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小学时代(教育研究)2010年第2期出版文献
出版文献量（篇）
4602
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2428
小学时代(教育研究)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4602
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31. 情系小学时代刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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32. 关注并切实提高小学生心理健康水平刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 中小学生的心理健康问题受到越来越多的关注.近年几项大规模调查表明,小学生的心理健康水平比中学生的差.但是,在心理健康的理论概念、操作化定义、测量技术和干预措施各方面,国内心理学专家的看法不尽...
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33. 班队课与思品学科的有效整合刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 小学班主任在日常教学工作中,往往身兼数门课程的教学,如何能将这些课程有机整合,统筹规划,省时省力上好课,建设好班级,成了班主任思考的要点.从思品课和班队课整合的角度,从几种状态来透析整合的途...
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34. 让激情充满课堂刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 语文课堂教学中的教学策略、教学手段、教学过程的设计均应"以人为本".用教师的"激情"点燃课堂,让情感充满课堂,转化学生的学习方式,培养学生的学习兴趣,创造轻松活跃的学习气氛.借助各种教学方法...
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35. 在数学教学中激发学生的自主性刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 转变教学思想,改革课堂教学方法.积极提倡从实践中学数学,探索中学数学的多样化的教学方式和学习方式.在教学中努力提高学生的参与意识,更好地发挥学生学习的积极性和自主性.营造一种能促进学生主动参...
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36. 小学生创造性思维的培养刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 创造性思维表现为强烈的求知欲望,标新立异的进取精神,敏捷的思维能力,新颖的思路,灵活思考问题的方法和较强解决问题的能力.小学生创造性思维的培养是一个长期、艰苦的过程,它渗透在常规教学的一切环...
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37. 论小学数学课堂教学效率的提高刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 提高小学数学课堂教学效率应该是深入研读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系等方面一个有机的整体组合.提高数学课堂教学效率,要研究的方面还很多,但最关键的还是教师,教师的基本素质、教学水平与...
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38. 合理利用认知基础进行有效教学刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 受早教理论的影响,年轻的父母们对孩子倾注了很大的希望,为了不让孩子输在起跑线上,便提早对孩子进行数学知识和思维的渗透.这种早教为小学数学教师提出了新的课题.
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39. 浅析小学数学解题评价的策略刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 评价是教学活动中常用的一种手段.小学数学的解题评价是实施数学学习评价的重要组成部分.小学数学的解题评价应充分关注学生的个体差异,发挥其导向、调控、激励、诊断等功能,促进学生全面、持续、和谐地...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着新课程改革的实施与推进,英语教学评价的理念、内容、参与者成分和角色等都发生了巨大变化.为了激励学生英语学习的兴趣和积极性,提高学生对英语学习的自我调控能力,提高学习效率,在英语教学中应重...
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41. 培养学生学习数学的良好习惯刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在数学教学中培养学生良好的学习习惯是学生学习知识、培养能力、发展智力的重要因素,培养学生学习习惯,交给学生学习数学的科学方法极为重要.在教学基础知识的过程中教授学习和思考的方法,培养良好的学...
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42. 数学教学中的情感教育刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 重视情感教育,培养学生健康积极的情感,对提高教学课堂教学效益有着十分积极的作用.在教学中要强调正确发挥教师的作用.使学生从记忆仓库中调出许多相关表象,激发大量联想,形成积极思考,主动探索,强...
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43. 让语感成为语文教学中的亮点刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 良好的语感能使人感受言语之精妙,洞见言语之精髓,把握言语之理趣,更能使其步入丰富而又美妙的精神世界.要使学生的语感由最初的低层次感性直觉向着全面、深刻、丰富而又灵敏的深层次理性直觉迈进,应从...
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44. 小学教学中的游戏教学法刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 游戏是一种最简单、最便捷、最为儿童喜欢的一种学习和娱乐方式.但游戏往往被人们所忽略或者是不重视.分析游戏教学法受冷落的原因,指出小学教育工作者及家长对小学生教育所应该持有的正确的观点和教育态...
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45. 小学阅读教学的突破口刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 阅读对发展和提高小学生的语文能力起到重要的作用.在长期的教学活动中去发现去积累去实践阅读方法.把学生们放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣.变以前的被动...
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46. 学写数学日记提高学习兴趣刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 小学生的数感靠学生自己去体验,靠老师和家长的正确引导.培养学生的数学意识、数感,让学生多写数学日记是一个很有效的教育途径.实践证明,数学日记在教学中有着独特的魅力,它是课堂教学的有益补充.它...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： "意外"是教学智慧的进发,处理"意外"需要教师长期积淀的教学艺术.直面"意外",善待"意外",智慧地处理"意外",冷静思考,巧妙捕捉其中的"亮点"资源,灵活地调整教学进程,使我们的课堂在不断...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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49. 让学生迈好作文训练的第一步刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 教学实践中,利用学生对童话的"特殊情感",让学生在童话世界里迈好作文训练的第一步.紧紧抓住学生对童话的这份"特殊情感",组织低年级学生进行听、读、说、写童话的一系列活动,把孩子们引入童话的艺...
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50. 如何提高英语课堂的效率刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,外语教学一改传统的教学方法,课堂应该利用多种教学方法,提高教学质量.教师应采用多种教学方法使课堂变得生动、有趣,使学生对英语课产生浓厚的爱好,激发学生的学习动机,提...
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51. 作文教学中创新能力的培养途径刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在充分发挥课本上的听说训练作用的同时,要将作文训练的内容向生活延伸,向不同的学科延伸.在保证教材规定训练任务的同时,引导学生根据自己个性特点的表达需要,进行多种类型作文的训练.通过多样化、多...
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52. 如何调动学生数学课堂积极性刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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53. 采用串联的方式复习语文刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 语文教学中的"对对子""做作文"都是很强的语文实践过程,这两种实践过程是语文实践不可忽视的重要组成部分.有机地把"对对子"和"做作文"结合起来,重构"对对子"功效,使学生作文能力及语文综合语...
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55. 外来民工子女的英语学习问题刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 英语教师在实践中应关注外来民工子女在英语学习中普遍存在问题,教给他们学习英语的方法.学生掌握学习的方法和策略,为今后更漫长的终生学习奠定基础,使他们在人生的道路上有更多的机会,有更多的选择,...
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56. 品读让语言散发魅力刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 阅读目标的阶段实施都需要以"品读语言"为核心,让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神韵,让语文课散发它真正的魅力.语文课应该充分利用文质兼美的课本,引领学生抓住内容精彩之处、语言运用经典之处...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 早在90年代,特级教师于永正就提出了语文教学的"五重"学说,其中之一就是"重积累".许多有志教师在实践中不断探索,也取得了不少经验.语文教学中"关注阅读、重视积累"已形成共识,但如何帮助学生...
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58. 计算课如何充满"趣味"刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 计算教学是小学数学教学中的一个重要内容,所以必须对计算新授课课型进行研究,以最大限度发挥其育人的功能.优化课堂教学,让课堂充满乐趣,成为学生主动学习、发展个性、提高学习能力的天地.让学生真正...
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59. 小学生良好心理品质的培养刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 小学生的心理素质教育是一项长期、艰巨而又必不可少的任务,也是一项非常复杂细致的工作.良好的健康心理素质是未来建设者和接班人必须具备的一种素质.培养学生具有顽强的意志、耐挫的心理、乐观向上的情...
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60. 孩子,我该如何呵护你!刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
小学时代(教育研究)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教育研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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