关键时期,而阅读习惯是学习习惯的重要内容.结合小学语文教学实践,探讨培养小学生阅读习惯的一些方法和建议.
  • 作者: 袁文娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  226
    摘要:
  • 作者: 向凤娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  226
    摘要: 众所周知,掌握适当的文化背景知识有利于提高语言应用能力.英美国家在很多方面都和中国存在差异,这就给英语教学带来了极大的困难.因此,教师在初中英语的教学过程中,要特别关注文化教育,让学生的文化...
  • 作者: 张彩蕊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  227
    摘要: 文本阅读是小学教育的重要环节,培养小学生的阅读能力,能使学生养成良好的阅读习惯.语文作为小学教育最基础的课程,对学生的语文学习水平以及其他课程的学习具有重要的影响.因此有效提高小学生的语文阅...
  • 作者: 郭宽军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  227
    摘要: 随着社会各界对教育事业的重视,新时代要求教师把立德树人作为教育的根本任务.那么,何为立德?立德即树立德业.何为树人?树人即培养人才.立德树人,即教育工作者不仅要做好传授知识、培养学生综合能力...
  • 作者: 董妮娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  228
    摘要: 兴趣是激发学生求知欲望的潜在动机.在课堂教学中,唯有学生对所学知识充满兴趣,他们才会花费更多的时间和精力进行深入的思考与研究.小学语文教师应当如何培养学生的学习兴趣,调动学生的语文学习主观能...
  • 作者: 王丽娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  228
    摘要: 在中学地理教学过程中,应当紧密联系当地实际,把地理知识与当地实际结合起来,引导学生学以致用,从而提高学生学习地理的兴趣,增强学生的综合素质.
  • 作者: 孟庆跃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  229
    摘要: 语文是小学阶段的基础学科,一直受到广泛关注.而阅读是小学语文教学中的重要组成部分,一直以来也是使教师和家长关注的重点所在.小学语文阅读教学是学生获取知识、提高自身阅读素养的常用手段,同时也是...
  • 作者: 郭建琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  229
    摘要: 中学时期的学生都比较好动,让他们安安静静地坐下来读书是一件不容易的事情,还有一些学生对数学知识形成了心理障碍.数学知识是要伴随学生一生的,对于这些问题必须进行解决,因此就要从学生的日常学习中...
  • 作者: 洪丽娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  230
    摘要: 在初中生物教学中推行生命教育具有重要意义,然而当前很多学校对此未进行重视,造成生命教育在初中生物教学中的缺失.接下来,将围绕初中生物教学中的生命教育来做相关探讨.
  • 作者: 刘晴选
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  230
    摘要:
  • 作者: 邱翃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  231
    摘要: 阅读是学生与文本之间的心灵对话,阅读可以促进小学生对文字的理解、建构和感悟,但是目前的阅读教学情况不容乐观.在阅读教学中,教师的精力投入与学生的能力提升依然不成正比.优化阅读教学,才可以从根...
  • 作者: 王宗仁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  232
    摘要: 随着新课改的实施,自主、合作、探究的新理念已成为学生学习的主要方式,学生只有自主学习,才能充分发挥学习者的主观积极性和创造性.只有自主学习,学习者才能充分利用各种学习条件,拓宽学习途径,优化...
  • 作者: 赖亮治
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  232
    摘要: 随着我国社会经济和教育的不断发展,体育教育越来越受到人们的重视,不仅是在城市,农村学校的体育教育也逐渐被重视起来,与过去相比发生了较大的变化.随着人们对体育的重视,相关的体育考试也随之而来,...
  • 作者: 于慧娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  234
    摘要: 学生如何正确合理使用手机,已经成为社会、学校、家庭共同关注的重要问题.智能手机对中学生的影响既有其积极的一面,也有其消极的一面.针对负面影响,需要一些好的对策.
  • 作者: 王美秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  235-236
    摘要: 教学过程是认识性的活动,始终伴随着情感.在每堂课的教学目标设定中,也不能忽略情感目标的预设与达成.学生良好情感态度的培养,是当前学科"核心素养"的需求,是社会发展的需要,有助于提升学生的综合...
  • 作者: 太红晨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  236
    摘要: 李清照可以说是中国文学史上唯一一位堪称大家的女性文学家.她毫无封建女性的卑顺之气,将典雅的东方女性美提高到一个新境界.她追求男女平等,同时又以自己独特的方式实现了辅君报国的人生价值.从李清照...
  • 作者: 衷静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  237
    摘要: 语文是一门具有工具性的基础性学科.学好语文,是我们获取其他知识、提高人文素养的必要条件.而阅读又是语文学习中最基本的技能,只有真正让学生走进阅读空间,他们才能全面提升阅读技能,充盈心灵.在当...
  • 作者: 田孝杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  238
    摘要: 作文教学是中学阶段语文教学的重点,也是一个让诸多语文老师和学生普遍望之畏然的问题.要解决这个问题,应对当前作文教学现象有理性的认识.在语文作文教学中,当一种或几种模式根深蒂固时,学生的作文将...
  • 作者: 徐亚丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  238
    摘要: 兴趣是最好的老师,小学阶段是培养学生学习兴趣的关键时期.《义务教育英语课程标准》明确指出小学教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣,指出培养学生英语学习兴趣的重要作用.然而...
  • 作者: 吴文娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  239
    摘要: 初中语文是初中教学课程中的一门基础性学科,对学生人文素养和综合素质的提高起着非常重要的促进作用.其中,阅读教学更是不可或缺的组成部分.通过研究最近几年的中考题型发现,实用类文本人物传记已经成...
  • 作者: 杨世文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  240
    摘要: 《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》指出,课程要"以儿童生活中的需要和问题为出发点;以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉",而且"课程学习本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导...
  • 作者: 李启国 章晓峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  240
    摘要: 教材是学生进行学习的重要材料,教师在知识传授以及备课工作过程中都要依赖于此,在目前新课标的改革背景下对于学生自主学习能力具有较高的要求,因此在教材的设置中也应当对其进行充分体现.目前在初中历...
  • 作者: 陈玉玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  241
    摘要: 在小学教育当中,学生应该是学习的主体,教师的工作是要给学生创造一个学习的环境和氛围,传授给他们学习方法,而盲目的填鸭式教学是造成学生厌学的主要原因.在课堂教学过程中教师应充分发挥导向作用,发...
  • 作者: 张文刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  242
    摘要: 在农村教育环境下,教师要认识到低年级数学教学的重要性及必要性,利用多元化手段激发学生主动学习数学科目,更好地提升学生的兴趣,这样才能提升低年级数学教学有效性.
  • 作者: 宁万霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  243
    摘要: 随着我国教育改革的逐渐深入,各地区课程改革逐步推进并取得了丰硕的成果.数学学科具有较强的逻辑关系,对小学其他学科的学习具有基础性的作用,因此,得到教师和家长的重视.现阶段,很多小学生独立思考...
  • 作者: 林瑞英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  244
    摘要: 在学生学习数学过程中教师要主动引导学生探索数学的奥秘.逻辑思维能力的提升对于学生语言表达能力的提高会带来不同凡响的效果.从多个角度和多种方法探讨怎样将数学能力转变为语言表达能力,阐述数学在提...
  • 作者: 张秀美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  246
    摘要: 随着我国哲学界对主体性问题研究的进一步深入,素质教育强调学生在受教育过程中的主体地位,要求发挥学生的主观能动性和创造性.而课堂教学是素质教育的主渠道,在数学教学这个活动过程中,学生是课堂教学...
  • 作者: 吴彦卓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  247
    摘要: 新课程改革中,小学阶段的数学教育逐渐重视学习方法的培养,就目前小学数学教学现状分析,学生学习能力的培养是解决学习效率问题的一大关键.学生的学法教育在小学数学教学过程中越来越受重视,广大教育工...
  • 作者: 柳文军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  248
    摘要: 通过对数学模型思想内涵的解读,发现数学模型思想对促进小学生数学思维能力的应用实践具有重要意义,并提出了相应的实践方案.
  • 作者: 吴珠凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  249
    摘要: 2014年3月,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》正式提出了"核心素养体系"一词,表明各学科应在该体系下不断优化.运算能力是数学的一种技能,《义务教育数学课程标准(20...
  • 作者: 蔡亚英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  251
    摘要: 随着素质教育的不断深入,小学数学课堂上如何培养学生的核心素养的问题受到教育界的广泛关注.培养学生的核心素养是帮助学生提高学习能力和综合素质的一种方式,有利于学生的全面发展,同时对学生创新思维...
  • 作者: 范桂梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  252
    摘要: 问题解决是一种教学方式,是展开课程内容的一种有效形式,也是学生应该掌握的学习形式和应该具备的能力,这里所讲的问题是展开数学课程的"问题"和应用数学知识去解决的"问题",问题解决它包括了发现问...
  • 作者: 李彩霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  253
    摘要: 计算是学生解决数学问题的关键,培养学生的计算能力是一个漫长、层层递进的过程,教师要选择科学的方法训练学生的能力,这样才能大大提高学生计算的正确率和速度.就如何培养学生的学习兴趣、计算的能力和...
  • 作者: 黄培华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  254
    摘要: 随着现代教育教学的快速发展,小学数学教学在新课程的背景下,也逐渐实现了改革与更新,其中学生的模型思想对小学数学十分关键,面对比较枯燥和乏味的数学课程,很多小学生在学习方面比较懈怠,模型思维可...
  • 作者: 李燕萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  256
    摘要: 现在社会中,教师过分强调填鸭式教育,导致学生如果出现问题,很难被教师及时发现,并得到解决.教师过度受到课本内容的限制,让这个问题更加突出.一个有效的课堂应该包括几个环节:教师授课、学生提问、...
  • 作者: 王俊霏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  257
    摘要: 对于音乐来说,小学音乐教育意义非凡,其不仅能够让学生掌握音乐技能,还可以使儿童具有乐观向上、坚持不懈等多种优秀品质.因此,培养良好的性格不仅是小学音乐教育的重要理念,更是素质教育当中的关键因...
  • 作者: 周海燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  259
    摘要: 音乐教学在我国教育事业中发挥着至关重要的作用,通过艺术教育,不仅能提高学生的审美观,同时,还能全面提高学生的音乐素养.学生音乐素养的提高能在一定程度上提高他们的综合素养,进而为现代社会输送有...
  • 作者: 谢卫东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  260
    摘要:
  • 作者: 师永孝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  262
    摘要: 随着社会的发展,人们对于教育教学的关心程度逐渐提高,在目前新课改的环境下,小学作为教育教学的初始阶段起到了重要的作用.语文作为其中最基础的学科之一,对培养学生语言组织能力和写作思维能力有重要...
  • 作者: 禄晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  263
    摘要: 小学语文是最基础、最重要的学科之一,它对于学生未来语文素养的提升以及交流沟通能力的增强具有深远的影响,而进入21世纪,随着教育体制改革的不断深化,对于小学语文教育也提出了更高的要求,而就现阶...
  • 作者: 薛菁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  265
    摘要: 随着新课改的实施,教育理念的创新已经深入人心,作为小学语文教学来说,教师必须要抓住教学重点,通过活跃的课堂教学,提高教学效率.小学语文教学中根据教学目标分为不同的环节,其阅读教学占据整个学科...
  • 作者: 杨金霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  267
    摘要: 小学语文教学中,阅读是必不可少的重要组成部分,增加学生的阅读量、培养学生的阅读能力尤为重要.随着时代的进步和新课改的不断深入,对阅读教学质量的要求越来越高,我国农村小学语文阅读教学模式正发生...
  • 作者: 杨挽牢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  268
    摘要: 中国文化源远流长,博大精深.每一个领域的文化都有它悠久的历史与意义,就像二十四节气,它是我国劳动人民独创的文化遗产,它不但反映季节的变化,指导农事活动,而且影响着千家万户的衣食住行.因此,在...
  • 作者: 梅景然
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  269
    摘要: 小学英语阅读教学对培养学生的阅读习惯,提高思维能力和阅读能力发挥着重要的作用,也是英语教学中必不可少的组成部分.但是在实际的英语阅读教学中仍然存在着只重视英语阅读的学习结果、阅读氛围较为严肃...
  • 作者: 王国玺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  272
    摘要: 在课堂中引入故事教学能够有效提升小学数学教学质量,以当前小学数学教学工作开展的情况为基础,结合近年来小学数学教学经验,对小学数学课堂教学中引入故事内容的价值进行研究,以期起到提升小学数学教学...
  • 作者: 柴发珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  273
    摘要: 众所周知,数学学习是一个循序渐进的过程,尤其是在小学数学教学中,不管是空间图形,还是统计表,都会贯穿"三段式"教学法,通过该种教学法,可以更好地让学生掌握教学内容,而且,还能让他们有一个清晰...
  • 作者: 关玉佩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  274
    摘要: 随着课程不断改革,对教学工作提出了更高的要求.对于小学数学的教学工作来讲,传统的"填鸭式"教学,一味灌输知识概念的教学方式并不适合小学生学习兴趣的培养,教师都开始启发学生主动探索、独立思考....
  • 作者: 黄长澄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  277
    摘要: 《义务教育数学课程标准》明确指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."学生在学习过程中积极参与观察、操作、实验、讨论、交流等...
  • 作者: 鲍瑞芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  278
    摘要: 数学来源于生活,应用于生活,数学教学要回归学生的生活世界,与学生的生活接轨.将数学知识与学生的亲身体验相联系,培养学生运用数学知识积极解决所遇到的问题,从而实现在生活中学习数学,让数学为生活...
  • 作者: 王娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  279
    摘要: 义务教育阶段的音乐课程不仅是为了培养学生的音乐技巧,同样是为了实现学生们"德、智、体、美、劳"全面发展的教学目标.面向所有学生,启发每一个学生潜在的能力,培养学生对音乐的兴趣爱好,让学生享受...
  • 作者: 丁以红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  280
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进和深入发展,音乐教学成为人们关注的重点,人们希望学生在学习文化知识的同时可以提高他们的音乐创作、鉴赏能力.在小学音乐教学中乐器表演可以提高学生的创作能力,可以激发...
  • 作者: 孙妍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  282
    摘要: 小学高年级语文作业如何设计,才能打破"以知识为本位"和"以教师为中心"的格局,从而提高学生语文实践能力和综合素养?就这一问题,针对小学高年级实践性作业设计策略进行探讨.
  • 作者: 李建玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  283
    摘要:
  • 作者: 赵晖 韩学功
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  284
    摘要: 小学生要完成操作题,首先要做好课前的充分准备;其次要认真审查题目,对题意理解到位,平时做操作题时要规范步骤,授课教师讲解示范要更精准,还要多加强训练;最后还要查漏补缺,完善补充.
  • 作者: 汤毛毛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  286-287
    摘要: 班级文化建设是班集体建设的重要内容,也是班级管理的重要抓手.就如何做好班级文化建设,提出了以下策略:优化育人环境,打造班级外显文化;夯实内部基础,构建班级制度文化;积淀班级内涵,凸显内在文化...
  • 作者: 王文亭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  288
    摘要: 新课程标准要求小学班主任在执行教学管理工作时要注意采用有效的处理方法以发挥小学教育的积极功能,充分利用班会时间全面了解和解决班级问题,在处理问题时应注重方法,坚持"因人而异"的方针,全面做好...
  • 作者: 杨雪霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  291
    摘要: 随着人文理念的快速发展,以人为本的理念逐渐深入人心.在小学教育中,班主任作为学生在学习过程中最先接触到的主导者,他们的言行举止对于学生有着极其重要的影响,可以引导学生的自身发展.因此,现阶段...
  • 作者: 杨秀波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  293
    摘要: 临近开学之际,小学班主任需要做好诸多准备工作迎接新学期的到来.新学期,新气象,孩子们在不知不觉之间又升高了一个年级,不论是在生理上还是心理上,他们逐渐成熟,逐步趋于积极向上的渠道.教师要在他...
  • 作者: 柴芳玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  294
    摘要: 在现代的教育中,班主任在进行班级管理时,可以通过选取班干部的方式来帮助其管理班级.这样班干部可以起到很好的带头作用,锻炼他们的组织管理能力,同时也分担了班主任的工作,可以让其更加集中到班级学...
  • 作者: 刘忠彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  295
    摘要: 转化后进生工作是当前形势的需要,做好后进生转化工作具有重要的现实意义.通过探索后进生转化工作的创新点,深刻分析后进生的成因,从而摸索出转化后进生的有效方法.
  • 作者: 巩红江 薛惠萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  297
    摘要: 地处城乡结合部的学校要生存和发展,就要通过加强有效性教学管理,提高教学质量,应该把走内涵发展的道路作为第一发展理念.
  • 作者: 臧红岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  298
    摘要: 作为一名教师必须要有终身学习的理念,可是现在的很多老师却没有阅读的习惯,为有源头活水来,我们不读书、不学习何来新鲜的血液输入给学生,反思几十年的读书历程,虽然读了几本书但还是感觉跟不上教育的...
  • 作者: 陈艳玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  300
    摘要: 循序渐进是读书学习的规律,宋代朱熹说:"读书之法在循序而渐进."生物学家巴甫洛夫对有志于科学的青年的祝愿是循序渐进.那么,怎样才是循序渐进呢?华罗庚认为,"对书本中的每一个问题,一天没有学懂...
  • 作者: 刘忠东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  301
    摘要: 德育工作是新时期中小学校素质教育的重要组成部分,是培养具有良好道德品质人才的基本条件和保证.良好的德育不仅关系到中小学生的健康成长,也会间接影响到社会主义精神文明建设.
  • 作者: 张耀顺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  302
    摘要: 在小学语文阅读教学中的审美教学一直没被人重视.小学语文阅读教学应不应该进行审美建构,答案是肯定的,目前来说不仅要进行小学语文教学的审美建构,还应较大力度地进行这项教学工作.阐述小学语文教学审...
  • 作者: 魏代花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  303
    摘要:
  • 作者: 李春芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  304
    摘要: 语文教学的浅层目标是体现在认知层面,即教会学生基本的字词句和具备听说读写的技能,语文教学在过程与方法中需要凸显语文的人文性与工具性的和谐统一,即语文的思想教育价值,而且语文教学的最终目标就是...
  • 作者: 陈春花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  305
    摘要: 就小学阶段的教育而言,不管是语文教学还是思想教育,在所有学科中的地位都不容忽视.同时,在小学阶段进行语文教学时,可把思想教育当成是其中的主要核心内容展开活动,逐步使小学生的整体素质得到有效提...
  • 作者: 贾欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  307
    摘要: 情感教育作为新课标对小学英语教育的要求,是小学英语教学中的重要组成部分.基于此,通过介绍传统小学课堂情感教育的缺点,重点对小学英语教育教学活动中情感教育的四种策略进行了探讨,以供参考.
  • 作者: 赵磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  308
    摘要: 小学阶段是学生思想形成的关键时期,因此这一阶段对学生进行德育极其必要.小学数学作为重要的基础学科,数学课堂教学应担负起德育的职责.而作为一名小学数学教师应该在教学实践中积极创设条件,深入钻研...
  • 作者: 卢焕英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  309
    摘要: 学生素质教育重要的内容包括德育,德育就是对学生的思想、法律、心理以及道德等进行相关的教育.在新课改的教育背景下,传统的教学理念已经不能满足学生的学习需求以及新课改的教学目标,德育教学的实效性...
  • 作者: 张展坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  311
    摘要: 小学德育对学生一生都有着重要的影响,所以教师在基础教育过程中,应重视培养学生正确的价值观和世界观,但从目前小学阶段的德育教育中尚存在许多可以改进的问题,因此以小学德育为研究对象,主要从教学角...
  • 作者: 杜德宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  312
    摘要: 小学的德育主要是养成教育,让学生从小养成爱祖国、爱人民、守纪律、尊师爱学、爱护公物、勤俭节约、坚强勇敢等良好道德品质和行为习惯,激发爱国热情,并愿意为祖国的建设发展努力学习,贡献终身.
  • 作者: 张福永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  314
    摘要:
  • 作者: 李秀梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  317
    摘要: 做阳光教师,把爱心洒向每一个角落.为人师表,严于律己,做学生的榜样.爱护学生的自尊,以自己的高尚去工作,去创造高尚.
  • 作者: 陈洪芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  319
    摘要: 人们常常说最好的关系是相互支持,那么教育中最好的三角关系就应该是家长支持老师,老师支持孩子.但班主任老师如何更好地与家长沟通,消除家长的不信任感,取得家长们的支持与理解,对此谈一些想法及做法...
  • 作者: 张天旗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  320
    摘要:
  • 作者: 高应芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  4
    摘要: 小学语文教学中要巧妙地运用文本特点,确定读写结合点,灵活地采用多种方法,有效地进行读写训练,切实提高学生的阅读能力和习作水平.
  • 作者: 盛娇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  4
    摘要: 将初中政治课程革新作为重点,对国学经典内容进行了分析.将其运用在初中道德教育中,可以提高学生的素养,强化学生的道德意识,使学生在良好的环境下得到综合能力的提升.
  • 作者: 兰维坤 陈小芸
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  5
    摘要: 立足经典诵读的意义,梳理了当前经典诵读在农村中学语文教学中存在的问题,认为经典诵读带给农村学生的是长期的人文素养的培养,它能不断提高学生的道德素质.在农村中学大力开展推广经典诵读不但有利于孩...
  • 作者: 潘春梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  5
    摘要: 在语文教学中,朗读训练是素质教育的重要内容,也是阅读教学中最基本最重要的训练.尤其在新课程改革中,语文教师要抓好学生的朗读训练,提高学生的朗读能力.
  • 作者: 康建广
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  6
    摘要: 语文课堂小组合作学习是在新课改大背景下我校进行的一次探索,师生以及生生之间的关系较传统发生根本改变.自主学习、合作学习、探究学习的新课标理念得到了充分体现,语文课堂教学不断焕发生机与活力.结...
  • 作者: 王力
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  6
    摘要: 掌握汉字是小学生学习语文的基础,要学习各类语文知识,培养语文素养,汉字就是敲门砖,小学生必须要熟练掌握,养成良好的写字习惯.中国的汉字是象形字,经过几千年的历史传承和文化积淀,汉字所富含的意...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  7
    摘要: 语音是学好语言的基础,语音教学是语言教学的重要内容之一.自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础.对于小学英语教学来说,课堂是教学的主阵地,但由于每个班的学生人数众多,学生在课堂...
  • 作者: 孟志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  7
    摘要: 学校、家庭、社会应共同努力,为孩子创造良好的阅读环境,使我们的学生自觉阅读,乐于阅读,这样学生的语文素养才会逐步得到提高.
  • 作者: 赵会玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  8
    摘要: 数学学科是小学阶段教育的重要组成部分,探索了小学数学教学的策略,以期为新课改下如何实施小学数学学科的教学提供参考.
  • 作者: 萧岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  8
    摘要: 艺术是英语课堂上必不可少的一部分,对于培养学生的核心素养也有着重要作用.我国改革开放的道路越走越宽阔,全球的经济文化发展更加迅速,经济一体化的进程也在加快,在这样的环境下,初中英语教学更应该...
  • 作者: 陈海英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 李婵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  9
    摘要: 学具顾名思义是教学的工具,由于数学问题是一种比较抽象的思维模式,所以教师在进行教学的时候需要去借助一些辅助性的教学工具,以此来使抽象的东西更加形象和具体化,能够使教师的理论与实践相互结合,学...
