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学周刊B版2012年第1期出版文献
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Learning week B
教育类学术期刊
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目录
61.
加强和改进学校基层党组织工作浅议
作者:
牟维军
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
5-5
摘要:
“坚持党对意识形态和思想政治教育工作的主导权,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用”,《西藏自治区教育事业“十二五”发展规划》就学校党组织的工作任务与目标指明了方向。在新形势下,如何加强...
62.
初中班级管理之我见
作者:
李平
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
9-9
摘要:
班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,它是学校根据一定的编班原则正式组建的师生群体,学生在校的大部分时间是在班级里度过的,学校对学生的管理也主要是通过班级来实施的,因此班级对学生影响至...
63.
浅谈如何提高初中物理课堂教学效率
作者:
陈都
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
19-19
摘要:
新课标实施以来,教师的教学理念、教学方法发生了很大的变化,教师既要考虑学生的身心发展,想方设法减轻学生的负担,提高初中物理教学的质量;又要培养学生的终身学习能力,为以后的发展奠定基础。那在这...
64.
试论新理念下高中数学教师角色的转变
作者:
李静
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
21-21
摘要:
随着高中数学课程标准的全面实施,教师不应该再仅仅是将知识传授给学生,而应该尽快地更新观念和转变角色,在教学过程中,最大限度地激发学生的学习主动性,培养学生的创造性。
65.
农村初中英语教学中情感的重要性
作者:
张立峰
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
23-23
摘要:
外语学习的效果除了涉及一些客观因素(如学习环境,自身天赋,教师的水平等)外,还涉及学习者本身的情感因素。重视情感培养,滋润学生的情感“湿地”,学生才能进入情景中,才能学好本门课程。
66.
对我区高中数学新课程改革的现状分析与思考
作者:
贡显萍
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
36-36
摘要:
为了适应新时代下社会发展和生产对人才的需求,建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向...
67.
浅谈中职数学教学的优化策略
作者:
刘玉晓
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
41-41
摘要:
通过对中专生学习现状和数学教师教学情况的调查研究发现,中专学生数学学习兴趣淡漠、缺乏自信、习惯不良,学习效率低下,师生之间缺乏有效的双向数学交流渠道。为了改变这一不利现象,提高中职数学的有效...
68.
浅谈生活中的数学
作者:
李志茹
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
45-45
摘要:
数学来源于现实生活,并且应用于现实生活,教学过程就应该是帮助学生把这些现实问题转化为数学问题的过程。多年的数学教学实际很好地证明了这一点,只有教师积极地挖掘生活中的数学元素,在教学中为学生创...
69.
关于小学语文板书设计的思考
作者:
李文豪
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
47-47
摘要:
板书是指课堂上教师为了辅助教学,将文字、图形、线条、符号等展现在黑板上的一种教学形式,它素有“微型教案”之称。板书是课堂中教学内容与教学过程的缩影。板书作为一种传统的教学行为,是教师必备的教...
70.
变式教学在数学课堂上的应用
作者:
郝建波
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
59-59
摘要:
长期以来,受“应试教育”的影响,数学课堂上还存在着老师讲解多,学生思考少;一问一答多,研讨交流少;操练记忆多,鼓励创新少;强求一致多,发展个性少等问题,这些问题不仅严重困扰着教师的教学,而且...
71.
思想品德课如何激发学生的学习兴趣
作者:
李晓丽
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66-66
摘要:
初中思想品德课是培养学生树立良好道德情操,增强法制观念、提高思想觉悟的一门学科。但由于它不具备语文课文字优美、有较强故事趣味性的特点,也不像数学课那样具有严密的逻辑性;既不同于英语那样神秘和...
72.
浅谈培养小学数学的学习兴趣
作者:
张磊芳
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
93-93
摘要:
兴趣是学习最好的老师,成功的教学不应该是灌输式的学习,更不应该是强制性的,而是学生主动参与,积极地自主学习。在信息高速发展的今天,如果我们在课堂上还是一味地跟学生吹胡子瞪眼睛,这种教学方法显...
73.
浅谈小学数学的尺度教学
作者:
刘海军
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
95-95
摘要:
要想充分提高小学数学的教学效率,作为教师一定要把握教学的尺度,要处理教学的广度、深度、密度和难度等。只有在教学过程中把握合适的尺度,才能让学生有更大的发挥空间,素质教育和课堂的教学效率才会更...
74.
初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
张雪彩
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
106-106
摘要:
长期的英语学习是非常枯燥无味的,要让学生们保持高昂的学习热情,就要不断地调动他们的积极性,而积极性就在学生的学习兴趣中。兴趣是推动学生不断学习和探究的动力。在英语教学中,如果学生对学习有兴趣...
75.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
作者:
冯运忠
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
114-114
摘要:
课堂是学校教学的主阵地,提高小学数学课堂教学效率,就要明确教学目标,侧重精细化备课;建立融洽的师生关系,营造和谐的课堂氛围;注意教学方式的多样性,培养学生的创造思维和实践能力;恰当运用多媒体...
