中国信息技术教育期刊
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
总被引数(次)
27293

中国信息技术教育

China Information Technology Education
曾用名: 信息技术教育

影响因子 0.2896
本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位:
教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
20085
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  • 作者: 洪敏
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  5-5,7
    摘要: 课题研究网络化的表现 1.内容信息网络化 课题组要及时、准确地将课题名称、管理屙陛、研究人员及其分工等等信息上传到网站上。课题组还要及时地上传开展的各项学习、交流、研究活动,具体内容包括...
  • 作者: 孙翠艳 赵俊政
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-9
    摘要: 信息化作为一种新的社会进化方式正在改变着教育的方式,改变着学生的学习方式。网络的迅速发展和学生网络群体的日益壮大,对传统德育提出了新的要求。学校作为德育的主阵地,如何有效地利用网络的平等性、...
  • 作者: 姜丽红
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-19,21
    摘要: 随着合作学习如火如茶地开展,如何更好地提高合作学习的效率,培养学生的能力,已经成为当前中小学教学改革的重要问题。本文对信息技术学科在教学中采用合作学习存在的一些问题,进行了分析,同时提出一点...
  • 作者: 黄庆春
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  20-21
    摘要: 教材分析 《遮罩层动画》是江苏科学技术出版社的《初中信息技术》(必修)第八章动画制作中补充的内容,主要是利用遮罩层实现动画效果的制作过程,是图层应用的重要功能。掌握图层概念和基本操作对na...
  • 作者: 周玉红
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  23-23
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”因此,在教学中教师要最大限度地去唤醒学生的创新意识,挖掘学生的创新潜力,培养学生的创新能力。
  • 作者: 张京毅
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  28-29
    摘要: 本文对信息技术课堂上主要采用的演示练习法、任务驱动法、探究式学习、协作学习法等常用的教学方法做了分析,并对各种方法的基本特征、适应性、使用难点和重点作出比较。可以为其他教师的教学提供良好的参...
  • 作者: 申晓锋
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  34-35
    摘要: PowerPoint2000是Offiee2000中的组件之一,是制作电子幻灯片的常用利器,其Office统一界面、相似的菜单命令,使学生在学习掌握Word2000操作的基础上很容易迁移掌握...
  • 作者: 戴臣虎
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  36-36
    摘要: “新基础教育”形成的教学共通价值的核心理念是:课堂教学的价值观需要从单一地传递教科书上呈现的现成知识,转为培养能在当代社会生活中实现主动、健康发展的一代新人。其中,“主动”是对以学生为本位的...
  • 作者: 付学娇
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  39-39
    摘要: 随着社会的进步和科学技术的发展,信息技术以其独有的先进性进入了名个学科的教学。信包技术在物理学科教学中具有很大的作用,它能最大限度地、生动形象地展现抽象难懂的物理问题。因此,物理实验教学和演...
  • 作者: 周芳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52-52,55
    摘要: 语文新课程标准指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的途径也应该是语文实践,在教学中不宜刻意去追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和...
  • 作者: 王艳霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  53-53
    摘要: 在科学技术高度发达的今天,信息技术正不断改变着人类社会的生产方式、工作方式、生活方式和学习方式。随着计算机技术在教育领域的应用和普及以及多媒体技术、网络通讯技术的不断进步,多媒体技术以其独特...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  56-56
    摘要: 随着社会的进步,科技的发展和新课改的进行,传统的教育模式已经很难适应当今社会的教育。多媒体辅助教学作为一种新的教学手段,逐渐走入了英语课堂。它使得英语课堂变得活泼生动起来,激发了学生的学习热...
  • 作者: 苏兴震
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  59-59
    摘要: 如今多媒体技术已经进入社会的各个领域,在教育上也得到广泛应用。如何将其与数学课堂教学整合起来,发挥其辅助教学功能,促进学生学习方式的转变,优化教学结构,提高数学课堂教学效益已经成为数学教师关...
  • 作者: 金枫
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  60-61
    摘要: 多媒体的有效运用 1.运用多媒体,再现情景 音乐是一种特殊的艺术形式,它往往能够起到其他艺术形式所起不到的、甚至连作曲家也始料不及的作用。利用多媒体,引进音乐作品,会让课堂充满诗情画意。...
  • 作者: 王建敏
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  61-61
    摘要: 多年来,在聋校语文教学中运用多媒体,让我在课堂上节省了大量的教学时间,提高了课堂效率,使难以理解的文字变成了直观形象的画面;把抽象的内容变成了具体形象的内容,把静态的图片变为了动态的图片,使...