  • 作者: 李雯霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  10
    摘要: 小学数学是教育当中的基础,也是培养学生数学能力和思维能力的关键.在现代数学教育当中,教师应当积极利用多种不同的教学方法来提升学生的兴趣,促使教学效果得到提升,而学具则是小学数学当中必不可少的...
  • 作者: 霍小雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  10-11
    摘要: 问题是数学的心脏.整合教材,创设情境,还给学生独立思考和动手实践的时间,让学生敢问,想问,会问,乐问.追问设计,变式训练,培养学生的问题意识.
  • 作者: 陈秋凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  11
    摘要: 在课堂教学中,学生只有身心合一,专注倾听教师的授课、同伴的发言,才能积极有效地参与到整个教学活动过程中,从而产生思维的碰撞,心灵的共鸣,达到获取科学知识、提高学习能力的效果.
  • 作者: 马耀发
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 张树名
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  12
    摘要: 当代小学生的爱国主义教育常常流于形式,难以达到增强学生爱国主义情感的目的.对此,从传统节日角度切入,阐述了利用传统节日对小学生进行爱国主义教育的原则与意义.
  • 作者: 张恒英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  13
    摘要: 根据新课改的要求,现代教育要以学生的创新能力和社会实践能力为中心,以学生为中心,增强学生的自主学习能力.九年级的化学课主要以实验为基础,学生是根据不同的实验现象和物质特征来展开学习的,但化学...
  • 作者: 郑斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  13
    摘要: 中国传统节日内容丰富,具有重要的文化传承价值和德育意义.对此,小学班主任一定要善于利用传统节日中蕴含的智慧与文化,以此来拓展学生爱国主义教育,增强学生的爱国主义情感.
  • 作者: 谢建丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  14
    摘要: 德育方法的创新直接影响初中学校的德育水平提升,因此,很多初中学校领导及教师均在德育方法的创新上积极探索与努力,希望能探索总结出更多有效的、具有创新性的德育方法,对初中生实施更为有效的德育,不...
  • 作者: 张彤 曾祥芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  14
    摘要: 良好的行为习惯是提升学生学习效率的关键所在.那么,是谁培养了学生良好的行为习惯呢?是教师,还是家长?事实上,学生良好行为习惯的培养既离不开教师苦口婆心的说教,也离不开家长不厌其烦的督促.总之...
  • 作者: 陶积英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 张杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  15
    摘要: 小学语文教育不仅能够全面地提升学生的语文知识和语文水平,同时也能为学生后期的学习奠定良好的基础.因此,在实际的小学语文教学过程当中,小学教师不仅要充分地考虑实际的教学情况和学生的学习情况,还...
  • 作者: 周宏娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  16
    摘要: 国泰民安,是每个国家都在追求的目标,中国也不例外.民安,即人民安居乐业,要实现这点,首先就要平安.这取决于很多因素,除了自然灾害,人类无法控制的现象,很大程度上还取决于人民的法治观念.城市中...
  • 作者: 郝海珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  16
    摘要: 新课程的实施像一场及时的春雨,使课堂教学焕发出勃勃的生机与活力.课堂教学依然是课程改革的主阵地.课堂教学是一门艺术,是一种创造性的劳动.一名老师要真正做到传道有术、授业有方、解惑有法,课堂就...
  • 作者: 吴迎庆 康雷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  17
    摘要: 甘肃省会宁县农村中学生的心理健康教育工作事关下一代的成长和发展,必须从思想上提高认识,从制度上加强管理,从措施上进行深化,切实形成学生心理健康成长的机制和环境.
  • 作者: 孙旭芬 贾友亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  17,19
    摘要: 语文教学的设计过程,永远是一场舍与得的较量!但凡文学类的东西,可挖掘的点太多,势必当有所取舍,保留下最应该保留的.乱花渐欲迷人眼的目标都杵在那儿跃跃欲试,到底应该选择确定什么样的目标?
  • 作者: 张小丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  18-19
    摘要: 在如今的小学语文书法教育中,应当让孩子们在愉悦的心情下来提升自己的审美观念和书法水平.兴趣是最好的老师.因此,在如今的书法教育中,教师应当充分激发学生对于书法的兴趣,让学生爱上写字,感受书法...
  • 作者: 张学德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  18
    摘要: 在教育新常态下班主任工作与师生关系的构建意义重大.提出了教育新常态下班主任工作开展的策略和班主任师生关系构建的策略,旨在全面提升班主任工作的整体成效.
  • 作者: 张有花 白生莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  19
    摘要: 一个班级的文化建设,反映着班级的整体面貌、学习风气以及学生的精神状态,是整个班级的灵魂.小班化教育就是人数较少的一种班级,有利于学生个性发展的同时,也能促进学生多方面和谐发展.小班化教育是在...
  • 作者: 王瑞刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  20
    摘要: 推行班级自主管理,让学生从被管理的角色转变为管理角色,使其民主意识得以加强,对管理工作的积极性有所提升,进而强化其班级荣誉感与责任感.针对新时期班级自主管理的策略进行探究,目的就在于充分发挥...
  • 作者: 叶秀宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  20
    摘要: 基于单元主题的主题式教学,点在教学价值导向上要体现"整合",在教学内部形态上要体现"凝聚",在教学外部形态上体现为"统摄";其教学策略与方法需要做到教学内容主题化,语文知识结构化,知识使用层...
  • 作者: 吕晓春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  21
    摘要: 随着我国社会经济的发展,当前农村青壮年人群正加速向城市地区流动,大批学生因父母工作或家庭距学校较远等原因需要在校内居住或寄宿,对这些农村学生来说,班主任可谓是他们除父母外最亲近的人.
  • 作者: 常蓝田
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  21
    摘要: 农村小学教师的敬业精神和学生的执着让人折服,农村小学课堂教学的改革令人深虑.农村小学课堂教学改革任重而道远!
  • 作者: 任丽桃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  22
    摘要: 小学英语教学中,游戏是调动学生学习兴趣的一种有效方法,它能够营造一种愉快的学习氛围,让学生在不知不觉中学习,因此它越来越受到小学英语教师的青睐.然而在实际的运用过程中,仍然存在着只关注游戏内...
  • 作者: 王志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  22
    摘要: 情感是人们心理素质的重要组成部分,初中阶段正是学生思想情感形成的重要阶段,而在语文教学中,由于教材内容普遍包含丰富的情感,对学生进行情感教学有着得天独厚的优势.所以教师更要注重将知识学习和情...
  • 作者: 包贺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  23
    摘要: 近几年人们越来越认识到阅读能力在一个人的各个生节点所产生的巨大影响,再加上国内专家、学者对于国学的追捧和传承让"不温不火"的阅读学习重新进入到大众的视野中.阅读理解的能力在数学学习中占有重要...
  • 作者: 胡立平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 王刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  24
    摘要: 敦煌是宗教的圣地,也是文化艺术的殿堂.以莫高窟为代表的敦煌文化艺术,保存着中国乃至整个人类世界最系统、最全面也最丰富的民族文化记忆.莫高窟,传承的不仅是历史文化,更是人类的精神积淀,延续了千...
  • 作者: 蒲君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  24
    摘要: 科技是国家的第一生产力,一个国家公民的科学素养很大程度上影响着一个国家的综合国力,而小学科学教育是科学教育的大门.目前农村小学科学教育尚存在一些问题亟须改革,农村小学与城市小学相比,教学资源...
  • 作者: 潘玲珑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  25
    摘要: 阐述了小学体育大课间体育活动的现状,同时分析了提高活动实效性的方法,包括确定相关制度、合理运用辅助性手段、因地制宜地利用现有体育活动资源等,通过说明以上方法,能够为相关教学人员提供一些参考.
  • 作者: 陶才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  25
    摘要: 地域文化,是在一定地域范围内长期形成的历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等,地域文化视角下的校本资源有历史传说故事类、历史遗迹类、传统美食类、植物及特产、民间曲艺等.
  • 作者: 武应和 贺国贤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 冯桥稳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  26
    摘要: 随着素质教育理念的不断深入,小学生的身体素质受到了社会各界越来越多的关注.多年以来,我校坚持贯彻素质教育要求,精心培育,经过近些年的课余训练和推广,在我校学生中形成了较为浓厚的足球氛围.为了...
  • 作者: 王丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  27
    摘要: 对初接触生物学的学生来说,初中生物知识还是比较抽象,且有一定难度.微课作为一种新型教学方法,得到了初中生物教师的广泛关注与重视,对于使用微课的应用方式,开展有效微课程的方式,以初中生物教学为...
  • 作者: 赵荣华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  27
    摘要: 现阶段,随着我国新课程教育改革工作的开展,新课改下核心素养教育成为教师关注的重点内容之一.在我国基础教育和教学改革深入的同时,教师承担着教书育人的重任,为了更好地开展教育教学活动,教师除了具...
  • 作者: 王风德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  28
    摘要: 生物课作业布置中注重学情,采用适量、表述及趣味性、灵活性、目标要求不一等原则,对学生作业进行分层布置,效果明显,有效解决了优等生吃不饱,无胃口,学困生吃不动或吃不了的问题,对调动学生的学习积...
  • 作者: 赵国学
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 王永杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  29
    摘要: "演唱"(歌唱教学)是音乐教学的基本内容之一,自然、自信、有表情、有感情地歌唱是演唱教学的主要内容和目标.要创设丰富多彩的实践活动,养成良好的歌唱习惯.启发、引导学生积极体验歌曲的意境,理解...
  • 作者: 张梅玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  29
    摘要: 随着新课改进程的不断推进,小学各学科知识的教学模式都发生了巨大转变,其中比较明显的就是小学语文.虽然这是一门语言学科,但是想要提高课堂教学效率,并在最大程度上激发学生的学习兴趣,作为小学语文...
  • 作者: 张彦慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  30
    摘要: 作文是语文中的一个重要知识模块,更是学生语文综合能力的体现,其教学方法直接影响着学生的学习效果.其中仿写式读写结合是语文作文教学中的基本方法,对于提升学生的写作水平以及教师的教学质量具有显著...
  • 作者: 曹吉祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  30
    摘要: 小学低年级是学习语言的黄金时期,是打好语言基础的关键.识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的重点和难点.这一阶段,学生如何识字、养成怎样的识字习惯,对今后的识字及整个语文学习影响很大...
  • 作者: 吴毓珺 王娇华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  31-33
    摘要: 在全面发展学生核心素养的大背景下,针对初中语文课堂教学中学生学为中心不够凸显的现状,进行了基于课文题目为抓手进行问题教学的实践研究.其具体操作策略是在凭借情境导入课文题目之后,教师引导学生围...
  • 作者: 陈雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  31
    摘要: 语文作为小学阶段的重点教学课程,以小学生听、说、读、写的培养为主要目的.其中,阅读有利于学生语言能力的显著提高,课外阅读具有极大的优越性,是学生写作用之不竭的资料库,为写作奠定基础.语文作为...
  • 作者: 韩倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  32
    摘要: 随着我国教育事业的蓬勃发展,义务教育进行了一轮又一轮的改革.在新课程的指导下,向小学语文教学提出了更高的要求.在新的时期,小学语文课堂应该如何构建,是所有语文教育工作者应该思考的问题.因此对...
  • 作者: 彭学文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  33
    摘要: 语文作为小学课程的重要构成内容,是教学的重点.而课外阅读作为小学语文教学的重点内容,可以有效地提升学生的书写能力以及表达能力,对此,教师在实际教学中要提升对课外阅读教学的重视,合理应用各种教...
  • 作者: 马慧中
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  34-35
    摘要: 《义务教育英语课程标准》明确指出要培养学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识.由此可见,语言技能的提升、情感态度的熏陶与跨文化意识的培养密不可分.当前世界交往密切,英语学习者需...
  • 作者: 王秋红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  34
    摘要: 写作教学是语文教学的重要组成部分,也是贯穿语文教学始终的内容.因此帮助学生学会写作文、写好作文便成为语文教学的重点内容.
  • 作者: 王燕兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  35
    摘要: 古诗文是中华民族文化的精髓,它的语言简洁能表达出深刻的情感,篇幅短小却又朗朗上口,流传了千百年.古诗文作为小学语文课程的重要组成部分,既是教学难点,也是教学重点.针对现阶段小学生古诗文教学中...
  • 作者: 夏雪琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  36
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:"留心周围事物乐于书面表达,增强习作的自信心.""能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容",这是起步作文教学首要...
  • 作者: 曾琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  36
    摘要: 在教学过程中,初中英语教师致力于提高初中生英语阅读能力,不仅能够提高学生整体摄取知识的能力,还顺应了时代发展和新课程改革的要求.中学开设英语课程的目的,是要提高学生基础的英语听说读写能力,并...
  • 作者: 李贤皆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  37
    摘要: 校本课程的开发与组织实施,必须考虑理论依据、开发环境、设计实施三个问题.我校的地理校本课程开发,基于主持参与的2014年南平市骨干教师培训课题《乡土地理案例应用》、2016年南平市规划课题《...
  • 作者: 许立平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 尹红乐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38
    摘要: 朗读教学分为三个阶段,第一个阶段(1~2年级)是学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;第二个阶段(3~4年级)是用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;第三个阶段(5~6年级)是能用普通话...
  • 作者: 刘希鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38-39
    摘要: 初中数学的学习必须掌握科学的学习方法,老师讲授新课前的自主学习尤为重要,它与传统的课前预习是有区别的,是主动性更深一层的预习.课前自主学习既要培养学生自主学习的良好习惯,又要让学生掌握课前自...
  • 作者: 庄潇颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  39
    摘要: 习作要求学生能够运用文字进行表达和交流,是社会人际交往和交流的重要方式和途径.如何提高习作教学效率,使习作来源于生活,反映生活,更加贴近生活?旨在探索小学语文中高年级生活化习作的有效途径.
  • 作者: 朱莎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  40
    摘要: 随着我国经济实力和综合国力的不断增强,再加上这些年主流精英和教育界对国学和中国传统文化越来越重视,语文学习重新得到了普遍重视.而阅读在语文中无疑是占有举足轻重的地位的.以小学高段学生的阅读教...
  • 作者: 敖其尔
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  40
    摘要: 分析了"导学互动"这一教学模式的含义,同时阐述了这一教学模式应用在初中数学教学中的重要性,最后结合实践,针对"导学互动"教学模式应用在初中数学教学中的有效方法或策略进行研究与分析,旨在科学提...
  • 作者: 陈祥坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  41
    摘要: 初中物理知识较为复杂,教学难度也大.很多教师在教学过程中只注重理论知识的教学,却忽视了"以人为本"的教学理念.教学只有做到民主化,师生关系平等,学生充分发挥自主能动性,才能有效提高课堂教学效...
  • 作者: 陈玄辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  41
    摘要: 语文教学中,小古文的教学一直是教学的重点也是学生学习的难点.其主要原因在于,在课堂教学中教师没有积极地对教学模式进行创新,而且古文的学习会涉及翻译的环节,而这对于学生来将很容易对这一环节的学...
  • 作者: 林梅华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  42
    摘要: 生活化习作意味着将学习的形式化为生命的活动,作文的过程也就自然演变为心灵体验生活的成长历程.当体验的痛苦和欢乐倾注笔下时,作文不再仅是运用语言的学习过程,更是审视生活,反思自己的心灵思辨过程...
  • 作者: 茹德东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  42
    摘要: 新课程背景下,教师要立足于多角度、多样化形式展开教学,注重教学方法的创新.尤其是初中化学课程的教学创新,通过情境预设问题展开教学完全符合新课程教学要求,对教学水平、教学效率的提升提高具有重要...
  • 作者: 刘自浚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  43
    摘要: 在全民健身的大背景下,学校和家长都非常重视孩子的身体素质锻炼.作为一名体育教师,肩负着全面提升学生运动能力、培养其终身锻炼好习惯的重任.因此,要从实际出发,重视初中体育教学,使学生掌握相关的...
  • 作者: 张丽群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  43
    摘要: 小学语文写作教学,在于通过科学的写作引导,帮助学生全面提高自身的写作素养,形成良好的写作意识.而在这样的培育过程中,必然需要给予学生充分的写作指引,带领学生发现写作教学当中的动与美,进而升华...
  • 作者: 龙世洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44
    摘要: 群文阅读是近几年语文教学课堂上悄然兴起的一种新形式的教学方法.简单来说,"群文阅读"所描述的就是老师和学生根据一个或者多个话题选择一组文章进行融合整理,然后进行讨论研究,最后达成共识的过程....
  • 作者: 邢伟静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44-49
    摘要: 民间舞蹈是一切创作舞蹈之母.重视依托少数民族"民间舞蹈",思考如何为创建体艺特色添砖加瓦,如何提高舞蹈社团的舞蹈排练效益,努力探索了"民族风舞蹈"四个小组的"打底"工程,认真走"定方向、高参...
  • 作者: 杜艳红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  45
    摘要: 新的课程视角和课改理念下,小学语文应该加强中华传统文化的渗透,比如让中华古诗文的阅读成为孩子们自觉自愿的"呼吸".教师应该通过整体把握、自主自悟和拓展延伸,使孩子们在中华经典的海洋中自由徜徉...
  • 作者: 周国娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  46
    摘要: 在实际的小学低年段写话教学开展的过程中,为了使小学生能够写出自己想说的话、想象的事物,以及对周围事物的感想和认识,小学教师就必须要科学合理地进行相关的教学安排.利用一系列有效的方法和手段全面...
  • 作者: 肖璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  47
    摘要: 小学语文教学内容中,看图写话是重要的一项,它衔接着学生的观察能力和写作能力,是不容忽视的一项训练,但事实上,教师在处理这一部分的时候,其重视程度是不够的,时间和训练量没有跟上,这不免要出现语...
  • 作者: 胥秀茹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  48
    摘要: 写作是学习语文这门学科最具实践意义的内容,对于这方面能力的培养,应该越早介入效果越好.对于低学段小学生来说,写话训练是开启他们实践应用之门的第一步.从小学低学段写话教学素材与方法两个角度进行...
  • 作者: 童婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  49
    摘要: 小学语文教学中非常重要的一部分内容就是阅读教学,尤其是对于小学低年级的学生而言,小学语文教师有必要注重激发学生的文本阅读兴趣,使学生能够主动投入到文本阅读学习当中,养成良好的阅读习惯,为学生...
  • 作者: 黎雪英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50
    摘要: 语文课的第一任务是让学生学习语言,从文字中感受美,加强朗读的指导与训练,让学生读出自己的感受,语文课堂才更具个性化色彩.在语文课中通过三种途径提高语言的感悟能力:正确认读,养成习惯;营造氛围...
  • 作者: 吴国红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50
    摘要: 阅读是学生学习、生活中不可缺少的一项活动,有效的阅读不仅能够提高学生的理解能力,也能提升学生的语文素养.所以,在培养学生核心素养的大背景下,教师要做好阅读素材的选择,要有效地将语文核心素养的...
  • 作者: 张春林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51
    摘要: 阅读教学是小学语文课程中最基本的组成部分,是提升小学生语文综合能力的必要途径.一个人的阅读能力影响着他获取信息、筛选信息、内化新知、自主学习的能力,因此,新课改下的小学语文阅读教学要求教师转...
  • 作者: 赵静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51
    摘要: 教育改革的深入发展,倡导自主、合作、探究的学习方式,在教学活动中要充分体现"以学生为主体,以教师为主导"的原则,因此,课堂讨论法的应用越来越广泛.对于讨论法在教学中出现的一些误区,更多的一线...
  • 作者: 王晓奋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  52
    摘要: 对于刚刚接触语文的小学生来说,其语文知识储备有限,阅读活动的开展对他们来说是难以进行的.而读是学生语文学习必备的四项技能之一.绘本故事是以绘本形式来传递故事内容的阅读方式,这种方式打破了传统...
  • 作者: 陈白娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  52-53
    摘要: 主要论述如何在培养语文核心素养的背景下,通过设计活动,增强学生学习文言文的兴趣,使学生在实践中轻松愉快地完成对文言文较为枯燥的"言"的学习,以及引导学生探究文言文作品中的人物形象、思想内容、...
  • 作者: 姚昌菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  53
    摘要: 在新课标理念的引领下,在课堂教学中要尽量根据教学内容,设计一些有趣、生动的教学模式和情景,活跃课堂氛围,带领学生参与,让学生在学习中思考,在思考中学习,使知识的积累达到内化沉淀,增强学生语文...
  • 作者: 索煜婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  54
    摘要: 语文活动课看似简单,但要上好活动课,首先要了解其特征,明确其重要性,抓住活动课的"活"与"新",从而提升学生的综合素质.
  • 作者: 许漪文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  54
    摘要: 课外阅读是学生获取精神食粮和语文学习的重要途径,也是小学生积淀人生智慧和丰富生活经验的过程.营造良好阅读范围,精心选择阅读内容,正确指导学生阅读,有利于拓宽学生的知识范围,还可以促进学生健康...
  • 作者: 李淑燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  55
    摘要: 新课程理念下的英语教学要树立"以生为本"的思想,充分发挥学生的主体地位.结合初中英语教学实践,探讨了以生为本理念下,开展英语教学的一些方法和策略.
  • 作者: 王冬强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  55
    摘要: 朗读是小学语文课堂教学中最常用、最重要的手段之一.教师声情并茂地范读,入情入境地指导,师生之间、学生之间的悉心交流,更易于学生受到美的熏陶,体味作者情感,挖掘文章内涵.
  • 作者: 吴必灵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  56
    摘要: 与传统历史科目相比,历史与社会科目的综合性更强,知识体系涉及范围更广,对于学生的教育意义更为深刻.中学阶段正处于学生知识体系构建、完善的关键时期,教学的过程中要善于运用科目之间的知识综合,引...
  • 作者: 刘晓英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  56
    摘要: 在新课标背景下,素质教育在不断地深化和发展,小学教育对小学生读写结合能力的要求越来越高.阅读与写作是相互促进、相辅相成的关系.明确了读写结合的原则,分析了阅读方法,详细探讨了仿写、批注、读书...
  • 作者: 程青兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  57
    摘要: 初中物理生活化教学,由来已久,其对物理教学效果的提升产生了积极作用,但其仍旧存在一定的进步空间.本研究着眼于这一主题,认为当前初中物理生活化教学水平还需要进一步提升.本研究从立足学生实际、创...
  • 作者: 刘惠文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  57
    摘要: 小学低年级语文教师根据孩子的年龄特点、课文的实际情况,可运用体态语言、实物图画、联系生活实际等多种形式进行词语教学,使词语教学活起来.
  • 作者: 黄翮欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  58
    摘要: 学生课外阅读已经有了较大改变但内容泛化、虚化、阅读浮华的现象仍旧比较普遍.以夯实语文素养为目的,以深化阅读为载体,具体从阅读的数量、阅读内容的质量、阅读方法的选择、阅读兴趣的激发、加强、持续...
  • 作者: 张建军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  58
    摘要: 随着新课程改革的不断深入进行,国家教体局对教师的教育教学提出了更高水平的要求.它要求教师在教学过程中要体现学生的主体地位,将重心转移到培养学生的综合能力上,在关注学生个性化发展的同时实现对学...
  • 作者: 蒲国林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  59
    摘要: 随着新课改的深入与发展,我国对于小学英语提出了新的教学标准,要求小学英语教学不仅只是追求好的英语成绩这么简单,而是要培养学生的综合英语素质,英语在当前是一门应用比较广泛的语言,学语言要从娃娃...
  • 作者: 陈炯滢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  59
    摘要: 古文是初中语文教材中的一块重要内容.古文是让学生了解历史,了解语言文字发展演变过程,认识中华民族优秀传统文化博大精深的一扇窗户.古文教学不能和现代文教学一概而论,教学古文有它特有的技巧.将在...