76.
激发兴趣 克服惰性——浅谈克服学生学习历史惰性的几种方法
作者:
王喜文
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
116-116
摘要:
学生的惰性是提高高中历史教学成绩的一大障碍。要想提高学生的历史成绩,首要任务就要克服学生学习历史的惰性。克服学生学习历史惰性的方法有:一、让学生懂得学习高中历史的意义。二、激发学生学习高中历...
77.
小学数学评价的艺术
作者:
王荣娟
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
127-127
摘要:
随着新课程改革的逐渐深入,对学生的评价显示出了越来越重要的作用。教育评价制度被列为素质教育的关键,可见其地位十分重要。在小学数学学习中,《标准》在基本理念中也明确指出了评价的重要性。因此,教...
78.
试谈新课改下的高中语文阅读教学策略
作者:
张明文
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
135-135
摘要:
叶圣陶先生说过:“语文是培养能力的课程,所以不能单纯地传授知识,一定要注意训练,不断发展学生的听说读写能力。”因此,在课堂教学中,教师应该把改变自己的教法和指导学生的学法有机结合起来,有效地...
79.
浅谈小学数学中“算理”教学的策略
作者:
毕雪方
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
137-137
摘要:
运算是数学学科最基本的技能和最基本的素质,它在数学的学习中占有重要的地位,甚至有人将其与思考并称为“数学的本质”。传统的小学数学运算教学的目标只注重让学生记牢法则,形成计算技能,导致计算教学...
80.
分项评价让评价成为灯塔——新课标理念下小学生素质评价初探
作者:
尹立功
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
139-139
摘要:
小学是人一生中特殊的阶段。小学生的年龄特点决定了他们的不确定性和可塑性,因此对他们的评价不能只限于结果的评价,应考虑学生的发展性。我尝试了分项评价的办法,让学生在感受成功的同时,也找到自己的...
81.
着眼五点,引领学生感受快乐
作者:
吕祥根 沈琴
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
142-143
摘要:
新课程的学习,应着眼于联系生活点、激发兴奋点、留下空白点、注重活动点、关注人文点,让学生在轻松的学习体验中走进新课程,真切感受数学学习的乐趣。
82.
浅谈初中语文教学中实施探究性学习的策略
作者:
赵永发
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
147-147
摘要:
叶圣陶先生早就为我们指明:学生“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改”。这实际上就为我们语文教学指明了方向,即要把被动接受知识的学生转变为主动学习的探究者,实施探究性学习。语文新课程标...
83.
谈谈初中英语学困生的转化
作者:
汪丽萍
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
153-153
摘要:
英语新课标突出了要“以学生为主体”的思想。为了贯彻新课标的要求,我们在面向全体学生的同时,应当关注每个学生个体,承认和尊重个体间的差异,加大对学困生的转化力度,只有这样才能整体提高学生的英语...
84.
初中历史教学应当注重培养学生的创新能力
作者:
豆康宁
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
160-160
摘要:
培养学生的创新能力,使他们形成良好的思维和行为习惯,是我们中学历史教师义不容辞的责任。这就要求我们转变教学观念,将创新教学引入历史教学之中,真正发挥学生在教学中的主体地位和教师的指导作用。
85.
试谈新课改下的高一化学教学
作者:
黄和贵
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
166-166
摘要:
21世纪是知识经济的时代,是知识不断创新的时代。在这样一个时代中,教育传递人类知识的功能必然更多地被信息系统所替代,进而教育的根本意义和价值落在了培养创新能力上,因此旧的教学模式已不能适应当...
86.
如何正确指导中学生进行课外阅读
作者:
肖泽海
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
177-177
摘要:
多读书,多读好书,其意义是十分明显的,它可以使人接受一种文明、一种境界,从而获取一份智慧、一份活力。中学生处于读书的黄金时期,因此,加强中学生的课外阅读,一直是广大教师谈论与探讨的话题。 ...
87.
谈对小学数学作业批改的几点思考
作者:
申新荣
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
183-183
摘要:
在数学教学中,数学作业是课堂教学的延续和补充,是数学教学的重要环节,是学生进行学习最基本的活动形式。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养,都离不...
88.
浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性
作者:
加布
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
190-191
摘要:
教学有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果。课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学的有效性是教...
89.
浅析高职院校图书馆服务项目的新拓展——大学生就业服务
作者:
范伟
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
202-202
摘要:
大学生就业问题越来越来成为民生问题中的一个焦点。当前政府和各高校对这一焦点问题特别关注。如何利用自身的优势,开展与大学生就业息息相关的信息服务,是当今高职院校图书馆值得研究的新课题。文章分析...
90.
浅谈定西旱作高效农业
作者:
王怀彦
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
203-203
摘要:
自然条件严酷的定西,降水稀少,十年九旱,干旱多灾,严重制约着全市农村经济的发展。但降水分布规律与马铃薯生长及块茎膨大需水季节相吻合,是甘肃省马铃薯种植集中优势产区。
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