  • 作者: 游修胜 王学红
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  63-63
    摘要: 问题的提出 随着科技的发展,现代化教学手段已经越来越多地被应用到各个教学领域。体育课作为一门锻炼学生身体素质和培养技能的课程,更是需要现代化教育技术的支持。体育教学应该从传统的教学模式中解...
  • 作者: 韩燕平
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  72-72
    摘要: 德国著名教育家第斯多惠说,“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓励。”笔者认为,在初中化学教学中,“激励、唤醒、鼓励”学生学习化学的途径很多,其中借助演示实验完成教学不失为一种好的...
  • 作者: 夏静
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  76-76
    摘要: 运用多媒体的提示功能,提升读的品悟味 俗语说“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在课标中对阅读也提出了详细的要求:即“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积...
  • 作者: 栾红
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  78-79
    摘要: 当我二十七年前刚从学校毕业站上讲台时,完全不曾想到教学活动的具体过程、组织方式以及质量效益等都和教学活动中使用的工具密切相关。可以说,不断地把人类在社会生产与生活中创造出来的新技术、新设备加...
  • 作者: 刘滟羽
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  80-80
    摘要: 低年级的学生在思考问题和对事物进行观察的时候具有特殊性,在学习上他们注意力集中时间较短,但是对感兴趣的事物却能做到全神贯注,这一阶段,正是激发学生的好奇心,培养创新意识和探索精神的最佳时期。...
  • 作者: 彭怡
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  87-87
    摘要: 随着电子白板的推广和实践使用,交互式电子白板已经从替代传统课堂教学功能,发挥特色教学功能,走向交互功能充分发挥的第三阶段。接触过电子白板的教师会欣喜于电子白板众多的小功能,这些功能在语文课堂...
  • 作者: 周振宇
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  90-90
    摘要: 所谓“全景科学教学”是将建构主义探究和以技术为基础的教学相结合,在把主题内容的范围和细节增加到最大限度的同时,保证了探究方法的完整性。每个科学主题的学习首先用一系列的探究活动来引入,在探究中...
  • 作者: 王亚
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  92-92
    摘要: 信息技术与语文学科整合的基本要求是语文教师要把信息技术作为工具,花大力气去研究面向语文学科的工具型软件和网络资源,包括带有语文学科特色的知识平台和多媒体教学资源库,使之最高效地为语文教学服务...
  • 作者: 李尊敬 毕金英
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  94-94
    摘要: 新课程理念下的英语课堂应充满欢声笑语,焕发生机与活力。在小学阶段,孩子们普遍具有较强的好奇心和求知欲,他们刚刚接触英语会感到有些陌生,有些好奇,有些神秘。因此,教师要从学生的认知心理入手,不...
  • 作者: 淡俊 郭青
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  96-96
    摘要: 随着现代教育技术的推广与普及,多媒体在教学中发挥着越来越重要的作用。电化教学,以其特有的形象性和科学性,显示出了它独特的魅力,尤其是在边远落后的山区,电化教学在教学中已显示出强大的生命力,成...
  • 作者: 方明英
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  98-99
    摘要: 知识管理与电子学档是当前信息化教育研究的热点问题。本文通过对知识管理与电子文档涵义的梳理,分析了两者所具有的共同性,提出了两者结合的必要性及其应该注意的问题。
  • 作者: 顾振伟
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  102-103
    摘要: 语文课程标准强调:要懂得写作与交流。就是说阅读教学中的理解是为了运用,运用是对阅读的促进。叶圣陶先生曾说过:“阅读是写作的基础。”“阅读的基本训练不行,写作能力是不会提高的。”教材中的课文就...
  • 作者: 金岚
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  110-110
    摘要: 随着信息技术的不断发展,多媒体已成为教学中不可或缺的一部分。而整合了现代多媒体教学优势的电子白板,作为一种新的教育技术,也已在无声无息中走进了学校,走进了语文课堂。其强大的功能更在无形中影响...
  • 作者: 马丽丽
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  112-112
    摘要: 信息技术在教育领域的广泛应用给幼儿美育带来了深远影响。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美能力的教育。音乐、美术课程作为人文学科的重要领域,是实现美育的重要途径。幼儿教师应掌握一定的...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 光福中心小学地处“全国十大最美村镇”之一的光福古镇邓尉山麓.被著名的香雪海所掩映。学校创办于1905年,是一所有着百年历史的乡镇中心小学。近年来,在吴中区教育局和镇党委政府的重视关心下,学校...

中国信息技术教育基本信息

刊名 中国信息技术教育 主编
曾用名 信息技术教育
主办单位 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心  主管单位
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