  • 作者: 苏晓敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  60
    摘要: 随着我国教育行业的改革与创新,我国英语基础教育也提出了相应的教育改革大纲,在新时期下,大纲指出要求提高学生综合素质水平,创新教学方法和策略,将理论与实践相结合,改善教学氛围,提高学生学习兴趣...
  • 作者: 朱绍峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  60
    摘要: 实现中华民族伟大复兴中国梦不仅要依靠当代人的不懈努力,更要寄希望于下一代.只有树立了正确的人生观、世界观和价值观,朝气蓬勃的下一代才能够成为实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量.弘扬中华民族...
  • 作者: 谈建忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  61
    摘要: 随着素质教育的改革,多元化教学方法成为各个教育阶段的重要教学方法之一.多元化教学方法弥补了我国传统灌输式教育的不足,多元化的教学方法新颖,是学生喜闻乐见的教学方式,对提升各个学科的教学效率都...
  • 作者: 徐亚丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  61
    摘要: 最好的老师便是兴趣,小学阶段是培养学生学习兴趣的关键时期.英语新课程标准指出小学教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣,指出培养学生英语学习兴趣的重要作用.然而,小学生英语...
  • 作者: 李俭荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 李巧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  62
    摘要: 诗词意境在中学语文教学中意义重大.挖掘诗词中的意境,不仅可以让学生领悟诗词内涵,提升语文素养;也可以让学生建构正确的价值取向,提升学生的爱国热情.因此,从意境入手,对中学语文诗词教学中意境的...
  • 作者: 欧阳丽慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  63
    摘要: 数学是一门以计算为基础的学科,小学阶段是学生计算能力打基础的关键时期,但是在传统的小学数学教学活动开展中,教师一味地借助大量的计算题来引导学生机械练习,如此在繁重的计算压力下,学生的计算能力...
  • 作者: 周建东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  63
    摘要: 学习不仅要提倡学生的自主学习与合作探究,教师的精讲和针对性指导十分重要."导学案"立足于教师与学生的"双赢",是教育改革中教和学的有效结合点.编制"导学案",转变教学方式,凸显学生的主体地位...
  • 作者: 曹丙红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  64
    摘要: 阅读是初中语文教学的基本环节,也是语文课堂教学的主要任务.阅读同样也对提高学生写作能力有着重要影响,要想提高学生的写作能力、鉴赏能力、创造能力,就要培养学生的阅读理解能力.
  • 作者: 苏振埕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  64
    摘要: 数学错题集可以提升学习效率受到了很多人的肯定,中学阶段的学生普遍都有积累错题的习惯,对于小学高段的学生来说,学习积累错题也有着一定的现实意义.
  • 作者: 冯胜泽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  65
    摘要: 探究性阅读教学通过发挥学生的主动性,让学生在阅读过程中自主学习、主动探究,与文本展开深入交流.结合初中语文教学实践,分析了开展探究式教学的一些方法和建议.
  • 作者: 谢秀紫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  65
    摘要: 现阶段小学高年级数学教学中教师要改变灌输式教学方法,运用互动教学模式,创造宽松活跃的教学环境,激发学生学习的主动性.
  • 作者: 赵志明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  66
    摘要: 在小学数学课堂教学之中,教师要引领学生进入到数学知识的殿堂之中,感受和领略数学知识中丰富的数学思想和方法,要使学生能够在小学数学的课堂活动中,体悟数学思想和方法的精髓,较好地运用数学思想和方...
  • 作者: 朵晓慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  66
    摘要: 所谓的渗透式学法是指将尚未学习过的知识隐藏于当前的学习内容之中,使学生在不知不觉的学习、感悟、体会中提高学习效率.所以,在初中英语写作教学中,教师要通过渗透式学习法的应用来凸显学生的课堂主体...
  • 作者: 陈凤云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  67
    摘要: 小学数学学科内容是相对抽象的课程知识,教师要在小学数学课堂教学中全面落实教学重难点,以此作为小学数学课堂教学的前提和关键,充分激发学生在小学数学知识中的发散性思维和创造性思维,较好地调动学生...
  • 作者: 刘建霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  67
    摘要: 纵观当前的初中英语教育教学活动的开展,在以知识为本位的教学理念的引导下,大部分教师将语音、词汇、语法等基础内容作为教学的重点,忽视了文化的渗透,这有违于英语教学活动开展的最终目的——利用所学...
  • 作者: 牛礼伯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  68
    摘要: 掌握数学思想即掌握数学的精髓,在课堂教学中合理渗透数学思想,既能够加深学生对知识的理解与把握,又能够提升课程教育有效性,对推动学生全面发展具有帮助.主要以北师大版小学数学教材为例,对小学数学...
  • 作者: 曹正文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  68
    摘要: 随着国际化趋势日益发展,英语在日常生活中的重要程度也在不断提高,这使初中阶段英语教学得到了人们更多的重视.初中阶段的英语教学最为重要的两大部分就是阅读与写作,所以这就要求初中英语教师必须重视...
  • 作者: 杨重慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  69
    摘要: 高效课堂建设是当下数学课程改革领域的一个热议话题,小学数学高效课堂建设的关键之处在于引导学生做好课前预习活动.埃德加·富文曾经说过:"未来的文盲不再是不认识字的人,而是不会学习的人."提高学...
  • 作者: 赵娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  69
    摘要: 随着我国素质教育理念的不断深化,在新课改的影响下,我国教育体系中的教学理念、教学方法、教育途径都发生了重大变革.具有创新意识的教学方式层出不穷,为提高初中英语教育的教学质量打下了坚实的基础....
  • 作者: 董梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  70
    摘要: 学生到了初中阶段已对英语有了初级的认知,但由于教学方案的差异导致了学生的个体差异,对英语的学习兴趣也全然取决于前一阶段的积累,这就要求教师因材施教,增强每一个学生的学习兴趣,巧妙地在教学实践...
  • 作者: 刘杰斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  70
    摘要: 小学数学作为小学阶段的一个重要学科,学好小学数学也是十分重要的.要想学好数学,不仅要上课认真听讲,还一定要学会课前预习.课前预习不仅能够促进学生更好地学习知识,还增强了老师上课与学生的互动性...
  • 作者: 崔淑霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  71
    摘要: 英语学习在整个初中阶段都占有重要地位,九年级更是整个初中学期最重要的一个学习阶段.为了进一步提高九年级英语教学水平和质量,提升课堂教学效率,教师必须不断改进、完善教学方法.
  • 作者: 周晓历
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  71
    摘要: 小学数学学科要充分关注小学生的年龄特点和兴趣,基于小学生的具体学情,进行课前预习策略的有效应用,通过合理地设计小学数学课前预习作业,使学生能够较好地通过课前预习发展数学思维,积极主动地进入小...
  • 作者: 黄哲平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  72
    摘要: 数学是百科之父,在学校课堂教育过程中,数学对于提升学生的逻辑思维能力和空间想象能力具有非常重要的作用,要想学好数学,学生必须要建立起对于数学课堂的兴趣,然而就学生的具体状况而言,他们中的大部...
  • 作者: 赵铁英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  72
    摘要: 英语词汇数量的掌握,是英语学习过程中英语阅读的必备条件与基础,而且英语词汇的掌握对学生英语的学习水平有很大的影响.重点论述了初中英语阅读方面存在的不足之处以及运用词汇教学法提升英语阅读能力的...
  • 作者: 曾玉珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  73
    摘要: 以小学五年级的数学教学来分析在生本理念指导下如何设计教学.教师应该做到:根据学生的实际情况,确定教学策略和教学内容;多媒体课件辅助教学;合作学习;课堂评价以学生为主导.
  • 作者: 苏进发
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  73
    摘要: 新时期,在伴随机遇的同时又充满了巨大的挑战,在科技、信息、网络飞速发展的21世纪,人才成为市场竞争的核心所在,人才更是推动社会不断发展、进步的巨大动力.而教育的根本目的便是为了培养适用于社会...
  • 作者: 孟庆云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 章旭君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  74
    摘要: 发挥学生的主体作用,把试卷评讲的权利交给学生,让试卷评讲课不再枯燥.让所有的学生都动起来,成为课堂的主人.
  • 作者: 宋寿博
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  75
    摘要: 小学美术是美育的重要环境,是学生放松心理压力,发挥想象力和创造力的课堂.小学美术教学目标的定位应以课程标准为方向,以现实情况为依据,结合学生实际情况制定.
  • 6449. 寻找问题
    作者: 吴雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者: 陈蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  76
    摘要: 民间艺术是我国传统文化的重要组成部分,是民族精神的精髓,是民族文化创新的源泉.与此同时,本土的民间艺术与小学美术教学也有着密切的联系,因此基于民间艺术,研究小学美术教学具有一定的现实意义.
  • 作者: 林琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  76
    摘要: 数学是一门具有较强逻辑性的学科,在教学中如果仅由教师进行讲解,学生学到的就只是教材上的内容.随着新课改的实施,在初中数学教学中开始广泛应用小组合作教学法,这种教学方式可以有效提高学生的自主学...
  • 作者: 李宝君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  77
    摘要: 小学音乐歌唱教学与歌词的朗读教学均属于发声式教学,二者结合产生的教学效果可谓如虎添翼.着重从小学音乐课堂教学的实践出发,探究歌词的朗读在小学音乐歌唱教学中存在的必要作用,力图实现歌唱与朗读的...
  • 作者: 王敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  77
    摘要: 教学目标是教师的行为指向,也是评价初中数学教学质量的主要依据.设计科学的、合理的、有效的数学课堂教学目标,也就成为保证数学教学活动有效性的基本前提.因此,教师必须要保证数学课堂教学目标的科学...
  • 作者: 谢尧生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  78
    摘要: 伴随着素质教育的不断深入发展,在初中数学教学中积极应用多种教学方式已成为当前的主要任务与内容,其中概念图在初中数学教学中的应用能够提高教学质量,也可以实现新旧知识的有效衔接,对提高学生的创新...
  • 作者: 肖婧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  78
    摘要: 随着我国新课程改革的不断深入,在小学音乐教学中表演艺术占据了重要的地位,因此教师要改变传统的教学观念,要突出表演艺术在音乐教学中的地位.主要对在音乐教学中培养小学生的表演艺术进行了探讨.
  • 作者: 程计梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  79
    摘要: 传统数学教学中存在内容"偏难"、效果"偏差"、方式落后、模式陈旧的现象.而"学导练"的模式,注重先学、突出"导学"、力求高效.结合初中数学教学实践,对初中数学教学中实施"学导练"的教学模式进...
  • 作者: 仲茜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  79
    摘要: 音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的音乐情感,提升人的艺术修养,使人获得美的享受.小学低年级音乐欣赏课,老师应设法引起学生对音乐的兴趣,并使这种兴趣更有智慧的力量.
  • 作者: 武瑾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  80
    摘要: 近年来,小学音乐教学改革深入推进,其中竖笛被逐渐应用到音乐课堂之中.多声部竖笛要求学生之间互相配合,对学生的集体主义精神和音乐能力都有较大的应用价值.可以通过合理设置教学的具体内容和方式,通...
  • 作者: 江敏娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  80-81
    摘要: 数学教学重在培养学生的思想和数学思维,运用一定的教学和学习策略,让学生首先掌握基本的数学知识、概念和定理,然后再结合抽象逻辑思维和具体图形进行分析,从而相对透彻地理解数学的内涵,以达到增强学...
  • 作者: 刘云云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  81
    摘要: 在小学音乐课堂教学过程中,教师将元素性音乐融入小学课堂,就是让学生能够在课堂上感受到音乐的"活"性魅力,而不是单纯的理论性知识教学,从而让学生在小学阶段形成良好的乐感,让小学生能够真正回归到...
  • 作者: 赵利生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  82
    摘要: 小学体育课是学生锻炼身体素质的主要途径,而体育课中锻炼学生素质的最有效办法就是开展体育游戏.基于此,首先说明了体育游戏在小学体育教学中的作用,并分析了体育游戏在课堂准备阶段、教学阶段以及恢复...
  • 作者: 刘婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  82
    摘要: 数形结合思想以其直观体现数学概念与性质的优势,对提高数学教学效果有重要作用.基于此,通过研究数形结合思想在初中数学教学中的作用,在利用代数法解决几何问题、利用图形法解决代数问题、利用图形解决...
  • 作者: 李珂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  83
    摘要: 推理是初中数学重要的教学方法之一,有效对其运用能培养学生逻辑推理能力,有助于学生数学素养的提高.数学一直是教学的重点和学生学习的难点,许多学生缺乏理解知识、解答习题的有效方法,这就更需要教师...
  • 作者: 林梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  83
    摘要: 伴随着新课改的不断推进,体育教学在小学学科体系中的重要价值日益凸显出来,这就对相关主体实际教学工作的开展提出了更高的标准与要求.特别是在小学生体能素质普遍较差的背景之下,加强素质拓展,成为体...
  • 作者: 夏慧彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  84
    摘要: 现在的小学生学习压力日益增加,身心承受能力面临严重挑战.体能训练能够增强小学生的抗压能力,但由于体育教学始终处于被忽视的局面,最终导致小学生缺乏锻炼,身体素质越来越差.加之网络、游戏、影视的...
  • 作者: 陈超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  84
    摘要: 在初中数学教学中运用问题导学法可以培养学生的数学思维,提高他们的理解能力,可以让他们学会如何分析问题和解决问题.对初中数学教学中问题导学法的运用进行了探究.
  • 作者: 邵正香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  85
    摘要: 国家提倡阳光体育活动,这是基于我国体育教育现状提出的.我国青少年身体素质较差,体育课堂没有完全发挥出作用,针对此状况,国家提出小学体育教育改革的举措,大力发展阳光体育背景下的小学体育教育改革...
  • 作者: 李海军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  85
    摘要: 数学实验是发现数学知识和数学规律的重要途径,更是初中数学教学的重要内容.结合初中数学教学实践,探讨了数学实验在数学教学中的具体应用.
  • 作者: 于文艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  86
    摘要: 武术作为中华文化的重要组成部分,注重导引经络、阴阳平衡、以意领行、形式多样,既有技击性能,又有强健身体的锻炼作用.它能发展学生的灵活与柔韧,技巧与连续,极易引发小学生学习和模仿.
  • 作者: 魏国玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  86
    摘要: 课堂提问是课堂教学的重要环节,对于激活学生思维,提高学习效率具有积极作用.结合初中数学教学实践,探讨了在数学课堂中的提问策略和方法.
  • 作者: 张华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  87
    摘要: 趣味田径项目考虑了小学生特别的身心要求,同时还具有灵活、有趣的特点,有助于调动学生的参与积极性,克服部分学校田径场地配置不足的困境.将趣味田径运动项目应用于小学体育课教学中,有助于丰富教学内...
  • 作者: 李建新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  87
    摘要: 将数形结合思想以及初中数学课堂教学作为分析对象,阐述了数形结合思想对于初中数学教学的重要性,并且给出了数形结合思想在初中数学教学中的运用对策,结合例子进行分析.
  • 作者: 温培珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  88
    摘要: 化学难学几乎是所有初中生共同的呼声,造成这一现象的原因在于教师习惯于使用知识灌输的方式来向学生呈现知识,学生在有限的化学知识储备和化学学习兴趣驱动下难以有效掌握化学知识.对此,要想提高学生的...
  • 作者: 万普阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  88
    摘要: 在有效教学的背景下,如何降低中低年级的小学语文识字写字教学耗费,提高小学生的学习效率,是教师面临的一大课题.对如何以兴趣来提高中低年级的小学生识字写字学习活动的效率进行分析.
  • 作者: 郭兴军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  89
    摘要: 化学是应用性较强、理论性较强的一门学科,也是一门较为重要的科目,由于化学在九年级才会开设,因此,九年级化学教学占据着重要的位置,直接关系到学生今后的化学学习,关系到学生化学学习习惯的养成.因...
  • 作者: 孙娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  89
    摘要: 有效的英语导入可以为课堂增添活力,提高课堂效率,为发展学生素质教育奠定良好的基础.课堂导入是冲锋口号,是嘹亮号角,做好课堂导入是课堂成功的开端.
  • 作者: 陈慧敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  90
    摘要: 小学教学内容难度系数较小,因为处在小学阶段的学生智力和情感的发展水平都未成熟,教师主要以培养学生的学习兴趣为中心,为日后学生的进一步学习打好扎实的基础.目前,许多开放式的教学模式已经得到了小...
  • 作者: 黄明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  90
    摘要: 器乐教学在音乐领域里为音乐教学提供了独特的音乐教育价值,是通往更好体验音乐的桥梁.欧美国家的音乐教育较为先进,在它们的音乐教育体系中,器乐教学占有重要的位置,甚至可以说器乐课"代替"了音乐课...
  • 作者: 高乙能
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  91
    摘要: 自新课程改革以来,我国素质教育愈来愈重视学生综合素养的培养.在初中教育阶段,学生多数处于生长发育的黄金时期,在这一重要年龄阶段加强对学生身体健康教育的引导显得十分重要.为此,在初中体育教学中...
  • 作者: 罗玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  91
    摘要: 随着教育国际化的发展,英语在我国教学中的地位越来越稳固,我国的英语教学是从小学阶段开始的,教师在小学英语教学中应该积极创新教学方法,让学生对英语的学习更有兴趣.随着新课程改革的不断推进,传统...
  • 作者: 钟亮亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  92
    摘要: 生命在于运动.只有拥有一个健康的身体,才能使其他学科的学习更加有效.因此,在初中教学中,要加强对于体育的学习,采取更加丰富的活动方式让学生对体育课程更加感兴趣,并且能够在实际的锻炼中养成良好...
  • 作者: 刘志杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  92
    摘要: 课堂导入是教学过程中的重要一环,好的课堂导入犹如一把开启智慧的钥匙,让整堂课都焕发不一样的色彩.因此,教师在教学过程中应不断充电,创新课堂导入方法,从而激发学生对数学知识的学习热情,提高其学...
  • 作者: 吴禹斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 熊敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  93
    摘要: 培智教育主要的教学对象是生活和学习能力低于正常学生的特殊群体.这种教学要求教师充分了解和掌握学生的自身缺陷和学习能力,着重分析不同学生在学习过程中面临的主要问题.就培智数学20以内的计算教学...
  • 作者: 成建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  94
    摘要: 新诗歌对于一个人的审美和文学素养的提高有极大的作用,语文课堂中的新诗歌教学往往是难点,就新诗歌教学的方法和问题作出探讨.
  • 作者: 姚玉芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  94
    摘要: 素质教育强调促进小学生知、情、意、行的全面发展,使每个小学生都可以在数学学习中获得成功.然而,数学知识量庞大、抽象度高,需要小学生具备坚韧的学习毅力以及持久的学习决心,这就需要教师要以赏识来...
  • 作者: 高翠芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  95
    摘要: 引领孩子们走进《一个人需要多少土地》的深处,无论是采撷语言上的"馥郁",还是吸收写法上的精粹,抑或是领悟思想上的真谛,都需要师生太长的路要走.或导语激趣,或复述课文,或拓展延伸,语文教师应该...
  • 作者: 李海英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  95
    摘要: 数学是一门与生活密切相关的科目,但是在传统的小学数学教学活动开展中,大部分教师倾向于采取知识灌输的方式来组织教学活动,一方面将学生的思维局限在教材知识中,割裂了数学与生活的关系,学生难以获得...
  • 作者: 师志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 陈晓彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  96
    摘要: 数学属于逻辑性较强的教学课程,教学质量必然是建立在学生的学习兴趣基础上,在学生觉得数学学习枯燥时,整体教学质量便会不理想,所以兴趣是保障教学质量的关键.对此,为了更好地优化小学数学教育质量,...
  • 作者: 马巧玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  97
    摘要: 随着新课改的推进,小学各个学科都进行了相应的改革,小学数学作为小学科目的一部分,在新课改的影响下也进行了教学方法的创新.其中,游戏教学法就是一种新型且有效的教学方式,并在小学数学教学中得到了...
  • 作者: 张丽霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 杨要斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  98
    摘要: 音乐课程的学习应该是轻松化、合理化的,音乐课不能像其他的课程那样机械化.许多教育机构虽然开设了音乐课程,但是也是为了符合国家课程标准的要求或者达到升学率等其他目标,对于孩子的要求是"灌输式"...
  • 作者: 孙元元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  98-99
    摘要: 语法是语言的基本规律和法则,是学习语言的基础.要想提高学生的语文能力,必须学习语法;要想提高国民语文素养,必须从学生时代学习语法;要想使我们中华民族的语言文字健康地发展下去并且更加强大,必须...
  • 作者: 侯秀娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  99
    摘要: 磨课的过程确实是痛苦的.面对执教过程中出现的问题,执教老师就如同深陷枯井的驴子,焦虑而苦恼.但是,正是这一次次"课堂捉虫"的过程、磨炼,让教师成长起来,不断抖落掉身上的"泥土",学习、思考、...
  • 作者: 徐敏华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  100-101
    摘要: 以教学《奇文共欣赏》为例,探讨如何在课堂上引导学生全面提高语文核心素养.从感知语言入手,围绕语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解开展课堂教学,是引导学生提升语文核心...
  • 作者: 黄巧莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  100
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:"语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力."作为一名农村小学的语文教师,...
  • 作者: 吴红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 黄燕园
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  102,104
    摘要: 《中国诗词大会》的热播让古诗词成了流行元素,人们越来越深刻地认识到:古典诗词是中华儿女的精神沃土,它就在我们身边,影响着我们的一颦一笑、一言一行.教学中引导孩子们感受古典诗词的魅力显得尤为重...
  • 作者: 朱灿莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  102
    摘要: 在新课程改革当中重点强调了初中语文教学中的综合性学习,显然这是语文课程未来的发展方向.但是当前语文教学综合性学习的实施工作进展非常缓慢,主要是因为相关的研究并不成熟,也缺乏系统完善的实施标准...
  • 作者: 俞才芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  103-104
    摘要: 新课程标准多有提及:"语文学习具有重情感体验和感悟的特点.""在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣",这就明确告...
  • 作者: 任崇林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 马兰花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  104
    摘要: 初中思想品德应当从繁杂的理论中抽身而出,多一些情境创设,多一些自主自悟,多一些拓展延伸,让孩子们在多样化的学习方式中悟理、辩理、明理,洞开学生的多重视域,以此打造情理俱进、意境和谐、厚重精彩...
  • 作者: 郑淑花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 王佩云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  105
    摘要: 数学是小学课程体系中的重点学科,无论是从重要角度还是从难度系数角度而言,这一门学科都是重中之重,尤其是六年级下册的有关于圆柱的表面积和体积教学,对于教师而言是难教的知识点,而对于学生而言是难...
  • 作者: 林仲煌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  106
    摘要: 在当前的教育背景下,小学数学教师需要关注对学生数学思考能力的培养.在教学实践中,需要发现学生的突出问题,并且持续探索有针对性的问题解决策略,进而促进教学质量的提升.
  • 作者: 王银凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 朱小香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  107
    摘要: "一切为了学生,全面依靠学生"是生本课堂的教育理念,生本课堂崇尚民主、开放的和谐学习氛围,注意实效.它不仅抓住知识和技能目标,更重视过程和方法、情感态度等目标.生本课堂追求学生乐学善学,教师...
  • 作者: 胡石勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 程志勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  108-109
    摘要: 双手头上掷实心球是中学体育教学的一项传统项目,历年来都是中招体育加试必考或选考项目之一.然而,在实际教学中,学生往往不得要领,不知从何下手能提高自己投掷的成绩.根据多年的体育实操教学,摸索出...
  • 作者: 王艳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  108,110
    摘要: 教材改革后,从减负的角度出发,在"因数和倍数"这一章节进行了部分内容的删减,其中也包括"短除法"这一内容.非常可惜,因为掌握"短除法"能使解题步骤非常简约,有助于解决生活中的实际问题,为学习...
  • 作者: 薛茉莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  109-110
    摘要: 在新课程改革实施的过程中,导学案发挥着至关重要的作用,尤其是对小学数学的教学来说,通过在导学案中设计具有一定价值的问题能够帮助学生提前独立完成教学内容的学习,使得课堂教学能够进行得更加顺利,...
  • 作者: 白泳鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  110
    摘要: 京剧是中国的国粹,它是由汉调和徽调相结合并吸收了秦腔和昆曲等地方戏曲的精华而成,距今已经有两百多年的历史了,表演形式分为唱、念、做、打四种艺术形式.京剧曲目丰富,行当齐全,目前已经被联合国教...
  • 作者: 李琳英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  111
    摘要: 众所周知,听、说、读、写是学生参与语文学习需要掌握的四项基本技能,通过对初中生这四项基本技能的掌握情况进行调查,可以清楚地看到,不少学生会听、会说、会读,但是不会写,写作可以说是阻碍学生语文...
  • 作者: 赵祖华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  111
    摘要: 上体育课时,教师既要注意学生的安全,又要培养学生的体育兴趣和调动学生的积极性.就要把场地与器材布置得合情合理,充分利用学校的现有场地,使现有的场地发挥最大作用.只有这样体育教师在教学内容上既...
  • 作者: 钟马宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  112
    摘要: 在信息技术快速发展背景下,多媒体技术得到了广泛应用.从现阶段来看,多媒体技术在小学语文课堂上的应用,增强了语文课堂教学方式灵活性和趣味性.同时,与传统"灌输式"教学方式相比,多媒体技术有着图...
  • 作者: 鲁述娴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  112
    摘要: 为了全面实行《义务教育语文课程标准》,扎实推进新课程改革,通过对多媒体信息技术在语文课堂教学中的应用进行分析.语文教师想要利用多媒体信息技术来提高语文课堂教学的质量和效果,能够在课堂教学实际...
  • 作者: 张海明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  113
    摘要: 现代教育信息技术与中学语文教学整合的途径与方法,包括教材内容、教学模式及教学系统的整合.每条整合途径分别从语文阅读、写作、口语交际三个方面阐述了比较具体的方法.
  • 作者: 仓宁萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 高玉芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  114
    摘要: 从提高语文教学效益的角度出发,分析了当前农村小学语文课堂教学面临的困境,以此为基础,提出了利用信息技术助力语文教学的几点策略.
  • 作者: 李晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  114
    摘要: 随着信息时代的到来,语文阅读教学模式也开始发生转变,一些新的阅读模式被应用到实际语文阅读课堂中,并调动了学生的阅读积极性,对学生语文核心素养的培养也有着十分紧密的联系.所以,在高中语文阅读教...
  • 作者: 孔祥玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  115
    摘要: 翼课网是一个辅助学生进行英语学习的平台,有效地利用翼课网不仅能够提高学生的听说读写能力,还能因易错本的设计和应用来提高学生的英语学习效率,确保教学目标最大化实现.
  • 作者: 郭秀芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  115
    摘要: 翻转课堂是我国现阶段教育领域普遍采用的一种教学方式,这种教学方式对于学生的主体性有着相当高的关注度,并且讲求通过各种智能设备的运用,实现课下教学,实际的教学效率相当高.主要对翻转课堂模式在小...
  • 作者: 撒彦斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  116
    摘要: 微课是信息技术发展的产物,是一种新型教学模式.将微课运用于初中历史教学中,可以提高学生的历史学习兴趣.主要就微课在初中历史教学中的作用进行了简要的阐述,而后针对微课在初中历史教学中的应用进行...
  • 作者: 黄占红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  116
    摘要: 古诗是前人留下的璀璨文化.因此,小学语文教师在教学中要做好古诗教学工作,运用现代化教学手段——电子白板来开展教学活动,以此来帮助学生更好地学习古诗,提升学生的学习效率.
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  117
    摘要: 在计算机和互联网技术高速发展的背景下,多媒体教学被广泛应用到教学活动中.在小学语文教学中应用多媒体手段,能够提高小学语文教学的质量和效率,促进学生在小学阶段对知识和学习技巧的积累.针对如何强...
  • 作者: 杜琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  117
    摘要: 初中历史具有过去性和综合性,学习初中历史,可以开发学生的想象力、记忆力、分辨力.过去,历史的教学效率总是难以提高,信息时代的到来,为历史教学增加了新动力.如何看待初中历史教育在教育中的地位?...
  • 作者: 苏福良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  118
    摘要: 当今已是信息化的时代,作为一种新型的教学模式,微课在教学领域中得到了广泛的运用.在初中历史教学中应用微课,可以有效提高课堂教学效率,各历史教师应积极地对微课进行了解,并有效运用到教学之中.
  • 作者: 赵沙沙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  118
    摘要: 无论是从宏观层面还是从微观层面来看,影视资源充斥在人们的学习、生活中.其中有不少的影视资源与语文教学内容息息相关,可以将影视资源引入课堂教学,借助影视资源来丰富语文教学资源,拓展语文教学空间...
  • 作者: 叶育林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  119
    摘要: 在当前科学技术的不断发展下,多媒体技术已经发展成为初中物理教学中的重要手段,可提高学生的学习兴趣,提升教学质量与效率,满足新课改的基本要求.在此主要采取理论探析的方式,对初中物理教学中多媒体...
  • 作者: 徐红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  119
    摘要: 随着信息技术的日新月异,我们作为时代的受益者,在享受着网络时代带来的便利的同时,更感受到了信息的多元化和快捷性.基于此,在当前教育信息化的优势下,我们应当积极探索有效策略,力图实现语文课堂教...
  • 作者: 张晓明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  120
    摘要: 随着现代教育的不断发展进步,电教化的学习模式已经全面深入学生的课堂.班班通在教学过程中的作用越来越明显,受到了老师和学生的好评.在教学中恰当地使用班班通可以为学生学好物理创造情境,还可以加深...
  • 作者: 赵春英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  120
    摘要: 信息技术在教育教学方面越来越深入地应用,给小学语文课堂教学改革带来了很大的促进作用,同时在具体操作方面也对教师提出了新的要求.信息技术在小学语文课堂教学中的应用,实现了课堂教学向以学生为主体...
  • 作者: 宋莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  121
    摘要: 伴随着当代教育事业的不断改革创新,以往思想落后的教学模式已经逐渐被社会所淘汰了,因此,教育部门又再一次迈出了创新改革的步伐.为了更好地展现小学语文阅读生成性教学,教育部门做了深刻的研究,对智...
  • 作者: 刘学峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  121
    摘要: 随着科技水平的不断进步和信息技术的不断发展,微课作为传统教学方式的重要补充走上了时代舞台.微课是一种利用新媒体平台,以视频形式进行授课的新兴教学方式,目前已被广泛地接受和应用于各学龄各学科的...
  • 作者: 魏建雄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  122
    摘要: 在我国高速发展的信息技术支持下,教学方式和手段也逐渐开始变得多元化起来.微课程在这样的时代背景下诞生,并不断加以实践利用,取得了比较明显的效果,但就目前的情况来看,依旧存在很多不足的地方.微...
  • 作者: 黄锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  122
    摘要: 面对新课改的具体要求,小学教学需要采取现代化教学手段,转变教学思路和教学模式,实现教学中老师和学生的有效对话.微课属于新型的教学手段,凭借着用时短、灵活性等优点,大大提升了小学语文教学效率.
  • 作者: 康丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  123
    摘要: 微课是对某个知识点进行有针对性的讲解的视频,特点是短小精悍,重点突出,可随时随地学习.在初中化学教学中根据教学需求设计教学设计,将微课融入教学或学生的学习中以提高学习效果.以初中化学教学为例...
  • 作者: 田仁波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  123
    摘要: 信息化教学已经成为一种趋势,当计算机的教育功能充分体现出来,让教育界普遍关注信息化教学方式的运用,主张通过这样的手段,推动教学效率的稳步提升.分析小学语文教师信息化教学现状和相关对策,通过明...
  • 作者: 马建兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  124
    摘要: 在移动互联网时代教育信息化浪潮的推动下,教育技术与素质教育手段不断更新.微课以其知识鲜明、形式新颖、方便学习的特点,给略显单调的小学素质教育注入了新的活力,迅速成为最受欢迎的新型素质教育形式...
  • 作者: 王梅容
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  124
    摘要: 信息化教育方式在中学音乐教学中的运用,一方面激发了学生对音乐课程学习的积极性和创造性,使其能够对音乐课程学习充满兴趣,另一方面借助多媒体等教学平台拓宽了音乐教学的内容,让学生更加个性化、多样...
  • 作者: 鄢青虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  125
    摘要: 教育信息化是当今世界教育改革的共同趋势,在当前改革背景下,信息技术越来越引起教育一线同仁们的广泛关注,但是,目前信息技术学科在中小学实施过程中依旧呈现着教学质量不高的状况.本课题将网络教室应...
  • 作者: 叶小莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  125
    摘要: 自新课程改革以来,微课程被广泛用于语文教学体系中,有效提升了语文教学质量.语文课程兼具工具性与人文性,语文教师不仅需要教授文学知识,而且应注重培养小学生的核心素养,从而促进小学生的茁壮成长.
  • 作者: 黄汉锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  126-127
    摘要: 随着新课程改革的普及和推广,中学体育课堂教学中,采用数字技术、多媒体技术等教辅工具已成为必然.广大中学体育教师应结合体育教学的实际需要,设计科学合理的多媒体课件,引导学生进行学习,有效提升学...
  • 作者: 马晓丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  126,128
    摘要:
  • 作者: 李娅红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  127-128
    摘要: 随着互联网+的推进,网络和各种技术汇集在一起,信息技术与英语学习不断融合,英语课堂的教学方式也在不断改变.小学英语教学已从单一模态向多模态的教学方式过渡.基于信息技术的应用,将多种模态和丰富...
  • 作者: 马晓宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  128
    摘要: 随着全球科技的快速发展,世界走向信息化,信息技术与网络技术被应用到各个领域.使得信息技术成为现代教育的重要组成部分,成为培养学生信息素质的重要课程.但传统教学模式在信息技术教学中的应用,很多...
  • 作者: 刘柳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  129
    摘要: 现在人们的生活几乎已经无法离开电脑、手机等移动网络设备,人们的交流与沟通也在移动技术的支持下变得越来越便捷、及时.同样的,在移动技术下,小学生们可以随时随地地搜索英语学习资料,实现个性化的英...
  • 作者: 焦慧敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  129
    摘要: 在科学技术突飞猛进的今天,计算机与网络技术的运用渗透于社会的各行各业乃至平常百姓的日常生活.计算机技术是信息社会的主要技术,信息技术课程已经成为初中课程中的必修课.如何开展初中信息技术教学,...
  • 作者: 王能景
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  130
    摘要: 随着经济的发展和科技的进步,我国也逐渐步入信息化时代.信息时代的到来给我国很多领域和行业的生产方式带来巨大的变革,教育领域同样也是如此.作为小学教育中一门重要的学科,小学数学在信息时代下也面...
  • 作者: 石万明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  130
    摘要: 在新课程理念下的中学生信息技术教学,需要改变传统的教学方法,学生作为一个重要的教学目标和教学中心,将信息素养融入整个信息教学中.通过信息素养与信息技术的完美结合,使学生能够学习知识,应用于实...
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  131
    摘要: "综合与实践"已经成为新课改下小学数学教学的基本教学活动,是本次新课改为了解决"知行脱节""高分低能"所采取的一项重要的改革措施.在小学数学教学中开设"综合与实践"课程能够为小学生留出充足的...
  • 作者: 武珂璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  131
    摘要:
  • 作者: 赵金升
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  132
    摘要: 现代信息技术在教育领域的重要性日益凸显,小学数学作为学生思维发展和培养的重要学科,教师需要注重其教学效率的提升,将现代信息技术合理运用至小学数学教学课堂教学当中,不仅能够使学生的学习兴趣得以...
  • 作者: 牛玲玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  132
    摘要: 合作学习能够启迪教师改变原有的思维方式和方法,同时为学生提供一种宽松、自由的氛围,在轻松的环境中,学生学习积极性得到提高,从而提高了课堂效率.为了增强学生合作学习的有效性,教师可以借助于微视...
  • 作者: 杨红红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  133
    摘要: 随着网络信息技术的发展,一个以数字化技术和网络技术为中心的革命性时代正在向我们走来.如何借助飞速发展的信息技术手段来辅助教学成为当前教育改革发展的新要求.QQ软件作为一种广受人们欢迎的网络交...
  • 作者: 邹德文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  133
    摘要: 随着教育事业的发展,新课程标准的深入推广,需要利用新型教学方式开展教学,注重新型教学理念的应用,有效开展数学教学,提高教学效率与质量.因而,合理利用多媒体技术,将多媒体应用于教育教学之中切实...
  • 作者: 李金亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  134
    摘要: 新课标的实施,为学校教育带来了新的发展活力.在小学数学教学中存在着较为丰富的思维与教学内涵,学生应由表入里进行深层次的数学化复习,教师也应当精心设计复习课程,避免学生对数学复习产生枯燥乏味的...
  • 作者: 范果仙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  134-135
    摘要: 在语文课堂教学中,如何有效地培养学生的个性化阅读能力,是每个语文教师应该思考的问题.长期以来的课堂阅读教学模式,阻碍了教师对培养学生个性化阅读教学的有效探索.要想实现这一目的,就要走出阅读教...
  • 作者: 袁方
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  135
    摘要: 社会在发展,时代在进步,新技术产生并得到广泛应用,同时,教育领域也跟着社会在不断进步,新技术进入课堂并且也在改变着课堂的教学环境,一改以往音乐教学中的一本书、一张碟、一架琴的现状.在音乐教学...
  • 作者: 高显英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  136
    摘要: 随着信息技术的不断发展,在各行各业应用中凸显出极大的优势,尤其是在教育领域,为学生的学习与进步提供了重要的契机和平台.同理,在小学综合实践活动中添加信息技术,丰富了教学形式的同时能够有效地帮...
  • 作者: 李海军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  136
    摘要: 纵观近几年的文言文教学,存在很多问题,对文言文教学的方式也是几乎照搬旧模式.那么文言文究竟是什么,教学上将何去何从呢?
  • 作者: 狄倩倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  137
    摘要: 科学与人们的生活紧密联系,但对于小学生来说,科学却又是一个相对模糊的概念.众所周知,科学技术的发展对中国的经济、军事以及文化教育的发展都起到了推动的作用.近年来国家大力扶植科学教育,小学科学...
  • 作者: 徐艳静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  137
    摘要: 初中语文教学是一个循序渐进的过程,耗时长,见效慢,就好比一场负重而致远的长跑比赛,短期内冲刺效果不是很明显,很多教师对此感到头疼不已.对初中语文的教学现状展开了讨论,并提出几条可行的改良策略...
  • 作者: 王美丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  138
    摘要: 在我国大部分地区的语文教学中,为了有效加强学生的团队合作意识,许多教师采取小组合作学习的教学方法,通过学生之间的相互督促与合作,从而推动学生自主学习习惯的养成.从农村初中语文课堂开展自主性学...
  • 作者: 王冬生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  138
    摘要: 多媒体教学已经逐渐走进了课堂,大多数的课堂都在使用多媒体教学,但是,体育课却还未使用,如何在体育教学中应用多媒体教学来提高课堂的教学效率成为现在大多数学校所考虑的重点,体育课本身就是为了提高...
  • 作者: 孙大明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  139
    摘要: 对于现阶段的教育工作而言,很多人都在不断地研究新型手段,其目的在于推动教学水平的提升,让学生在吸收知识的过程中,能够得到更好的效果.小学课堂教学一直是社会重点关注的部分,需要利用合理的方式进...
  • 作者: 张小林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  139
    摘要: 语文是一门以讲授汉语言文化为主的学科,在整个学校的教育科目中一直占据重要地位,在培养学生诵读能力、自学能力、表达能力、书写能力等方面都发挥着重要作用.
  • 作者: 邱暄苹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  140
    摘要: 初、高中两个阶段的教材在培养目标上存在差异,给初、高中语文的衔接带来了困难.分析根源,寻找对策,掌握合理方法,是解决衔接难题,提高教学质量的有效途径.
  • 作者: 田媛君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  140
    摘要: 目前小学六年级信息技术教学大多采取以前陈旧的教育方式,其手段单一落后,不能再满足现代社会对人才的综合要求.因此,小学信息技术课堂,尤其是六年级信息技术课堂更需要一种全系统的教学理念.仅从多媒...
  • 作者: 吴春丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  141
    摘要: 任务驱动法在信息课程中是一种常用的教学方法.以任务为主线,以学生为主体,以教师为主导,是建构主义思想的具体应用.那么,如何创设任务,如何引领学生在课堂上高效地完成探索问题是一直困扰老师们的问...
  • 作者: 张雯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  141
    摘要: 阅读与写作关系密切,阅读是写作的基础,写作是阅读的升华.阅读教学,教师尤要重视写作视野的开拓,设计合理问题,培养学生观察生活的能力、创新表达的能力.
  • 作者: 胡念
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  142
    摘要: 随着信息技术的不断进步发展,国家更加注重在信息技术的课堂上提高学生的信息素养,所以教师应该积极转变教学方法进而培养学生的信息素养.根据学生在小学阶段呈现出来的发展特点,就如何在信息技术课堂上...
  • 作者: 刘涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  142
    摘要: 汉语言文学是语文体系的一个分支,在实际的教学过程中必须要落实基础的教学工作,特别是对于初级中学这一教学阶段来说意义十分重大.想要在初级中学中将汉语言文学的教学工作开展好,这就对汉语言文学的教...
  • 作者: 徐玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  143
    摘要: 英语写作教学是初中英语教学的一个重要组成部分,是学生综合能力的体现.就目前农村中学英语写作教学的现状及英语写作教学中存在的问题进行分析,并提出相应的解决策略.
  • 作者: 李鸿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  143
    摘要: 随着信息技术的发展,微课在教育教学中的应用越来越普遍.在小学信息技术课堂教学中使用微课教学,不仅能提高教学效率,还能提升学生的学习效率,因此受到了广大教师的青睐.对微课在小学信息技术教学中的...
  • 作者: 李健华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  144
    摘要: 微课是当前一种新型的课程表现,微课在小学信息技术教学当中的应用是一种新的尝试,从实际的教学情况看,其在教学应用中具有一定的价值.将小学信息技术教学作为研究主题,讲述了微课在该门课程中的应用方...
  • 作者: 王德芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  144
    摘要: 在当前的初中英语课程学习过程中,部分学生由于各种主客观因素的影响,成为英语学习的困难生.在教学过程中,必须对学困生形成的原因明确分析,并在此基础上找到合理的策略.
  • 作者: 郑荣球
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  145
    摘要: 随着现代社会科技的迅速发展,人们越来越难长时间关注一件事情,碎片式的信息获取变成了获取信息的主要手段.微博、微信等信息传播方式渐渐变成人们日常生活中离不开的娱乐方式,而微课等片段式教学也渐渐...
  • 作者: 叶珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  145
    摘要: 为了深入解读《义务教育英语课程标准》并探索有效的阅读课堂,以八年级阅读调研课为平台,进一步讨论和分析英语阅读课存在的问题和改进措施,希望提供一些借鉴意义.
  • 作者: 陈淼桃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  146
    摘要: 合作学习在小学语文教学中的实施意义十分重要.简要分析了合作学习在小学语文教学中体现的主要意义,提出了合作学习在小学语文教学中的应用方法,旨在全面提升小学语文教学的整体水平.
  • 作者: 王吉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  146
    摘要: "自主合作,互助共赢"教学模式主张在教学实践过程中培养学生自主学习习惯,在全面激发学生学习兴趣的同时,将初中英语的学科魅力展现在学生面前,从而有利于课堂教学活动的顺利开展,以及初中课程目标的...
  • 作者: 王明媚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  147
    摘要: 自主合作教学模式的实践探索,主张在充分发挥学生主观能动性的基础上,激发学习兴趣,培养学习主动性.在教学实践环节中,在自主合作教学模式下,实现转化初中英语学困生的方法研究的相关理论创新,成为相...
  • 作者: 耿晓慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  147
    摘要: 在我国基础教育事业中,农村小学语文教学占据着重要地位,而随着教育改革的不断深入,对于农村小学语文教学中的学习方式也要顺应现代教育理念,积极开展多元化的自主探究、小组合作等学习方式,以更好地促...
  • 作者: 郑箐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  148
    摘要: 英语口语对英语教学至关重要,中国当前的英语口语教学仍然有不少不利于学生学习的问题.通过对英语口语教学进行分析讨论,从而得出有效提高学生口语教学的教学方法.
  • 作者: 汤霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  148
    摘要:
  • 作者: 袁玥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  149
    摘要: "听英语"是学习英语的先决条件,从最初的字母到句子再到文章,都免不了听与说.我国《中学英语教学大纲》中提出:"培养听力技能是中学英语教学的目标之一,要求学生有一定的能力."而中学时期的各种英...
  • 作者: 王学辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  149
    摘要: 语文是小学阶段最为重要的课程之一,是关系到学生未来成长过程的关键环节.伴随着社会节奏和生活方式的改变,传统的语文教学方式很难满足社会需要.新课标要求在保证学生掌握语文知识的情况下,还要培养学...
  • 作者: 刘毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  150
    摘要: 在素质教育日渐普及的今天,初中地理教师越来越重视活动教学,逐渐意识到活动教学在师生日常工作中的重要性,更多的初中地理教师为活动教学的魅力所折服,活动教学更能够锻炼学生的自主能力和实践能力,是...
  • 作者: 蓝美媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  150
    摘要: 小学语文作为小学教育中的重要组成部分,提高小学语文的教学质量对学生未来的发展有着重要意义.语文知识与人们生活有着直接联系,因此,通过生活化、实践化教学模式能够有效拉近语文知识和学生之间的距离...
  • 作者: 唐艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  151
    摘要: 语文教学中不可或缺的组成部分就是阅读教学,在小学阶段提高阅读教学的有效性,不仅有助于学生语文应用能力的提升,还有助于学生综合素质的提高,使学生的眼界得以开拓.因此,在小学语文阅读教学中,教师...
  • 作者: 刘红强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  151
    摘要: 在初中数学教学过程中,有效减少学生解题错误对于提高初中学生数学学习成绩、促进初中数学水平整体提高有着重要作用.就有效减少学生解题错误的策略进行全方位的探讨.
  • 作者: 李中德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  152
    摘要: 随着新课程改革的推行,学生已经成为教学中的主体,为了使学生的主体作用得到发挥,在班级教学的模式下开展了小班化教学,让每个学生的能力都能得到发展.通过对初中教学中小班化教学的论述,提出有效进行...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  152
    摘要: 在新课程改革的进展过程中,小组合作学习作为教学方式改革的重点之一,一直备受推崇,其对于教学的意义是重大的.小学语文作为小学基础阶段教育的必学科目之一,对于小学生来说,不仅是语言的学习、知识的...
  • 作者: 魏继胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者: 詹爱荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  153
    摘要: 由于小学生以形象思维为主,抽象思维及逻辑思维能力仍处于发展阶段,因此在语文教学中,教师可以根据学生的思维特点进行情境创设,进而激发学生的学习热情.结合相关的教学经验,对小学语文教学中情境教学...
  • 作者: 田育香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  154-155
    摘要: 小组合作学习是当下新课改中一个十分重要的教学方式,通过小组合作学习能够很好地调动学生的自主学习意识,提高学生的学习、交流等能力.针对当下中学数学小组合作学习中存在的问题进行了分析,进而提出了...
  • 作者: 杨雪枫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  154
    摘要: 在小学语文的学习上,小学生的自主学习能力较差,通过合作式学习可以较好地引导学生,让学生对小学语文充满兴趣.合作式学习不仅仅是为了培养学生学会如何学习,更重要的是让学生养成合作性的思想,在今后...
  • 作者: 陆艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  155
    摘要: 小学的语文阅读教学中,传统的教学模式已经不能适应当今对于教学的要求了.教师需要在教学中做出一些改变,遵从"以生为本"的原则,让学生在学习的过程中可以更加的主动.因此引入了一种生活化的教学模式...
  • 作者: 熊英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  156
    摘要: 语文教学是一个开放的体系,作为教者应该首先开放语文教材,以教材专题为核心,扩充阅读内容,引导学生做好课前铺垫阅读、课后拓展阅读.诵读经典能丰富学生的内涵.教师应促进家校结合整合阅读时间,让学...
  • 作者: 尚立照
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  156
    摘要:
  • 作者: 张薇薇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  157
    摘要: 任何一门学科知识都来源于生活,最终又服务于生活,语文更是如此.小学语文的教学目标并不在于要求学生拥有多大的识字量,考取多么高的分数,最重要的是引导学生意识到语文并不是存在于书本上的冰冷的文字...
  • 作者: 涂勇强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  157
    摘要: 光学是初中物理知识内容当中的难点问题及重点问题,虽然光学部分仅仅在物理教材当中占据了两章的篇幅,但这部分知识内容与生活的联系相当密切,也是中考当中的重要组成部分.但是在光学教学之中,有些容易...
  • 作者: 谢冬芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  158
    摘要: 化学作为一门与生活息息相关的自然学科,其研究成果不仅给人们的生产生活带来了天翻地覆的变化,而且为人类社会发展进步做出了不可磨灭的贡献.因此,学校应该更加重视对学生进行化学教学.初中化学作为学...
  • 作者: 匡洪莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  158
    摘要: 语文是一门语言和文字的综合科目,对于语文来说,最主要的是"听、说、读、写、译"等各个方面的能力.在小学语文的教学中,需要抓住学生的学习兴趣,让学生在实际的生活中感受到语文的存在.可以说在生活...
  • 作者: 徐洋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  159
    摘要: 实验教学是初中化学教学的重要构成部分,直接关系着初中生对化学知识的理解成效,针对目前初中化学实验教学存在的多种问题,通过对化学学科核心素养的理解,结合实际教学需求,推动对初中化学实验教学的反...
  • 作者: 宋红琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  159
    摘要: 在小学英语教学中,针对学困生的转化与教育是每个英语教师都会面临的任务.教育工作者应该如何做好学困生的转化工作呢?随着"学讲"教学方式的实施,"自主、合作、探究"的学习方式正在被越来越多的教师...
  • 作者: 康丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  160
    摘要: 在小学英语教学中打造互动型课堂,使学生成为课堂教学的主角,教师在其中则扮演教学活动的组织者和引导者.采用互动式的英语课堂教学模式能够使学生更好地参与到英语学习中来,加强课堂趣味性活跃课堂气氛...
  • 作者: 杨晓荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  160
    摘要: 生物学科中许多概念和原理的得出,来源于严谨的科学实验,可以说,实验在生物学科学习中的作用举足轻重.从自身教学实践出发,分析了初中生物实验教学的问题,并提出一些具体的实验策略.
  • 作者: 殷灵娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  161
    摘要: 结合实际教学经验分析了实现英语教学生活化的有效途径,即注重优化英语学习环境,注重教学内容生活化,注重优化作业设计.
  • 作者: 艾欣欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  161
    摘要: 生物学是一门培养学生科学素养的重要学科,对学生的发展有积极作用,随着生物学科的不断发展,生物学校本课程逐渐应用在生物教学中,并已经取得良好的应用效果.围绕相关概念的界定、生物校本课程模块分类...
  • 作者: 张永录
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  162
    摘要: 生物学是一门将理论与实践相结合的课程,初中生物是学生学习生物的起始阶段.当前,生物学在初中课程中受到了越来越广泛的重视.对初中生物教学中现存的问题作出了归纳和总结,并针对其优化策略作出了阐述...
  • 作者: 王敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  162
    摘要: 21世纪是一个知识大爆炸的时代,在经济、科技、商业、贸易都迅速发展的同时,学生的学习方式也要与时俱进.整个社会都在日新月异地发展运转,教师要积极探索新的教学方式以适应时代的变化,跟紧时代前进...
  • 作者: 张宝海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  163
    摘要: 体育是一门专业知识性极强、内涵极为丰富的学科.体育课教学的主要任务是通过组织教学和身体练习,增强学生的体质,传授体育的基础知识、基本技术和基本技能.要完成这些任务,教师仅仅是思想上重视,做到...
  • 作者: 许丽睿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  163
    摘要: 在小学英语教学中,小组合作模式是一种比较常用的教学方法,通过这种教学模式能够提高学生学习英语的效果,使学生逐渐形成自主学习的习惯.在现实中,许多小学英语教师都在不断尝试与运用小组合作方式,但...
  • 作者: 刘保群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  164
    摘要: 数学学科的教学内容情感性因素比较少,抽象的思维对小学生理解数学知识有一定影响.应用情境开展教学活动,能有效提升小学生对数学理念的感悟,并能培养他们数学学科的综合素养.对小学高学段数学教学中情...
  • 作者: 王雷鸣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  164
    摘要: 在初中体育教学的过程中,大多数是进行实践教学,注重课堂教学的成果.在体育教学的过程中,男生和女生存在一定程度的差异,学校和老师并没有足够重视,导致男生和女生之间的体育学习差异越来越大.因此,...
  • 作者: 刘琪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  165
    摘要: 随着新课程改革的不断深化,初中音乐教学受到了越来越多的重视,音乐教学能提升学生的音乐素养,丰富音乐知识,除此之外,良好的师生关系也是必要的一环.教师应加强师生互动,优化课堂效果,在提高学生音...
  • 作者: 袁和平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  165
    摘要: 数学理论脱离实际一直都是小学数学课程中所存在的严重问题,小学生无法在实际问题的解决过程中应用数学知识,无法处理认知与行为之间的关系,也是"应试教育"遗留下来的令人担忧的问题.在素质教育中,小...
  • 作者: 张琳 强菊明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  166
    摘要: 初中教育是一个非常关键的阶段,是初中生从孩子走向青年的阶段,也是他们形成独立人格和心理的重要阶段,但是初中学生处于青春期,需要有一位人生路上的"引路人"指引他们走向成熟,而父亲是这个角色最合...
  • 作者: 周焕枝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  166
    摘要: 小学数学教学生活化不仅能提高课堂效率,而且是新课标改革的必然趋势.在小学教学实践中如何创设生活化的数学课堂激发儿童自主学习呢?从四方面来浅析如何创设生活化的数学课堂.
  • 作者: 张思彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  167
    摘要: 在语文教学中,通过开展对话教学能够实现师生之间、生生之间、生本之间的深入交流,加深学生对课文的理解.结合初中语文教学实践,分析了对话教学的实施过程,探讨了开展课堂对话教学的方法和策略.
  • 作者: 陈凌惠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  167
    摘要: 数学是学生生涯中比较重要的一个科目,而且与日常生活密不可分.因此在进行小学数学教学的过程中,为了更好地提高教学效果和质量,可以在课堂教学中创设问题情境,这样不仅可以有效激发小学生的主动性、创...
  • 作者: 德毛塔
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  168
    摘要: 伴随着时代的迅速发展,我国的小学数学进行了实时的教学优化和完善,采取了一些全新的教学策略,整体的教学效率也有了相当大的提升,而在这一过程中,教师对于小学生的主体性依旧缺乏一定的关注,学生仅仅...
  • 作者: 唐艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  168-169
    摘要: 在新课程改革不断深化的背景下,初中英语教学进入如火如荼的发展状态中,为了更好地提升初中英语教学的效果,要充分认识到学生在初中英语学习中的主体性地位,以学生为中心和主体,激发学生在初中英语学习...
  • 作者: 鲁新志
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  169
    摘要: 数学是小学的重要课程之一,是学生学习和生活的基础.那么在小学数学教学过程中教师应该采取什么教学形式来提升教学效率呢?就合作学习方式在小学数学教学中的运用做一下探讨,希望能够对各位教师有所帮助...
  • 作者: 齐世红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  170
    摘要: 如今,国家对课程标准进行了一系列的改革和完善,并对小学数学教学提出了全新的要求.体验式学习的出现,有效地提高了小学数学教学的效率和质量.在小学数学课堂教学过程中,教师要对学生的体验式学习进行...
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  170
    摘要: 合作学习作为一种有效广泛的学习方式已被普遍地应用于初中英语教学中,这种学习方式不仅能够推动学生的全面协调发展,而且对培养学生的创新能力和探究能力具有重要的意义.但目前,这种学习方式仍存在许多...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  171
    摘要: 小学是知识的启蒙阶段,数学学习对小学生来讲十分单调枯燥.如何能够使学生对数学学习产生兴趣,使学生逐渐对蕴涵在知识内的思想方法有意识地去了解,感受到数学的应用价值,领悟到数学精神,并乐意对数学...
  • 作者: 张钟兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  171
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,传统的初中英语教学方法不能适应新课改的具体要求,所以,想要提升初中英语教学质量,就要采取相应措施创新初中英语教学方法.对初中英语教学方法的创新思路进行了分析,旨在提...
  • 作者: 刘秀珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  172
    摘要: 主要阐述英语教学中要培养学生的创新能力,需要采取一系列有创造性的教学方法,训练发散思维,激发想象能力,提高课堂教学效率,开展教学创新.
  • 作者: 王刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  172
    摘要: 应试教育在新时代已被素质教育所代替,在新课改中讲究"学案导学,自主探究"的学习模式,而数学新课标中,也有相关指出,有效的数学活动不能单纯依赖记忆,小组合作学习才是学生学习数学的重要方法.可见...
  • 作者: 祁建玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  173
    摘要: 任何教学方法的应用与创新都是为教学服务,能否真正提高教学效率,才是评判教学方法好坏的标准.数学是一门应用性学科,体验式教学如雨后新露,以其交互智能、实效性强的优势给小学数学教学注入了新的活力...
  • 作者: 林忠厚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  173
    摘要: 当前,翻转课堂作为一种全新的教学模式为初中思想品德教学开创了新的途径,翻转课堂的应用能够提高学生的学习兴趣,满足教学要求,实现教学体系走向开放.着重探究了初中思想品德教学中翻转课堂的重要性,...
  • 作者: 邱燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  174
    摘要: 初中学生正处于思想逐渐成熟的关键阶段,学习过程中他们普遍认为思想品德课程十分无趣,教师只有将此门课程生活化才可以帮助学生更好地掌握知识.通过分析初中思想品德教学生活化的必要性,指出了具体的生...
  • 作者: 谢俊梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  174
    摘要: 新课程标准要求教师在教学过程中采取更适合学生年龄阶段的教学方式,而且在教学时要着重培养学生的学习能力和探究能力,以学生为主体来进行教学.在这种形势下,基于游戏的小学数学自主探索式教学也就应运...
  • 作者: 李小娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  175
    摘要: 小学数学是小学教育中一门基础性学科,数学知识具有一定的抽象性,难度系数也比较大,尤其是数学应用题,综合性较强,所以很多小学生在学习的过程中感觉十分吃力,甚至因此产生抵触情绪.在这种背景下,数...
  • 作者: 杨丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  175
    摘要: 作业的设计和布置是组成教学活动的重要教学环节之一,而加强作业设计的有效性,提高其设计的科学性与合理性是加强学生对所学知识的理解与巩固、提升学生知识运用能力的有力保障,同时也是诱发学生学习动机...
  • 作者: 蔡世鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  176
    摘要: 如何提高初中数学教学质量是教育工作者的一个难点.随着新课改的推进,新的教学理念和新的教学方法层出不穷,在诸多方法中,合作学习模式学习效果尤为突出,故受到众多教育工作者的青睐.合作学习模式可以...
  • 作者: 贺云成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  176
    摘要: 随着教育改革的落实,小学数学教学也逐渐受到了人们的广泛关注.生态课堂教学可以有效提升学生的学习兴趣,同时也能够为学生的下一阶段发展奠定基础.基于此,针对小学数学生态课堂教学进行了简要阐述,并...
  • 作者: 汤春艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  177
    摘要:
  • 作者: 蒲晶晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  177
    摘要: 生本教育是在新课程改革背景下提出的教育理念,基于这一理念,生本课堂应运而生.结合实际教学经验,提出了小学数学生本课堂的构建策略.
  • 作者: 苏春稻
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  178-179
    摘要: "支架式"教学模式为新型教学模式的一种,与新课程标准的要求相符合.以初中数学科目为例,在介绍了"支架式"教学模式特点的基础上,分析了当前初中数学的教学现状,强调了将该教学模式应用到具体教学过...
  • 作者: 沈洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  178
    摘要: 在小学数学教学中,创新是难能可贵的.要让学生在创新中学习数学,教师在教学中要创设问题情境,让学生想创新;营造民主氛围,让学生敢创新;改变教学方式,让学生会创新,从而培养学生的创新精神、创新意...
  • 作者: 张磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  179
    摘要: 数学是小学教育中的重要学科,随着新课程改革的推进,人们已经认识到传统的小学数学教学法已经无法满足当前小学教学的要求,小学数学教学模式和教学方法应该与时俱进.生活情境教学法,能够切实提高小学数...
  • 作者: 李春霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  180
    摘要: 在传统的初中数学教学活动中,一般都是以讲解基础数学理论作为主要教学方法,虽然也强调了对学生数学思维的培养,但是教学效果却不佳,学生对教学活动感到枯燥乏味,为此,新课标对这种陈旧的教学模式提出...
  • 作者: 刘霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  180
    摘要: 《义务教育数学课程标准》要求教师帮助学生"体会数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力".教师应通过生活化的数学教学,彰显学生的学习主...
  • 作者: 张运辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  181
    摘要: 新课改要求教师在教学时必须以学生为中心,提高课堂教学成效,对不同学习水平的学生给予有针对性的指导,从而使学生得以共同进步.而分层法是能够帮助教师在教学时实现学生共同发展的科学有效方法,为此,...
  • 作者: 马兴宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  181
    摘要: 由于小学阶段学生的认知能力、兴趣等各方面带有显著的个体化差异,在统一化的教学方法下,很难顾及各个学生,因此会产生学习成绩高低不一的现象,为确保课堂教学的有效性,实施积极的分层次教学模式能够帮...
  • 作者: 陈桂芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  182
    摘要: 作为一种有效的教学方式,小组合作学习已经成为初中数学课程教学中极为重要的一种教学方式,其主要方式为组织开展小组合作活动,并对每小组进行教学评价,从而使每一位小组成员共同进步.结合工作实践经验...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  182
    摘要: 在素质教育的要求下,在教学课堂中注重学生探究意识的激发,培养学生独立学习的能力已经越来越被广大教育工作者关注.在数学教学中,要响应素质教育的号召,学生在学习的过程中,以自身的能力主动获得知识...
  • 作者: 崔晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  183
    摘要: 分层教学体现了因材施教的教学原则,对于实现全面施教、提高教学效率具有积极作用.结合初中数学教学实践,探讨了实施分层教学的一些方法和策略.
  • 作者: 王振雷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  183
    摘要: 新课改强调学生学习方式的转变,其中小组合作学习是课改积极倡导的有效学习方式之一.但是,在教学实践中发现,小组合作学习的开展绝非易事.
  • 作者: 王玉芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  184
    摘要: 以小学数学为有效载体的教育创新机制构建,是新课改赋予教育者的重要责任,也是当前我国创新发展的必然趋势.分别从创新动机、创新意识和创新思维三个方面,对如何探索创新教学规律,提高小学生创新能力进...
  • 作者: 刘秀英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  184
    摘要: 对学生而言,从小学进入初中的数学学习跨度有一个很大的提升,数学学习不仅仅局限于学习基础的公式,还在思维层面提出了更高的要求.初中阶段是学生进行长久的数学学习生涯中一个承上启下的过渡阶段,这一...
  • 作者: 陈永华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  185
    摘要: 培养初中学生的物理学习能力可以依据学生固有的认知规律,再分阶段分步骤具体实施物理探究的内容,让学生养成探究问题的思维、探究物理问题的能力.具体阶段可以分为兴趣培养阶段、实践操作阶段,逐步让学...
  • 作者: 李向荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  185
    摘要: 数学是小学阶段的核心课程,但从教学现状来看,很多小学生缺乏学习数学的兴趣,不能正确认识数学学习的重要性,从小学生数学教学的生活化出发,分析提升学生学习兴趣的积极策略.
  • 作者: 郑晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  186
    摘要: 数学来源于生活,也服务于生活.在小学数学教学中教师要善于借助生活化的教学情境来授课,充分调动小学生的形象思维,把抽象的数学知识形象化.从两个层面来解读:一是课堂教学中要善于创设小学生易于接受...
  • 作者: 王津
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  186
    摘要: 初中物理学科教学,需要情境教学的参与和支持.教师在教学过程中,要充分利用好多种多样的情境来培养学生各方面能力,有效达到初中物理情境教学效能的提升.聚焦于问题情境、故事情境、生活情境、实验情境...
  • 作者: 陶正
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  187
    摘要: 小学数学是一门比较基础的学科,但是从现有的教学情况来看,很多的学生一提到数学就会十分反感,究其原因,是教学课堂十分枯燥,学生对于教学没有太大的兴趣,在课堂上甚至会出现昏昏欲睡的学生.加之我们...
  • 作者: 李超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  187
    摘要: 对初中物理实验教学进行一系列改革与创新具有很重要的意义,通过对初中物理实验性教学改进与创新的具体方法进行讨论,比如说带领学生去参加科技实验馆激发学生对物理学习的兴趣;利用多媒体设备向学生们展...
  • 作者: 秦选丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  188
    摘要: 现代教学理念强调突出学生的主体地位,培养学生的自主学习能力,老师只是站在课堂引导者、组织者的角度进行教学,通过恰到好处的提问与互动,活跃学生的思维、挖掘学生的内在潜力.生物是一门与生活息息相...
  • 作者: 李顶山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  188
    摘要: 随着教学改革的深入,教学方式的创新应用成为必然趋势,教学过程不再仅仅是教师与学生之间单向的知识传授,更重要的是学生能力的提高,而学生能力的提升也成为教师教学的考量之一.小组合作学习模式的应用...
  • 作者: 肖雄鹰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  189
    摘要: 目前,学案导学模式是中学教学中应用最普遍的模式,也是让教师进行课堂规划、提高教学水平的重要手段.根据相关资料,对学案导学模式在中学教学中的有效运用进行分析和调研,对该模式的发展情况进行讨论.
  • 作者: 王彩莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  189
    摘要: 在小学数学教育领域中,很多数学知识都是一些常识性的内容,它们来源于生活,应用于生活,小学阶段的教学主要是让学生能够通过学习掌握生活的必要技能,但是在长期的应试教育的环境下,很多学科的教学性质...
  • 作者: 李妍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  190
    摘要: 学生可以通过家庭小实验的方式在课外对课堂教学内容进行继续探究,这也是在课外培养学生思维和学习兴趣的自主探究学习形式,学生既不受环境和地点的限制,同时也不受时间的限制,可以弹性安排自己的家庭实...
  • 作者: 雷虹虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  190
    摘要: 我国科学(3~6年级)课程标准中在第一部分《前言》中首先就强调要"通过科学教育使学生逐步领会科学的本质""发展他们对科学本质的理解".可见,理解科学的本质已经成为科学教育的重要目标之一,亦是...
  • 作者: 洪丽玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  191
    摘要: 随着新课改的不断推进,初中教学模式随之发生变革.在应试教育影响下,体育与健康始终没有得到学校与学生的重视,因此在新课改下更要高度重视采用新的教学模式,通过合理教学模式激发学生学习积极性.因此...
  • 作者: 李平和
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  191
    摘要: 创新性体育教学的目的是将学生从繁重的教学中解放出来、从体育课的乏味练习中解放出来,它要求学生应全面参与其中,这需要体育教师改变旧思路,树立起"以人为本"的教育思想,通过不断加强引导,让学生切...
  • 作者: 杨宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  192-193
    摘要: 新课改的教育理念要求课堂焕发出学生的生命活力,使学生在每一堂课中兴趣盎然.教育即生活,艺术来源于生活,美术课堂教学需要密切联系学生的生活,走入学生的生活,将美术课程与学生的生活、学习及活动联...
  • 作者: 张学功
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  192
    摘要: 在小学体育教学活动开展时,教师的"教"和学生的"学"必须建立在良好互动基础上.只有如此,才能更好地突出学生的主体地位,达到强健体魄、愉悦精神、优化品行的体育教学目标,让教师成为课堂的组织者,...
  • 作者: 陶祎翀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  193
    摘要: 随着素质教育理念的深入人心,实现小学生德智体美劳综合全面发展成为教学改革的主目标.此外,全民健身理念的提出,阳光体育的推行,小学体育教学作为素质教育的内容备受关注.通过教学方法的革新优化,才...
  • 作者: 刘元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  194
    摘要: 体育游戏在中学体育教学中占有重要地位,是中学体育教学课堂内容的重要组成部分.教师作为体育教学中的主导者、体育游戏的编排者,要对体育游戏的意义、特点及作用有充分的了解,将体育游戏科学地引入教学...
  • 作者: 黄彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  194
    摘要: 随着新课改的发展,在体育教学中不仅要传授给学生相关的体育知识,同时要增加师生之间的互动,促进学生综合素质的提高.在互动过程中,教师和学生都是课堂的主体,双方是平等的,多向的沟通形式能够促进学...
  • 作者: 刘莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  195
    摘要: 在当前小学美术教学中,积极运用小组合作学习,能够有效提高教学效率.教师关注到所学知识的发展与完善,关注到学生学习的过程,能够促使学生体验美术学习的过程,逐渐培养学生对美的把握等,实现共同发展...
  • 作者: 卢志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  195
    摘要: 探究作文教学的有效举措,有利于丰富学生作文素材,激发学生作文兴趣,提高学生作文水平.社会多元化使得学校这方净土亦在不同程度受到影响,文学气息日渐淡薄,学生对文学创作缺乏热情,导致学生的语文素...
  • 作者: 张玉龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  196
    摘要: 创新教学是初中语文教学改革发展的必然趋势,在教学环节,教师要深入研究教材内容,结合教学要求设计教学内容,使学习内容更加直观、丰满、形象,能有效调动学生的学习热情,使他们在积极思考过程中理解课...
  • 作者: 李永秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  196
    摘要: 小学生的生活经验比较少,心智发育还不成熟,常规的音乐教学无法让小学生在音乐学习中获得良好的音乐感受,导致他们的音乐鉴赏能力以及创新能力的发展受到限制.众所周知,素质教育已经成为我国中小学教育...
  • 作者: 李娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  197
    摘要: 现如今社会不断发展,对各行各业的要求也越来越高,教育教学也不例外,这就要求教师寻找新的方法进行教学工作.情境教学法"顺势而出",成为教学中的主流教育法.
  • 作者: 朱素娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  197
    摘要: 语文是我国院校的重要课程,也是母语基础教育与人文素养培育的重要课程.课程开设之初,语文没有得到准确定位与足够重视,甚至被边缘化,因而对语文教师完成语文教学任务、更好地进行语文教育造成阻碍.语...
  • 作者: 蒋宝山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  198
    摘要: 自语文新课程标准实施以来,语文课堂教学是"乱花渐欲迷人眼",轰轰烈烈的课程改革风潮、繁花似锦的课堂教学样式的确在某些时段给人一种耳目一新之感.但繁华背后,总是给我们带来一些不真实之感:这种看...
  • 作者: 孙秋月
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  198
    摘要: 小学音乐欣赏课已经开始普及,审美能力的培养显得越发重要,怎样欣赏一个艺术作品呢?孩子们自身的审美能力有限,所以在欣赏中通过引导培养学生的审美能力就显得非常重要.然而音乐教学中存在无度低效、教...
  • 作者: 张洪涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  199
    摘要:
  • 作者: 潘艳春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  199
    摘要: 主要阐述优化初中语文教学,提高课堂教学质量的策略.初中语文教学中教师可以运用多媒体,呈现生动形象的教学内容,吸引学生的注意力,激发学生学习热情,使学生更好地学习语文知识,同时,创设问题的教学...
  • 作者: 白宝亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  200
    摘要:
  • 作者: 季小煜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  200
    摘要: 合作探究学习法以新课程理念为导向,以学生的发展为抓手,以提高课堂效率为目标,探究"教"的课堂向"学"的课堂的转变,培养了学生的创新精神和创新能力.
  • 作者: 曾得年
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  201
    摘要: 构建高效课堂作为提升初中语文课程教学质量的关键,以当前初中语文教学工作开展情况为基础,结合近年来初中语文课程教学经验,以人教版教材为例,对初中语文课堂教学如何构建高课堂进行分析,以期起到提升...
  • 作者: 王雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  201
    摘要: "文字是物质世界的,语言是一种波动,是有能量传递的,是精神世界的……"所以声音有其感染力.语言学习之初,人们就靠声音传递、接受信息,传递情感.文字学习内化后,阅读成为能量传递的主要途径,但是...
  • 作者: 黄洪英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  202
    摘要: 汉字学习是小学阶段语文教学不可或缺的重要部分,学生要更好地开展阅读、写作学习,其前提就必须要打好识字基础.但是,新课程改革背景下,小学语文识字教学现状不容乐观,部分教师并未对识字教学予以足够...
  • 作者: 许秀琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  202
    摘要: 在初中语文教学中,培养学生的阅读能力是重要的教学目标,阅读能力对于学生的学习水平有着非常大的影响,阅读也是学生获得知识、拓宽眼界的有效途径之一,书籍是人类进步的阶梯,学生通过不断的阅读,不仅...
  • 作者: 廖敏慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  203
    摘要: 数学是小学学习阶段的重要科目之一,教师在教学中应善于反思自己的教学方式,以期提高课堂教学的有效性.拟从自身教学实际出发,简要分析在小学数学教学中的心得体会.
  • 作者: 王玉磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  203
    摘要: 随着新课改的不断发展,作文教学已成为初中语文教学的重要组成部分,学生的写作水平直接体现了学生的语文素养,因此如何有效地进行作文教学,是摆在每个语文教师面前的一个难题.微型化作文即我们所了解的...
  • 作者: 谢倩倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  204
    摘要: 在初中阶段,学生学习语文能力的优劣完全取决于课堂上教师教的优劣.学生是语文课堂上的主体,因此,语文教师必须要把全部精力放在学生身上,以学生为本,提升自身的教学质量.就构建高效课堂为目标,阐述...
  • 作者: 徐秀杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  204
    摘要: 小学是学生接受正式教育的开端,小学语文更是小学阶段的重点学科,学习语文不仅能让学生识字知意,更能让学生明事懂理.所以小学语文教学一直都非常受师生的重视.修辞手法是我国汉语言文学的精髓,修辞手...
  • 作者: 胡淑霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  205
    摘要: 在小学阶段,学生的学习能力和交际能力都处在快速成长期,所以学校和教师应把握住这一时期,加强锻炼学生的交际能力,促使学生在学习的过程中获得高效发展.口语交际高效课堂的创建不仅要丰富当前的教学内...
  • 作者: 柳江寿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  205
    摘要: 提高文言文背诵效率,提高学生记忆效率,加大知识储备,让学生受到中华优秀文化的熏陶,对学生未来的人生道路无疑会有巨大的帮助,尤其在重视古文化学习的时代背景下,提高古诗文背诵效率,就意味着找到了...
  • 作者: 田风岐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  206
    摘要: 随着新课改的逐渐深入,提高教学效率的措施也逐渐开始实施.新课改下的小学语文一方面要求满足小学生自身的发展,另一方面又要求能够满足学生长远的发展,而如何才能够提高小学语文的教学效率逐渐被越来越...
  • 作者: 王潇芸
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  206
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、创造性表述的过程,写作能力更是其语文素养的综合体现.当下的农村初中语文写作教学还面临着一些问题,影响了学生语文素养的进一...
  • 作者: 许曼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  207
    摘要: 随着教学制度的改革,在教学中越来越注重学生的学习体验,学生要在学习中形成独立的认识,在初中语文教学课堂中,运用情境教学法能够有效地激发学生的学习积极性,让学生在情境中感受语文世界的魅力.围绕...
  • 作者: 朱小玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  207
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的主要内容之一,如何优化阅读教学,提升课堂效率主要引导学生合理利用工具书,查找资料,对于阅读内容的背景有全面了解,通过阅读理清文章条理,找出疑难问题.并且要引导学生主动...
  • 作者: 徐杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  208
    摘要: 新课标要求教师以学生为主体,教师为主导,把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之人.英语是一门语言,教师要以此为原则展开教学,侧重培养学生的语言运用能力,让学生学了英语能够真正用到.但是大多数...
  • 作者: 张虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  208
    摘要: 在我国教育不断深化改革的背景下,对学生的教育方式也在发生着改变,在新时代教学的要求下,自学能力成为了一个主要的培养方向,这就要求教师在学生的小学阶段就给他们树立起自主学习的意识,在小学语文课...
  • 作者: 赵红芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  209
    摘要:
  • 作者: 黄艳艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  209
    摘要: 初中英语阅读在英语教学中具有重要的地位,是不可或缺的一个环节,开展英语阅读教学可以有效提高学生的英语阅读水平,对英语阅读教学有效性的实际问题做了分析,并意在多方面探讨初中英语阅读教学的有效性...
  • 作者: 李艳红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  210
    摘要: 英语是一门实践性很强的工具学科,运用英语进行交际是其实践性的主要表现.在小学英语教学中必须为学生提供充分运用英语口语进行交往实践的机会,并适当地引导,使学生从中加深理解、熟悉运用、牢固掌握,...
  • 作者: 李一
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  210-212
    摘要: 问题设计是阅读教学至关重要的一个环节,是有效教学的核心.针对目前英语阅读课上问题设计的一些误区,结合一些具体教学案例,从读前、读中、读后三个方面来阐述阅读教学中问题设计的有效策略和实践,以探...
  • 作者: 何秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  211
    摘要: 数学在整个教育课程体系中,不仅仅是三大文化课的主要成分,也是在整个小学教育阶段中的重要组成内容.但是,多年的传统教学方式也存在着各种各样的问题,这些问题不仅对小学生的课堂授课效果产生了影响,...
  • 作者: 冯九成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  212
    摘要: 小学四年级数学是数学生活化的开始,即学生通过3年的基础学习,在四年级时可以对数学的应用产生基本的认识,例如公顷的换算、角度的测量和三位数乘两位数等,这些知识在生活中的用途十分广泛.因此,加强...
  • 作者: 赵壮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  213
    摘要: 在初中教育结构中,英语教育占有重要地位,关系着学生未来的发展前景.但就目前的实际课堂效果来说,英语课堂学生学习兴趣不高,受传统教育模式的影响,在课堂上依然是以老师为主体,学生缺少学习主动性,...
  • 作者: 拜玉珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  213
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,人们的生活水平不断提高,对教育的要求也越来越高,这样就给广大教师的教育教学提出了很多新的挑战,如何应对新时期的挑战,如何运用好课堂教学这个主阵地,是值得每一个教师思考...
  • 作者: 张小军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  214
    摘要: 随着课程改革的不断深入,教师不但要转变教育教学观念,更要确立全新的课堂教学评价标准.不但要改变学生的学习方式,还要改变我们教学的方式方法.
  • 作者: 赵宏艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  214
    摘要: 课堂提问是小学数学教学中重要的教学方式之一.在传统的教学模式中,课堂提问只是教师与学生间的交流,过于单调,缺乏创新,且难以调动学生学习数学的积极性,阻碍学生思维的拓展,难以达到高效课堂的目的...
  • 作者: 华涵姣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  215
    摘要: 课堂是学生学习的主阵地,如何有效提高课堂效率,落实知识能力目标,引导学生树立正确的情感、态度和价值观,是每位一线教师关注的重点.从精心备课、构建民主和谐的课堂气氛和注重课堂教学的完整性三个方...
  • 作者: 陈玉焰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  215
    摘要: 课堂教学是为学生发展服务的.如何在有限的空间和时间里提高课堂教学的实效性?这是教育研究学者和一线教师最关注的问题之一.而现实中,影响课堂教学实效的因素有很多,教师在教学行为中如何引导学生采用...
  • 作者: 陆世华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  216
    摘要: 新课改给教师提出了更新更高的要求,它不仅要求我们不断学习新的教育教学理念,更需要教师在实践过程中不断地审视自己,调整自己的教学行为,使自己能够适应教改的需要,实现课堂教学的最优化.
  • 作者: 丁平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  216
    摘要: 学生是学习的主人,更是发展的主体,学生的学习过程是探求新知、学会做人、学会合作、学会审美、学会健体的一个综合过程.因此,高效课堂教学需走近学生的生活实际,放手让学生成为学习的真正主人.
  • 作者: 寇爱清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  217
    摘要: 综合实践活动是以实践为主要环节,强调学生的亲身经历;以综合为特征,是通过知识的综合应用进行的专题性学习;以问题为抓手,应用数学知识解决生活中的问题.那么如何在小学数学教学中有效开展综合实践活...
  • 作者: 李正清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  217
    摘要: 随着经济的快速发展,教育受到了广泛的关注.在整个教育体系中初中政治发挥着重要的作用.初中政治,对于学生在政治认识上具有启蒙性作用,还能促使学生形成初步性认识.初中政治内容较为丰富,不仅包含法...
  • 作者: 李明辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  218
    摘要: 口语是人们在生活交往中最普遍的一种沟通方式,特别是随着社会的发展,个人的口语交际能力显得越来越重要.对于小学语文教师来说,培养学生的口语交际能力必须要从生活中的各种细节入手,充分挖掘各种资源...
  • 作者: 陈新妹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  218
    摘要: 无论是哪门学科,教师开展教学活动的主要依据就包括教材,教师能否完成教学任务,顺利开展教学,在很大程度上取决于教师能否有效利用教材,充分发挥教材的作用,因此新课程改革要求教师充分用好教材,确保...
  • 作者: 潘娅宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  219
    摘要: 初中阶段历史与社会是一门综合性的课程,相较于普通历史课程,该门课程主要将历史与地理、政治等多个学科综合到一起.而关于该门综合性历史课程如何优化设计授课方案,是每个历史教师需要面临的教学思考....
  • 作者: 田瑞红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  219
    摘要: 语文在小学阶段是一门十分重要的学科.学生在语文中能够学到的不仅有基本的阅读和理解能力,更有在平时人际交往中的口语交际能力.小学语文教学主要分为两个方面,一是知识的输入,也就是平时字词句文章的...
  • 作者: 毕永贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  220
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学语文教学愈发注重对学生思维能力的培养,它不仅影响着学生的逻辑思维发展,同时也影响着学生的表达能力发展,因此,小学语文教师需要与时俱进对其教学策略及理念进行改革,...
  • 作者: 葛俊霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  220
    摘要: 众所周知,数学教学活动开展的最终目的是引导学生将课堂中所学到的知识在实际生活中进行运用,解决实际生活问题.数学教学回归生活成为国际数学课程教学改革的一个发展趋势,同时也是我国数学教学改革的重...
  • 作者: 陈平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  221
    摘要: 语文教学,基本作用在于加强学生的母语基础教育,提高学生的阅读、理解能力,增强口语交际与写作能力.例如,在语文教学中积极结合高科技开展语文阅读活动,培养学生的学习兴趣,选用具有科学性、趣味性的...
  • 作者: 黄朝南
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  221
    摘要: 初中数学的学习可以培养和锻炼学生的逻辑思维能力和理性分析的能力,为以后理科科目的学习打下坚实的基础.课堂是数学教学的主要阵地,也是最容易提升初中学生数学知识水平的地方.高效的数学教学应该以学...
  • 作者: 陈建军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  222
    摘要: 初中数学教学,对学生探究能力的培养较为关注,且现有研究已经促进了学生探究能力的培养,但是,仍有进步空间.聚焦于"初中数学学生探究能力培养"这一主题,从归还学生主体、借助信息技术、教授探究方法...
  • 作者: 庄颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  222
    摘要: 目前,困扰小学阅读教学的突出问题,无疑是学生一离开教师的引导,就不知如何去做了.为此,教师要加强学生自主阅读能力的培养.
  • 作者: 委菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  223
    摘要:
  • 作者: 侯燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  223
    摘要: 小学语文属于小学教育的必修课程,阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.但是从语文教学现状来看,学生阅读能力培养还存在各种问题,还需要深入探究学生阅读能力的提高策略.阐述培养阅读能力的意义,提...
  • 作者: 雍志平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  224
    摘要: 从教师和学生两方面分析教学低效的原因.通过激发学生学习兴趣,"学习—思考—实践"、构建新型师生关系、抓住青少年特点因势利导等几方面入手,构建数学高效课堂.
  • 作者: 伍淑琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  224
    摘要: 对小学生进行语文阅读教学,可以有效对他们的创造性思维予以培养,进而促进学生的综合发展,同时许多教师都对这一课题进行探讨.基于此,主要探讨小学语文阅读教学中对学生创造性思维予以培养的有效策略.
  • 作者: 张薇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  225
    摘要: 指导学生自己修改作文是唤醒学生自主意识、激发学生写作兴趣的有效途径,把作文修改的自主权交给学生,使其养成良好的习惯,从而切实有效地提高学生的作文水平.从自改的步骤出发,分析自改的方法,以期提...
  • 作者: 赵国富
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  225
    摘要: 新的教育背景下,初中数学教学实施中教学组织形式和教学方法等方面的问题逐渐凸显.以素质教育的内涵为指导,针对提高初中数学教学实践的有效性提出了几点对应的策略.
  • 作者: 吴艳芳 童侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  226
    摘要: "核心素养"从价值取向上看,它"反映了学生终身学习所必需的素养与国家、社会公认的价值观".从指标选取上看,它既注重学科基础,也关注个体适应未来社会生活和个人终身发展所必备的素养.
  • 作者: 陈彬森
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  226
    摘要: 在初中数学教学中培养学生提问能力,已经成为当前数学教学的重要关注点和基本效能.从这一主题出发,要想提升初中数学教学中学生提问能力培养成效,需要创设适切情境,优化教学策略,传授给学生基本的提问...
  • 作者: 张明邦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  227
    摘要: 新课改明确指出:"教师需要注重高效课堂的构建,设计符合教育发展需求的课堂活动,注重初中生物理学习兴趣的培养."要想实现这一目标,教师需要牢牢把握学科特点,精心设计课程教育计划.主要以北师大版...
  • 作者: 周迪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  227
    摘要: 小学阶段是一个人习惯养成的重要时期,特别是在农村小学的英语教学中,培养学生良好的学习习惯是非常必要的.小学英语的学习习惯主要体现在听、说、读、写四个方面,培养小学生良好的英语学习习惯有助于提...
  • 作者: 吴胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  228
    摘要: 对于我国的小学英语教学而言,从实际的教学现状能够看出,在小学英语教学当中存在诸多问题,尤其是对于小学英语的多元文化培养,更是相当缺乏,就如何培养学生的多元文化意识提出了一些建议,希望对于我国...
  • 作者: 王云春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  228
    摘要: 化学学科是学生学习的主要科目类型之一,老师在教学过程中需要加强对学生的学科核心素养的培养,提高学生的化学解题能力,促使学生的自主学习能力提升.初中阶段的化学课程教学,老师在对学生的核心素养培...
  • 作者: 贾鸿鹏 赵志燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  229
    摘要: 小学英语是学生学习英语的启蒙阶段,也是让学生接触英语,熟悉英语这门学科的阶段,小学英语的教学,除了让学生牢记26个英文字母,识记一些简单词汇,掌握一些结构简单、形式单一的短句外,关键是培养学...
  • 作者: 张丹萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  229
    摘要: 诸多研究表明,课堂提问对于初中科学教学至关重要.初中科学课堂提问艺术水平的进一步提升,需要着眼于学生的心理特点,提升问题新奇性,并坚持提问次数的适宜性.教师在教学提问中,要学会联系学生的生活...
  • 作者: 安永兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  230
    摘要: 对于小学生来说数学知识较枯燥,教师在教学中要不断激发学生的学习兴趣,要使他们产生求知欲望,进而提高教学效果,达成教学目标.主要围绕如何激发小学生学习数学的兴趣进行讨论.
  • 作者: 杨亚鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  230
    摘要: 中学体育教学既能够有效提高学生的身体素质,保障学生的身体健康,又能调节学生的心理素养,释放学生的内心忧虑和焦躁,缓解学生的学习压力,促进学生身心健康发展.因此,教师应结合学情校情,巧妙创设教...
  • 作者: 薛良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  231
    摘要: 目前,人们的生活和工作压力比较大,缺乏有效的体育锻炼,导致人们的身体素质较差.因此,人们对于自身的身体素质越来越重视,并且关注自身的身体健康.青少年时期是身体素质培养的重要时期,加强体育锻炼...
  • 作者: 郭淑荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  231
    摘要: 学习数学的直接表现在于解决问题,就是学生学会运用所学的数学知识解决实际问题,这也是直接考查学生对数学知识的掌握情况.因此提升学生解决问题的能力成为教师的教学重点.结合教学实践展开深入探讨,旨...
  • 作者: 马富强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  232
    摘要: 体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,同时也是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才的重要途径.然而,由于受种种条件的限制,当前的体育课堂还存在着很多无...
  • 作者: 郝丽丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  232
    摘要: 口算是指在不借助任何工具的情况下,不需表达计算过程直接得到计算结果的一种算数方式.口算既是笔算、简便计算的基础,又是体现计算能力的重要表达方式.在小学教学中,学生掌握口算技能不仅培养了自身综...
  • 作者: 颜宝萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  233
    摘要: 新形势下,社会发展对初中语文阅读能力的培养提出了更多、更细致的要求.为了全面提高学生的阅读能力,应在重视培养学生"连续性文本"阅读能力培养的基础上,采用灵活的教学手段,逐渐培养学生"非连续性...
  • 作者: 雷悦强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  233
    摘要: 数学是小学一门重要的基础课程,提高学生的数学学习能力和做题能力,不管是对学生的成绩还是以后的发展来说,都大有益处.对于小学高年级的学生来说,所学的数学知识和内容难度加大,尤其对学生的审题能力...
  • 作者: 马风吉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  234
    摘要: 新课程改革明确提出,教师应在教学过程中改变传统的教学方式,以学生为主体,让学生做课堂的主人,根据许多数学教学专家的研究结果,不难发现,如果学生能以兴趣为驱动力,主动学习,不仅可以使课堂变得轻...
  • 作者: 程冬梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  234
    摘要: 语文学科与其他学科相比,更具有综合性,学好语文不仅有利于学生综合素质的提高,还能够为学生学习其他学科提供一定的帮助.所以教师在进行语文教学时,要充分发挥语文学科的魅力,吸引学生主动参与课堂教...
  • 作者: 田洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  235
    摘要: 创新意识对小学生未来的学习和成长起着十分重要的作用,这就要求学校和老师越来越重视学生创新意识的培养.主要立足于小学数学教学的现状,对如何在小学数学教学中培养学生创新意识进行了原则和策略的简要...
  • 作者: 焦将宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  235
    摘要: 新课程下的初中语文教学已不再是学生被动式接受、学习的模式了,在课堂教学中老师更多会通过各种灵活的教学方法,努力适应时代要求的语文素质教育,激发学生的学习潜力,调动学生学习语文的积极性.
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  236
    摘要: 教学是由"教"和"学"两个方面组成的,而在传统教学中,教师们更偏重于"教",用填鸭式的教学方法将已经准备好的知识灌输给学生,而学生的"学"只不过是被动地接受那些知识而已,在这样长期的学习环境...
  • 作者: 安静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  236
    摘要: 培养小学生提问能力不但能激发学生学习兴趣,而且有益于教学重难点的突破,实现师生间的互动交流.对小学生数学提问能力培养进行简要分析并提出相应对策,培养学生良好的提问习惯;增强学生提问的自信心,...
  • 作者: 魏明泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  237
    摘要: 语文课堂是培养学生创造性思维的一个重要渠道,通过语文课堂让学生多学多问,培养学生的求异意识,能让他们的思维在学习时更加独特,从而养成创造性思维.创造性思维是指学生在学习中通过不同的思考方式进...
  • 作者: 骆鹏程
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  237
    摘要: 义务教育"新课标"指出:数学课程要"培养学生的问题意识、应用意识和创新意识".因而,小学数学课堂要结合学情,注重培养这几种意识.从教学实践出发,浅谈新课标下小学数学如何树立这几种意识.
  • 作者: 翟小春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  238
    摘要: 小学数学课堂教学在新课程改革的推动下,更关注和重视学生核心素养的生成和培育,教师要转变原有的数学教育理念和意识,基于培养学生核心素养的角度,全面解读小学数学核心素养的概念及内涵,并采用多样化...
  • 作者: 林平辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  238
    摘要: 在农村地区贯彻落实素质教学理念的时间比较晚,这也会对农村教育教学事业带来一定的阻碍.现阶段农村语文课堂教学活动逐渐受到人们的重视和关注,教师要在农村语文教学活动合理地选择语文教学素材,采用积...
  • 作者: 崔平兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  239
    摘要: 随着科技的不断发展,国家更加注重培养学生的思维能力,教师应该不断丰富教学内容以顺应时代要求.针对学生的思维发展特点提出有关策略,希望对教师教学有所帮助.
  • 作者: 李兴春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  239
    摘要: 一直以来,核心素养的培养都是初中语文教学的重要内容,但是在实际的教学中,教师往往将主要精力放在知识的传授上,对于学生核心素养的培养力度稍有不足,导致学生的能力水平低下,不能满足学生的实际发展...
  • 作者: 陈绍娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  240
    摘要: 教育,尤其是数学教育,要想面向现代化教学,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新.新课改背景下的小学数学教育应当关注学生创新能力的培养,全面提高学生数学智慧.以新人教版小学数学教育...
  • 作者: 蓝柳金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  240-241
    摘要: 提高学生语文综合能力的一条重要途径就是课外阅读,加强学生课外阅读能够有效地促进他们语文素养的提升,同时还能拓展他们的知识面,为他们提供更多了解新知识和新思想的机会.但是从目前我国农村初中生课...
  • 作者: 李君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  241
    摘要: 问题是数学的心脏,如果学生有较强的问题意识,会不断地提出问题、充分发挥自己的主体作用,那么,学习就不是一件困难的事情.
  • 作者: 郑亚桂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  242
    摘要: 阅读是学习英语的一个重要途径.通过英语阅读可以获得新的知识、认知水平与语言技能,增强分析问题和解决问题的能力.因此,阅读能力的提高在英语学习中起着关键性的作用.从创设情境、图文阅读、读写结合...
  • 作者: 卢亚军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  242
    摘要: 对影响小学生学习习惯的因素进行了分析,提出完善小学生数学学习习惯的策略,旨在提高小学生的数学学习效率,使学生高效掌握数学知识.
  • 作者: 郑春林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  243
    摘要: 随着我国新课程改革的不断深入,在小学数学教学中教师越来越重视对学生数学思维能力的培养.教师要运用灵活多变的方式来培养学生的数学思维,要让他们获得全面发展.对小学数学教学中学生数学思维能力的培...
  • 作者: 吴巧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  243
    摘要: 语言既是文化重要的组成部分,也是文化的重要载体,二者间有着直接且紧密的联系.在初中英语教学过程中,西方文化与东方文化间的差异引发出的思想差异、习惯差异等,往往成为学生学习英语的阻碍,限制了学...
  • 作者: 张玉文 王国武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  244
    摘要: 所谓问题意识,是学生在认知活动中,已有的知识和经验无法解释遇到的问题,而产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态.这是学生在积极的思维活动中所形成的一种问题倾向,这种心理倾向可以驱使学生积...
  • 作者: 陈晓雯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  244
    摘要: 随着我国新课程改革的不断深入,大家越来越关注小学生数学核心素养的发展与培养.《中国学生发展核心素养》提出构建学生发展核心素养体系,指出学生发展核心素养主要指学生应具备能够适应终身发展和社会发...
  • 作者: 康辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  245
    摘要: 口算是笔算、估算和简算的基础,也是计算能力的重要组成部分.它更应是学生思维、心智的训练过程.只有抓好口算,才能提高学生的计算能力和表达能力.因此,在小学低年级数学教学中,必须重视加强学生的口...
  • 作者: 马丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  245
    摘要: 从唤醒学生的主体意识、培养学生搜集和整理资料的能力及培养学生的阅读能力三个方面阐述了在思想品德课教学过程中培养学生自主学习能力的有效途径,旨在使学生能够成为学会学习的主人,从而适应时代发展的...
  • 作者: 牛金凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  246
    摘要: 中学生的身心发育不成熟,往往是凭感觉、凭兴趣来认识事物.在初中历史教学过程中,怎样教学,如何激发学生对于学习历史的兴趣成为教师需要思考的问题.主要探究的是在初中历史教学中,如何利用有效的方法...
  • 作者: 王佳燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  246
    摘要: 教学的目标是让学生能够在学习中不断发现问题,通过一定的分析,提出自己的问题,并去解决问题.对于学生而言,需要通过自主学习加强对于课本知识的理解,在学习过程中发现问题所在.而从教师的角度出发,...
  • 作者: 田永宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  247
    摘要: 语文和数学是小学教学中最关键的两门学科,而与语文相比,小学数学课程的逻辑性和理论性更强,也更考验学生对问题的分析和解决能力,同时有助于培养学生的逻辑能力.在现代小学数学教学的过程中,最重要的...
  • 作者: 鲁述铭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  247
    摘要: 培养自主学习能力是帮助学生系统学习知识、提高自身文化水平的必要过程,新课程改革也不断强调培养学生自主学习能力的重要性和必要性.结合初中历史教学实践,探讨了培养学生历史自主学习能力的一些方法和...
  • 作者: 郑余男
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  248-249
    摘要: 对学生历史学科核心素养的培养,主要是通过课堂教学来实现.根据历史学科的学科特点,历史课培养学生的学科核心素养主要表现在三个方面.主要从学科信息素养、学科探究素养和学科思维素养三个维度具体加以...
  • 作者: 田治军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  248
    摘要: 课堂教学的进度影响到学生思维能力的锻炼,尤其是小学数学的学习,对于学生思维能力的锻炼有着极大的帮助.现阶段,很多老师更加关注学生学习思维的形成过程,但是整体的效果不尽如人意,需要老师积极采取...
  • 作者: 田亚明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  249
    摘要: 新课改明确了自主学习能力的培养目标.然而,实际教学中,小学数学教学过多关注知识的教学,忽视学习能力的培养,导致教学质量偏低.基于这个实际,对低段小学数学自主学习能力的培养方法和策略进行分析,...
  • 作者: 宋增丰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  250
    摘要: 随着课程改革的不断深入,培养学生学科核心素养日益成为课堂教学的重要目标,具体到历史学科,在教学中教师要充分发挥历史学科独特的育人功能,通过明确教学目标、创设教学活动和教学情境,培养学生历史学...
  • 作者: 张伟 陈喜珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  250
    摘要: 随着新课程改革的不断深化,人们越来越重视对于高年级小学生自主学习能力的培养,老师也希望通过加强学生对数学学习兴趣的培养和相关方法的教授,能够真正提升学生自主学习的能力,使学生能对数学这门学科...
  • 作者: 王美莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  251
    摘要: 在小学数学教学中,教师必须注重培养学生的思维能力.对学生日后的数学学习大有裨益.教师应该让思维能力的培养贯穿于教学的全过程中.抓住一切机会,采用一切办法,不断提高学生的思维能力.
  • 作者: 刘鹤林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  251
    摘要: 地理课要培养学生的学习能力:一要扎实、有效、系统地训练学生的读写听说的能力;二要带领学生走进大自然,提高学生的社会调查能力;三要加大学生的内心体验,培养学生的探究能力.
  • 作者: 徐赟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  252
    摘要: 数感是数学素养的体现之一.小学数学是数学学习的起始阶段,在这个时期培养学生的数感是小学数学教学的重要任务,是数学核心素养的基本内容.围绕如何培养小学生的数感进行阐述,旨在让小学生获得基本的数...
  • 作者: 常全荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  252
    摘要: 开展地理实践活动是沟通地理知识与现实生活的桥梁,更是提高学生综合素质的重要途径.结合初中地理教学实践,分析了地理实践活动对于提高学生综合素质的重要意义,探讨了开展地理实践活动的一些具体做法.
  • 作者: 胡土木
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  253
    摘要: 数感是学生基本的数学素养,是一个人对数的意义和运算的直觉感知.因此,帮助学生建立良好的数感是数学的教学目标之一,从三个方面谈了如何培养学生的数感:在认数和建立数概念的教学中,重视培养学生的数...
  • 作者: 何立德
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  253
    摘要: 在初中教学体系中,地理是其关键学科之一,初中地理的主要教学任务是夯实学生知识基础,而地图作为重要的地理知识,是学生开展地理学习无法替代、不可或缺的重要部分.地图以图像形式将知识呈现给学生,并...
  • 作者: 杨艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  254
    摘要: 社会在进步,时代在发展,人们对学生的教育要求日渐升高,尤其是小学时期的教育,此阶段的教学对学生今后的学习和发展起着重要的影响.其中小学数学教学更是尤为重要,通过小学数学教学不仅可以培养学生的...
  • 作者: 任玉芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  254
    摘要:
  • 作者: 郭靖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  255
    摘要: 随着社会的不断发展,市场和企业对人才的需求越来越大,要求越来越严格,因此人们也注重其对人才的培养,而培养人才最好的时机,就是从基础开始.我国科教兴国战略正在不断深入执行中,新课程标准也在持续...
  • 作者: 陈苏琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  255
    摘要: 进入21世纪以来,创新成为一个时代的标志性词语,创新是一个国家、一个社会、一个民族发展的原动力,创新思维是现代社会每个人必须具备的一种思维能力,但是由于多年来的传统教育观念的影响,导致现在很...
  • 作者: 张晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  256
    摘要:
  • 作者: 郝美佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  256
    摘要: 柏拉图曾经对思维有过一个高度评价,他说:"思维是灵魂的自我谈话."思维是一个人的灵魂,是人类得以存活和发展的基础,一个没有思维的人,是无法正常地在人类社会中生存下去的.数学思维则是数学教学中...
  • 作者: 马莉萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  257
    摘要: 一直以来,初中数学课堂都是培养学生创新能力的重要阵地,新课程改革也明确提出初中数学教学要注重培养学生的创新能力,为学生未来发展奠定基础.因此,如何培养学生的创新能力就成为广大初中数学教师急需...
  • 作者: 朱保春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  257
    摘要: 数学学科的教学主要是让学生运用掌握基本的数学方法解决一些数学问题,在小学数学教学中,主要以基础的数学知识教学为主,所学习的数学知识与生活实际联系比较密切,学生运用数学知识主要是在题目解答中,...
  • 作者: 杜永溪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  258-259
    摘要: 思维过程的教学是数学教学的关键,学生的思维过程往往从问题开始.在教学过程中,数学教师应设计略高于学生智力和知识发展水平、富有启发性的问题,激发学生的学习兴趣,引起学生思考,并有意识地为学生发...
  • 作者: 张敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  258
    摘要: 学生在解题过程中不仅要有扎实的知识储备,还要有对于问题的准确理解能力,能够灵活运用所学知识解决数学问题,在小学高年级的数学教学中,逐步提高对学生解题能力的要求,教师要予以重视,围绕"小学高年...
  • 作者: 徐小荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  259
    摘要: 在小学低年级数学教学中,学生解答问题的准确性很大程度上取决于审题是否正确.影响学生审题的因素有很多,但最终决定因素是学生审题习惯的养成.围绕如何培养小学低年级学生的审题习惯,旨在提高教学效果...
  • 作者: 陈晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  260
    摘要: 在小学体育课堂中加入体育游戏,这样的教学方式的制定需要体育教师在不整改教材内容以及课时的条件下,结合《义务教育体育与健康课程标准》制定的有关任务及要求,顺利地在小学体育课堂教学中应用体育游戏...
  • 作者: 何书生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  260
    摘要: 新课程理念下的初中数学注重培养学生的综合素质,而数学素养是数学综合素质的重要内容,因此初中数学教学应该积极探索提高初中生数学素养的教学方法.结合初中数学教学实践,探索提高学生数学素养的有效方...
  • 作者: 梁永娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  261
    摘要: 新课程理念下的初中数学教学不仅要注重数学知识的传授,而且要注重培养学生的数学思维能力.结合初中生数学教学实践,探讨了培养学生数学思维能力的方法和策略.
  • 作者: 银翼邦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  261
    摘要: 自从小学体育教学中引入足球以来,学生对体育的兴趣有了很大的提高.小学生正处于身心成长和人格完善的关键阶段,体育老师不仅要着眼于当下学生的身心发展,更要用长远的眼光为学生健康、全面的成长奠定基...
  • 作者: 罗芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  262
    摘要: 基于素质教育理念下,小学体育教学对小学生体格锻炼有着重要的意义,教师应该重视学生的体育教学,更新体育教学方式来提高学生的学习积极性,通过对小学教学存在的问题进行分析并且提出了几点培养学生学习...
  • 作者: 邓金辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  262
    摘要: 在初中数学教学中进行学生问题意识培养,是初中数学教学的重要任务之一.本研究从四个角度出发,对初中数学如何通过教学培养学生问题意识进行了简要分析.通过分析得出结论:学生问题意识的培养,需要从多...
  • 作者: 丁蕾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  263
    摘要: 美术教学是美育的重要组成部分,对于学生情操的陶冶、审美能力的提升、价值观念的树立有很大的促进作用,但是在当下的小学美术教学中,教学质量日益下降,这是由于美术并没有得到学生的重视,在学习时也没...
  • 作者: 王学明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  263
    摘要: 初中数学教学中,教师必须要更新教学观念,改变陈旧的教学方式,建立新型的师生关系,这样才能使学生对学习数学知识更有兴趣,才能提高学生的观察能力和自主探究能力,保证学生在实践发展中获得更多自信,...
  • 作者: 吴江
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  264
    摘要: 随着时代的发展,当今社会对于人才的需求已经不仅仅满足于学生的专业知识了,对于学生综合素质和创新能力也是十分看重的.因此,在教学中,需要做出一些改变,让学生能够在一个更加有效的环境中去学习,从...
  • 作者: 吴文斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  264-265
    摘要: 随着教育改革的不断推进,各类新型的教学方法在这一过程中得到了广泛的应用,对于中学数学教学来说,创造性思维培养的重要性逐渐得到了人们的重视.针对现状来说,由于受到传统应试教育的影响,大部分中学...
  • 作者: 徐娟娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  265
    摘要: 目前,随着新课改的不断深入和发展,学生的学习质量普遍提高,学生对文化课的学习越来越重视,却渐渐忽略了音乐课等的学习,特别针对音乐课来说,学生无法与教师进行互动学习,在自主学习能力和互动学习能...
  • 作者: 王庭艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  266
    摘要: 数学问题意识的形成有助于调动学生的学习主动性,改善学习方式,促进学生综合素质的提升.结合初中数学教学实践,探讨了学生问题意识的培养方法和策略.
  • 作者: 何昕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  266
    摘要: 小学音乐教学是美育的重要途径之一,音乐教学可以帮助学生获得美的体验,提升学生的审美能力,让学生通过音乐去感知世界,在小学音乐教学中,学生的互动意识是活跃课堂气氛的关键,学生互动意识的加强能够...
  • 作者: 贾宾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  267
    摘要: 随着社会进步、科技发展,加之我国综合国力明显提升以及各方面建设的加强,我国愈发重视教育教学.尤其是近年来,随着素质教育改革的不断实施与完善,人们愈发将教育重心放在学生创新能力上,而创新是一个...
  • 作者: 王莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  267
    摘要: 众所周知,听、说、读、写是学生语文学习必须掌握的四项基本技能,但是就当前的小学语文教学活动的开展情况来看,不少教师只是注重基础知识,忽视了技能训练.尽管有些教师在新课改的引导下,对技能培养有...
  • 作者: 郭建萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  268
    摘要: 初中物理是一门以实验为基础的学科,物理实验能帮助学生形成正确的物理概念,加深学生对物理规律的理解,增强观察和分析物理现象的能力,在以往的教学中,由于种种原因,使得学生很少做实验,甚至不做实验...
  • 作者: 王蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  268
    摘要: 随着新课改的全面实施和逐步深入,小学语文教学也面临着一系列的改革要求.在小学语文教学体系中,教学语言是一个重要的组成部分,对于教学效率的提高起着重要的促进作用.作为小学语文教学活动的主导者,...
  • 作者: 伍春融
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  269
    摘要: 语文是小学一门重要的基础课程,学好语文可以为其他学科打下基础.学习语文知识的基础就是识字,只有熟练掌握语文的基本单位——汉字,认识汉字的外形并且了解汉字的意义,才能更好地去学习各种更深层次的...
  • 作者: 侯有平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  269
    摘要: 物理教学中激发学生的学习兴趣,就要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望.在物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,充分调动...
  • 作者: 张小梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  270
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,而化学实验是学生学习化学理论知识的切入点.主要从魔术演示,勾起悬念;联系生活,解决难题;自我改进,学会创新;组建社团,专题探究四个方面入手,详细阐述如何通过挖掘...
  • 作者: 杨晓英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  270
    摘要: 阅读是小学语文教学中的重要组成部分,对于小学语文教师来说,必须要在新课程理念的要求下,采取有效的教学策略提升小学阅读教学的质量,提升课堂教学的有效性,最终达到培养学生语文素养的要求.
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  271
    摘要: 初中阶段开展的生物实验课是帮助学生学习生物知识的主要渠道,也是更为直观地展现所学知识的方法,学生能够近距离见识到辽阔的生物世界,感触生物科学的真实存在,从而激发其学习生物的热情和积极性,增强...
  • 作者: 钟双锴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  271
    摘要: 语文是小学教育当中的基础学科,也是学生学习其他学科的重要基础.近年来在教育改革当中,强调要突出学生的核心素养,引发了教师们的重视,并成为未来教育改革的重要方向.主要对以核心素养为导向的小学语...
  • 作者: 詹玉琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  272
    摘要: 随着新课改的不断推进,现今对于小学语文的教学也在发生着变革,在语文教学的过程中阅读的拓展教学对于开阔学生的视野、树立学生的价值观起着重要的作用,而如何做好这一部分的工作是教师需要思考的问题....
  • 作者: 朱孝峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  272
    摘要: 初中女生对体育课不感兴趣的原因有很多.较之男生,主要是生理方面的原因.着重从女生生理方面展开分析,对如何提高女生对体育课的兴趣进行探索.
  • 作者: 杨小虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  273
    摘要: 在新课改下,语文教学一直处于被动局面,作为农村学校,我校的作文教学面临非常窘迫的现状,一是教师不知道如何去上作文课,二是学生写作文难,作文整体质量差,精品少.因此,学生对作文的兴趣冷淡、作文...
  • 作者: 胡永辉 雷爱红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  273
    摘要: 小学语文阅读教学在培养小学学生听说方面能力的培养发挥着重要作用,同时也是学生接收并消化外界信息的重要途径.在当前新课程改革的倡导下,提高小学生的语文素养刻不容缓,而其中一个核心环节即是提高他...
  • 作者: 胡梅英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  274
    摘要: 在当今时代中,知识是市场竞争的根本,只有具备更多知识才能在当前的时代中脱颖而出,阅读正是获得知识的一种有效方式.课外阅读是学生学习的方式,也是课堂教学的重要补充以及延续,可以有效提升学生的想...
  • 作者: 金天良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  274
    摘要: 随着我国课程改革工作的不断深入,各种科学化、人性化的新型教学手法被创造并应用到课堂教学当中,"少教多学"便是其中之一.基于此,从学生健康成长、课堂时间合理分配两方面阐述了初中语文"少教多学"...
  • 作者: 吴凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  275
    摘要: 素质教育要求学生全面发展和有效学习,对课堂教学提出了更高的要求,让学生在更加高效的课堂中进行学习,提高课堂时间的利用率,让学生在有限的课堂中获得更多的知识与能力,注重学生的全面发展,在小学语...
  • 作者: 陈雅苹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  275
    摘要: 初中英语教学过程中,学生很容易出现两极分化的现象,每个人的知识基础、性格习惯等也各有不同.因此,根据学生的差异性进行分层教学是十分重要的,特别是针对英语科目,由于是重视个人理解与应用的科目,...
  • 作者: 马艳娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  276
    摘要: 纵观当前的初中思想品德教育,不少教师仍采取传统的以知识灌输为主的教学方式,将长篇大论的思想品德内容呈现在学生面前,在枯燥、乏味的高、大、上的理论知识灌输中学生毫无学习兴趣可言.我国自古就在教...
  • 作者: 底秀香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  276
    摘要: 新课改之后对于小学语文阅读的要求明显提高,要求学生要主动积极思考文章并体会作者的感受,在阅读中获得启发并提高自身能力.这就要求老师在面对小学语文阅读教学现状的情况下,主动变革课堂教学,为学生...
  • 作者: 薛莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  277
    摘要: 对于历史的学习,就是在学习前人的智慧,历史是一段发展历程,一段从无到有,从原始分散的农耕社会一直到现在科技化社会的过程,通过对历史的学习,让学生在历史的沧海桑田中得到启发,正是历史的魅力所在...
  • 作者: 房树娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  277
    摘要: 对于小学语文教学来说,语言积累教学的重要性非同一般.为此,教师要重视这方面的教学研究和的实践.
  • 作者: 艾喜喜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  278
    摘要: 在新课程理念的影响下,小学课堂教学发生了极大的变化,在教学方式与教学手段创新这一方面取得了极大的成就.基于此,就新课程理念下的小学数学兴趣教学进行了分析,提出了创设教学情境与探究式教学这两种...
  • 作者: 周国文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  278
    摘要: 爱因斯坦说过一句话:提出问题往往比解决问题更重要.根据相关的研究表明,喜欢提问的学生都是善于主动思考、具有丰富想象力和创造力的人,实践证明教会一个孩子提出问题,往往能够激发他们学习的主动性,...
  • 作者: 姚颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  279
    摘要: 分析了小学数学趣味性教学的重要性以及意义,在此基础上,结合工作经验,提出几点小学数学趣味性教学的策略,以期可以为小学数学教学工作提供有价值的信息.
  • 作者: 高三林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  279
    摘要: 在初中数学教学中,教师不仅要传授基本的数学知识与技能,还要教会学生学的方法.这样才能满足学生的学习需要.只有这样,才能充分调动学生学习的积极性,从而让学生主动参与到课堂中来.围绕如何满足学生...
  • 作者: 刘昌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  280
    摘要: 应用题作为初中数学教学内容的重要组成部分,应用题教学是引导学生运用数学知识去解决实际问题的有效举措,同时也是培养学生创新意识与逻辑思维的重要方式.在当前的新课程背景下,对于初中数学应用题教学...
  • 作者: 谭晓辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  280
    摘要: 随着小学数学课程不断深化改革,其中要求小学数学不仅需要帮助学生掌握基本知识,而且需要帮助学生提高解决问题的能力,因此,课堂中的有效提问就显得尤为重要,以高年级小学生为研究对象,分析教师在小学...
  • 作者: 杨政泽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  281
    摘要: 时代在发展,社会在进步,为了满足社会对人才多元化的需求,教育领域也采取了一些措施.实验是初中物理的重要组成部分,因此对课外实验的重要作用进行探究,并针对初中物理课外实验提出几点行之有效的教学...
  • 作者: 阮训槠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  281
    摘要: 小学生学习数学不能只是单纯地对知识点的记忆模仿,而是要通过不断练习才能对数学知识掌握得更加牢固.教师通过带领学生在课堂上巩固课上学习的新知识,复习以前学习过的旧知识,使学生掌握解决问题的技巧...
  • 作者: 刘生华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  282
    摘要: 游戏活动是小学数学教学工作的重点,以现阶段小学数学教学工作为基础,结合近年来游戏活动设计特点,分析在小学数学教学工作中整合游戏活动的教学方向和内容,以此优化教学氛围,为学生提供丰富而优质的教...
  • 作者: 苗芳 郭耀忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  282
    摘要: 提出了对圆周运动中最高点和最低点的正确理解,再通过研究重力场中竖直平面内的圆周运动,提炼技巧,通过类比法,分析了如何在重力和匀强电场的复合场中巧妙地选取圆周运动的最高点和最低点,以及最高点所...
  • 作者: 官水萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  283
    摘要: 近年来,教育游戏在小学数学教学工作中得到了广泛的应用.基于此,分别从教育游戏激起学生对数学知识的学习兴趣、满足学生群体的个性化需求以及培养学生的合作意识等方面,分析了教育游戏在小学数学教学中...
  • 作者: 陈晓梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  283
    摘要: 音乐本应是教师和学生共同参与、体验、发现的过程.由于应试教育下音乐这一学科长期以来作为副科存在,一些学校对音乐教学活动的开展不重视,用语数外来挤占音乐课程时间.既然新课改倡导将学生作为教学活...
  • 作者: 苏建平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  284
    摘要: 兴趣是最好的老师,想要提高课堂教学效果,首先要让课堂活起来.所以,活跃课堂,激发学生学习兴趣成为每位教师的任务.以此展开论述,希望能为同行提供借鉴作用.
  • 作者: 王俱邦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  284
    摘要: 小学阶段数学教学主要以培养小学生数学学习兴趣为主,要求老师不仅要对数学基础知识以及基本技能进行教学,同时还应增加课堂教学趣味性,保证数学教学对小学生的吸引力,以为后续长期数学教学奠定良好基础...
  • 作者: 普旭辉 缪宁儿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  285-287
    摘要: 在数学教学中,要重视作业的批改与反馈,在批改反馈的过程中,如果能重视作业评语的书写,就可以在评语中对学生进行一定的方法指导,从而更好地提高学生的解题质量和学习质量,除此之外,还可以用人性化的...
  • 作者: 周剑梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  285
    摘要: 我国教育更加注重培养全面发展的创新型人才,所以小学数学教学更应该不断转变教学模式,根据小学数学的发展特点提出了营造氛围、改善师生关系、改良教学活动等方面的策略.
  • 作者: 陈琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  286
    摘要: 我国当前很多地区的数学课堂教学过程当中,对知识重难点教学的针对性不强,学生的学习兴趣低下,而且学习动力不足,知识掌握的程度也不达标,提问式教学方法作为新型的教学方法,可以针对当前数学课堂的不...
  • 作者: 梁小春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  287
    摘要: 小学数学课堂提问的主要目的是激发小学生对学习的专注力,了解学生学习本节课知识的掌握程度,就小学数学课堂提问进行分析,已达到提高课堂效率的目的.
  • 作者: 吉晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  288-292
    摘要: 针对学业水平考试成绩有时会有失真现象的存在,课题组想通过实践研究来完善初中科学课程评价体系.经过一年时间的师生共同摸索,初步制定了学生获取"平时学分"的具体方案;设计出较合理的用"平时学分"...
  • 作者: 冯瑞萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  288
    摘要: 计算教学是小学数学教学中的重要内容,对于培养学生的计算能力和思维能力奠定良好的数学基础具有重要意义.结合小学数学教学实践,探讨了小学数学计算教学的一些方法和策略.
  • 作者: 李玉英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  289
    摘要: 小学教育是教育教学的基础,是小学生潜力和学习兴趣培养的主要阶段,也是小学生对学习正确认识的时期,并且这一时期学生的年龄比较小,性格没有定型,因此很容易塑造.而数学在小学教育中能开启学生的智力...
  • 作者: 赵铁军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  290
    摘要: 在小学数学教学过程中,很多教师都将重点放在了旧知识的温习上,经常会忽视复习中强调的推陈出新,因而其复习效果与效率一直都难以得到显著提升,对此,其教师应给予深入分析研究.
  • 作者: 马忠花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  291
    摘要: 小学英语课堂提倡创设轻松愉快的学习氛围,旨在提高学生学习兴趣,充分发挥学生主观能动性,调动主体意识,为今后的学习打好基础.教师对教学方法的设计要充分考虑小学生的特点,采用学生乐于接受的游戏的...
  • 作者: 文慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  292
    摘要: 随着教育改革的不断深入,游戏教学法作为教学新模式在小学教育领域得到广泛应用.在小学英语教学过程中,不仅激发了小学生的学习兴趣,促进小学生的全面发展,还有利于提高教学水平和教学效率.阐述了游戏...
  • 作者: 张儒年
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  293
    摘要:
  • 作者: 冉磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  293
    摘要: 伴随着教育改革的不断推进,"以人为本"管理理念成为当前中学学校管理的"主流".以当前"以人为本"管理模式存在的误区为切入点,对新课改背景下中学学校管理"以人为本"模式的创新与发展进行了全面解...
  • 作者: 张荷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  294
    摘要: 英语作为一门语言,交流和沟通是它最基本的功能,在世界经济全球化和信息化的今天,对英语教学提出了更高的要求,英语教学就必须把提高学生的口语能力当作更重要的目标.但是,在农村英语教学中,口语教学...
  • 作者: 何清元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  294
    摘要: 中国市场经济发展模式已经进入正轨,但是之前的计划经济体制却对很多企事业单位影响深远,例如学校,尤其是很多地方的学校管理机制依旧比较陈旧,由于受限于管理者的保守观念,导致很多的先进机制得不到很...
  • 作者: 李保翠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  295
    摘要: 新的发展时期,素质教育逐渐成为人们关注的重点,但是,人们对音乐美术课程的认知还不够深刻,因此,音美课程常常会成为人们忽略的学科,这往往会使学生们的想象力受到限制.
  • 作者: 孙俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  295
    摘要:
  • 作者: 杨彩玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  296
    摘要: 初中是化学课程的启蒙阶段,这个阶段的化学课程是否能够引起学生对科学的探究兴趣,是否能够让学生产生积极、愉快的学习感受,都直接影响着初中生学习化学的心态.作为启蒙教育,每个初中生所掌握的化学知...
  • 作者: 郭小红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  296
    摘要: 在小学音乐教学中,一个重要的模式便是对音乐的欣赏.小学生思想较为简单,对音乐的理解也比较浅显,更不可能说能深刻地感受音乐中蕴含的情感.所以,这就需要在小学音乐的欣赏课上多下工夫,多多进行教学...
  • 作者: 王艳艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  297
    摘要: 在现代小学艺术教育体系中,音乐是基础性学科,对于提升学生的综合艺术素养具有至关重要的意义.在小学音乐鉴赏教学中,很多教师不注重教学创新,不管是教学模式还是教学方法,都存在一定的问题,这也制约...
  • 作者: 黄丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  297
    摘要: 班级管理工作是学校教育教学的基础性工作.做好班级管理工作是培养学生良好行为规范、提升课堂教学质量的重要保障.作为初中班主任,面对的是正处于心理叛逆期的初中生,因此,在班级管理过程中必须要讲究...
  • 作者: 刘晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  298-299
    摘要: 新课程强调,要以学生发展为本,作为一名班主任,如何在班级管理中实现此目标呢?要学会做一个智慧型的"懒"班主任,但这个懒不是简单的偷懒,要"懒"得有智慧,"懒"得有理念,"懒"得有方法.用班规...
  • 作者: 李海燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  298
    摘要: 小学美术在小学教育中占有重要的位置,在倡导素质教育的今天,美术对于提升学生文学素养、审美情操有着重要的帮助,但是随着社会的发展,西方文化也逐渐被人们所接受,使得我国传统文化的发展教育受到了很...
  • 作者: 张华萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  299
    摘要: 在小学的美术教学中线描一直是教学的重点内容,因为线描具有不需要修饰、画法简单、利于理解的优点,体现出一种原汁原味的美术特点.线描的画作方式在美术教学中的理论得到了很大的发展,是很多教师在美术...
  • 作者: 史凤伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  300
    摘要: 随着社会的发展,人们越来越注重孩子的教育问题,因此教育问题上升到新的探讨高度,通过正确有力的教育评价来激发教育本能,探讨教育的发展新方向.详细阐述用教育评价激发教育本能的实际作用,为教育发展...
  • 作者: 彭雪丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  300
    摘要: 一直以来,我国对中小学生教育事业的发展高度重视,但是在当前教育环境中,中小学生辍学的情况依然存在.针对中小学生辍学问题产生的原因、具体情况、常见的问题以及强化措施进行探究.
  • 作者: 李耐凤 石少青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  301
    摘要:
  • 作者: 孙洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  301
    摘要: 生本课堂教学是实现生本教育的基础,在当前的小学数学课堂教学中有着重要的作用.前置性作业是在讲解新知识之前,根据学生现有的知识水平和生活经验布置的作业,不仅是衡量学生学习质量的教学环节,也是帮...
  • 作者: 夏细五
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  302
    摘要: 目前小学教育正在减负增效,这就意味着在设计小学语文作业时需要按照素质教育的新要求,这个设计要根据小学生教育阶段中的小学语文学科的具体要求以及学生自身发展的要求.因此我们需要思考和分析对小学语...
  • 作者: 毕素芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  302-303
    摘要: 关爱学生是教师职业道德的基本要求,一个教师会关爱学生,理解尊重学生的话,会让学生心胸开阔、心情愉快、积极向上.因为学生会尊重你,听你的话,会更珍惜你的劳动,会让你开心、满足、幸福.关爱学生会...
  • 作者: 熊芝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  303
    摘要: 班主任是一个班级工作的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的带领者.一个班级的成功与否,与班主任工作有着密不可分的联系.然而班主任工作多、杂、繁、重,要想做好,那非得有一定的方法与技巧...
  • 作者: 徐吉民 鲁强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  304
    摘要:
  • 作者: 白茂焕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  304
    摘要: 班主任管理是学校管理的重要环节,是学校教育有序开展的基础,是学生健康成长的重要指导者和领导者.因为班主任工作的重要性,所以班主任必须努力做好这个工作,协调好班级关系、学生关系以及代课教师之间...
  • 作者: 李玉茹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  305
    摘要: 通过对当前小学高年级学生整个的心理特性进行分析,结合多年的工作经验,围绕小学高年级班主任应如何引导学生开展自主管理这方面内容进行分析与阐述,旨在科学培养小学高年级学生自主管理能力.
  • 作者: 李生琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  305
    摘要: 对中学生而言,其在初中阶段的学习过程中常面临各种各样的压力,但由于社会阅历较少、心理不成熟,容易产生逆反心理.初中班主任不仅要关心学生的学习,还应关系学生的生活与成长,及时帮助学生解决遇到的...
  • 作者: 刘岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  306
    摘要:
  • 作者: 丁生昌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  306
    摘要:
  • 作者: 王学廷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  307
    摘要: 在农村教育教学中,良好的班级文化氛围建设作为无形的力量,深深感染并影响着莘莘学子,因此教师应做好农村学校班级文化建设,更好地为农村教育事业的发展添砖加瓦.一个国家的文化教育水平高低,是国家人...
  • 作者: 高岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  307
    摘要: 在全球化背景下,英语学习变得越来越重要.小学英语课是学生英语学习的开端,其作用不言而喻.在小学阶段打好学习英语的基础显得尤为重要.由于各种原因,加上学生的自身不尽相同,一些学生有可能出现学习...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  308
    摘要: 随着素质教育的进行,在小学英语教学过程中,教师不再只注重英语成绩,而是把发展全体学生的英语素质作为教学目标.在教学过程中,教师要面向全体学生,使每个学生在学习过程中能够受到教师的关注和指导,...
  • 作者: 温斌燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  308
    摘要: 班主任是班级活动的管理者和策划者,班主任必须结合学生的具体实际,协调各种教育力量,管理教育好学生,在班级管理中,巧妙运用"收放自如"管理艺术,可以极大增强班级的集体荣誉感,提高班级的管理水平...
  • 作者: 张惠英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  309
    摘要: 德育是素质教育理念下学校教育重点关注的内容,更是班主任工作中的重要任务.班主任作为班级事务的管理者、组织者和决策者,是学校开展德育的主要途径和主要践行主体.因此,班主任在日常的工作中要明确自...
  • 作者: 王睿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  309
    摘要: 伴随着社会的发展进步,我国教育进入了快速发展阶段,学困生这个新名词应运而生.针对学困生形成原因提出了相关策略,希望能对其他教师的工作有所帮助.
  • 作者: 刘忠元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  310
    摘要: 随着经济的发展,进城务工的农村人员越来越多,他们的孩子成了留守儿童.长期缺少父母的关爱,让老师的教育压力也越来越大.作为班主任,这时俨然成了孩子们的保姆,需要从各方面来关心他们.
  • 作者: 马克智
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  310
    摘要:
  • 作者: 武燕如
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  311
    摘要: 班队会活动是每个小学生的必修课,是班级教育活动的形式之一,有利于提高学生的思想道德素养.结合小学生的思想道德素养与行为表现及班队会对小学生教育的作用,详细论述了如何开展优质的班队会.
  • 作者: 白泰山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  311
    摘要: 我校是一所农村九年寄宿制学校,在多年从事班主任管理工作的过程中,深刻认识到学生管理问题之艰巨、情况之复杂.为了更好地开展学生管理活动,教师应该及时转换角色,从高高在上的权威者形象转变为学生健...
  • 作者: 卫艳珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  312
    摘要: 后进生的转化工作是学校教育的重要内容.结合小学生教学实践,探讨了利用心理效应做好后进生转化工作的一些方法.
  • 作者: 魏育证
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  312
    摘要: 教师要转变思想观念,努力挖掘潜力,设计优质作业,切实提高教师批改作业的能力,充分发挥作业这一优势,提升教育教学质量.
  • 作者: 王香梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  313
    摘要: 作为新一代的教师,需要给自己的教育找一个"关键词"——核心素养,并且在教育中运用、贯穿它.综观整部《论语》,孔子在教育学生的过程中,将自己的政治、道德、修养、行为等各方面要求汇聚成为一个"仁...
  • 作者: 吴文芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  313
    摘要: 困境儿童是指因家庭贫困、自身残疾及家庭监护缺失等原因导致生活、就医、就学等困难的儿童.试就困境儿童学习生活中存在的主要问题及成因做一探讨,并从学校、家庭、社会等方面入手,提出了解决问题的途径...
  • 作者: 倪慧霞 郑国婧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  314
    摘要: 教师良好的课堂教学行为对学生的学习活动有积极影响,对提高课堂教学效率有一定的推动作用.教师在课堂上的一言一行、一举一动,都对学生有潜移默化的影响.
  • 作者: 徐世英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  314
    摘要: 现在农村留守儿童问题越来越突出,越来越引起社会的广泛关注,留守儿童的行为出现偏差,主要有三方面的原因:一是远离父母,缺少关爱;二是隔代监管,溺爱成灾;三是心理脆弱,恶习难改.为了纠正孩子的不...
  • 作者: 赵晶晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  315
    摘要: 德育教育是初中语文教学的重要内容,对于提高学生个人素质具有重要意义.结合初中语文教学实践,探讨了语文教学中贯彻德育教育的方法.
  • 作者: 余曼婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  315
    摘要: 德育工作是教育工作中的重中之重,但是在升学压力和唯分数论的背景下,不少学校和教师都以教学为主,而忽略了对学生的德育工作.俗话说,教书育人,育人为先,培养学生良好的品德行为和道德观念,是以后成...
  • 作者: 田芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  316
    摘要: 语文是一门集工具性与人文性于一体的基础学科,在学生健全人格培养及良好品质锻造方面发挥着重要作用.而情感教育作为中学语文教学中的关键内容与环节,由于受到传统应试教育观念的影响,其功能的发挥受到...
  • 作者: 杨贵生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  316
    摘要:
  • 作者: 吴柳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  317-318
    摘要: 教育部要求21世纪的教育应该更加侧重于培养学生的核心素养,重视学生的个性化和多样化,培植具有良好心理素质的全面发展的学生.针对这种要求,结合《义务教育英语课程标准》的总目标,从仁爱版的课本篇...
  • 作者: 张彩蕊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  317
    摘要: 小学阶段的德育,对学生未来的人生观以及价值观的形成有着极为重要的影响,小学教学活动的设计必须要包含德育.一般而言,小学生德育的工作主要由班主任来承担,因此,就小学德育的价值和意义进行分析,并...
  • 作者: 陈健波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  318
    摘要: 小学阶段是人生奠基的关键阶段,要重视对小学生的德育,班主任作为班级的管理者,要成为小学生在校的人生导师,对小学生进行正确有效的德育,全面分析小学德育工作中存在的问题和不足,采用有效的德育策略...
  • 作者: 李晶晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  319
    摘要: 历史教学本身就蕴含着以史为鉴和忧患意识的内涵,而所有的内涵又都同时指向了爱国主义这一个核心,所以爱国主义教育是历史教学的重要组成部分,也是历史教育应当承担的重要责任.
  • 作者: 祁万禄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  319
    摘要:
  • 作者: 吉色以坡
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  320
    摘要: 现代化的教育体系当中,小学语文教学得到了高度关注,这是最基础的教学内容,对学生产生的积极影响是比较大的.从主观的角度来分析,情感教育成为不可或缺的组成部分,四川凉山彝族地区,处于贫困地区,在...
  • 作者: 邓红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  320
    摘要: 在新课程理念下,学生的价值观教育是初中历史教学的重要内容.结合初中历史教学实践,探讨了培养学生正确价值观的一些方法和策略.
  • 作者: 陈秀英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  321
    摘要: 在经济社会快速发展的今天,语文课程作为培养学生思想美德的重要课程之一,肩负着重要的使命,如何通过小学语文提高学生的思想道德成为越来越多语文教育工作者的工作重心.针对如何在小学语文教学中渗透道...
  • 作者: 张帆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  321
    摘要: 道德与法治教学中要注重培养学生们对社会核心价值的理解,把核心素养融入社会主义核心价值观的教学过程中,通过文化课程的学习,深入理解社会主义核心价值观,同时提升初中生的核心素养,这样既可以满足教...
  • 作者: 林秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  322
    摘要: 小学阶段的教育是我们人生教育旅途中的重要起点,小学阶段的德育关系着学生未来的人格养成与发展方向.为了在小学教学中体现出德育的重要性,小学语文教学需要融入德育,在教学中引导小学生养成正确的"三...
  • 作者: 邓艳丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  322
    摘要: 自古以来思想品德一直都是教育的难点,如何进行思想道德教学,教学中有何不足,以及思想道德教学应该怎样施教才能达到教学目的,都是教师需要考虑的问题.所以就初中生思想道德教学中对政治素质培养进行研...
  • 作者: 翟希娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  323
    摘要: 在一切教育中,尊重生命都是核心思想,生命教育是学生健康成长的内在需求,因此教师需要重视生命教育,要教育学生去理解生命的意义,进而在今后的日常生活中保护生命,珍爱生命,并建立积极的生活态度.围...
  • 作者: 田素琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  323
    摘要: 小学语文教学不仅应该注重学生知识的掌握,感知、理解、记忆、判断等智力因素的发展,更应该注重语文学科的人文性的发挥,注重利用语文学科中进行心理健康教育的优势,在语文教学中渗透心理健康教育,激发...
  • 作者: 朱振
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  324
    摘要: 分析了初中生物情感教育的具体案例,探讨了情感教育在初中生物教学中的作用以及针对初中学生的具体情况实施情感教育的策略.
  • 作者: 岳琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  324
    摘要: 在小学语文教学过程中,教师必须提高语文课程对学生的影响力,从而提高教学效果,保证教学质量,因此,小学语文教师必须根据文章的中心思想,利用有效的教学手段,使作者的中心思想得到有效的表达,丰富学...
  • 作者: 姚娟丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  325
    摘要: 根据小学生的学习特点和认知规律,提出了在小学语文课堂教学中实施情感教育的教学理念,旨在使学生更好地理解并把握语文课文中的情感态度、情感因素和培养他们正确的价值观和人生观.
  • 作者: 包立志
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  325
    摘要: 心理活动往往会对人的行为造成一定影响,在中学器械体操课的教学中,积极心理状态有助于学生对各项运动技术技能进行更好的学习和掌握,促进教学质量的提升.而消极的心理状态不仅不利于学生学习和掌握器械...
  • 作者: 张蕾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  326
    摘要: 由于初中生的年龄还小,尚未形成正确的世界观、人生观以及价值观,很容易受到不良思想的影响.然而我国目前正大力推行应试教育,初中院校对德育教育的重视程度很低,德育教学方法也出现很多问题.对初中德...
  • 作者: 施嫣涵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  326
    摘要: 语文课程的教育是至关重要的,语文课程的学习是学习的开始,也是学习的基础.随着经济的发展,文化的进步,人们越来越重视中小学的语文教学,然而小学语文教学中情感问题一直是被忽视的.小学语文教学中的...
  • 作者: 芦启顺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  327-328
    摘要: 中学生的道德教育,对其自身发展和社会未来的建设发展具有十分重要的促进作用.对人文精神的研究,其主要目的是分析在中学生道德教育当中加入人文教育的培养,对健全中学生身心培养,促进中学生发展具有怎...
  • 作者: 郭明志
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  327,329
    摘要: 国学是我国传统文化中的精粹,开展国学经典教学有助于学生从中汲取正能量,陶冶学生的情操,提升学生的修养,使学生树立正确的价值观念.
  • 作者: 林鹭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  328-329
    摘要: 在如今的社会中,可谓是处处都有法制的存在.我国的法律也是较为完善的,这种大环境之下,当公民遇到民事纠纷或者被人伤害的时候,便要拿出法律的武器,坚决地捍卫自己的权利.每个人都应该有法律与法制的...
  • 作者: 赵凤莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  329
    摘要:
  • 作者: 朱晓媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  330
    摘要: 小学品德与社会是对小学生进行行为规范教育的学科.因此,在教学中应该贯彻德育的原则,采取各种形式的教育教学策略,来对小学生的言行进行规范.围绕如何在品德与社会教学中开展德育进行阐述,旨在提高教...
  • 作者: 王军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  330-331
    摘要: 中小学生伴随年龄成长,生理发育逐步成熟,但是由于其辨别是非能力差、社会经验缺乏,随着人际交往的拓展和学习压力的增大,很容易受到外界不良环境的刺激和影响,从而引发心理问题.中小学心理健康教育在...
  • 作者: 康晶晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  331
    摘要: 音乐教育不仅要教授学生音乐知识,更应让学生获得美的感受和体验.从小学音乐教学出发,对其中渗透心理健康教育案例进行分析研究.
  • 作者: 张金芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  332
    摘要: 小学低年级阶段,是为学生奠定认知基础及学习习惯的阶段,特别是学生的学习习惯对学习成果有着直接的影响,所以如果在这一时期学生不良的习惯没有得到矫正,便很容易成为学困生.这些学困生的产生,多与心...
  • 作者: 宋淼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  332
    摘要: 德育一直是学校教学的重要组成部分,德育是培养学生道德观念,树立正确价值观的有效途径,对学生的发展有着非常重要的影响,并且随着科学技术的快速发展,互联网给学生的生活带来了很大的变化,同时也影响...
  • 作者: 刘何
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  333
    摘要: 伴随新时代的到来和日渐进步,我们所处的社会环境也不再简单,小学德育教学中的心理健康教育在这种形势下就显得更为重要.小学心理健康教育的目的是使学生能够拥有良好的心态,健康的心理素质,确保学生的...
  • 作者: 金玉艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  333
    摘要: 海伦·凯勒说过:"信心是命运的主宰."在教学过程中,教师要做一个有心人和指路人,在点点滴滴的小事中善于发现学生的闪光点,并以此来激发他们的进取心,多鼓励和表扬他们,给他们信心,从而培养他们奋...
  • 作者: 张雪丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  334
    摘要:
  • 作者: 张婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  334
    摘要: 素质教育提倡"以人为本",这要求教育者不仅要关注学生的身体健康还要注重学生的心理健康.特别是近年来,各种负面事件频现象牙塔内,一股腥风戾气吹入了纯洁恬静的读书之地,究其原因不难发现,学生心理...
  • 作者: 马颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  335
    摘要: 从2008年开始,越来越多拥有本科学历的毕业生走入小学教育的领域,担任小学低年段的学科老师或班主任承担基础教育工作.为了更加真实地了解这些刚刚走出校园的年轻教师的工作情况,走进学校,走进课堂...
  • 作者: 毋晓云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  335
    摘要:
  • 作者: 卢雪飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  336
    摘要:
  • 作者: 张晓玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  336
    摘要: 卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物,也是一位伟大的教育家,他提出的自然主义教育观,不仅有其产生的深刻社会背景,同时对后世教育也产生了深远影响.

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN CN
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