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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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31. 高中英语课堂教学的病症探析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革已经启动了十多年．这一次改革对于我们高中英语课堂教学到底产生了怎样的影响呢？可以肯定的是，近些年来，高中英语课堂教学的方法在不断改进，教学质量在不断提高，但尚不能令...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 单元整组教学打一个恰当的比喻。就像是一部恢弘的交响乐，导语部分就相当于序曲，课文是四个疏密得当的乐章，而回顾和感悟是乐曲主题的升华。升华部分，我认为即单元总结课。
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33. 如何对七年级学生进行英语语法教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力．语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。其中语法是语言知识重要组成部分。新课程标准强调初中英语教学就是在语言实践中运用语言知识...
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34. 浅谈初中数学课教学情境的创设刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 著名作家路遥说“只有初恋般的热情和宗教般的信仰．才有可能成就某种事业。”那么我想教学工作更需如此．需要投入到教学情境中来。在数学课上怎样才能让学生更好地投入到学习的情境中呢？我的感受是：首先...
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35. 新课程下探究式教学模式的尝试刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作者结合自己的教学实践，以《动能和动能定理》为例设计了一堂课．展现了自己在新课程下是如何进行探究式教学的。
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高效课堂教学要求应有“足够”科学的教学容量和“适度”的教学节奏：要求学生的主体作用应得到充分发挥：要求教师输出的信息应让尽可能多的学生受益：要求教学目标应有较高的达成度。影响课堂教学效率的因...
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37. 浅谈如何提高高中学生政治学习兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课改实施的进一步深入．对政治课的要求所体现出来的效果也越来越凸显。在新一轮的课程标准中．对现在的思想政治课各方面都提出了需要符合现代教学的要求．尤其是集中在教学内容，教学目标、核心任务...
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38. 浅议新课标下的中学语文作文教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课标下的初中语文教学强调创新、变革，突出学生的主体地位．淡化知识传授．这给教学效果一向“少、慢、差、费”的语文学科．带来了一次绝佳的发展机遇。新课标下的语文课堂，由于突出了开放意识、民主意...
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39. 浅谈初中思想品德的创新教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 思想品德课任务重大，不仅要教给学生课本上的基本知识，最重要的是让学生有分析的能力，能够将思想升华，提高思想觉悟。教师在教学中要以情激学、以德诱学，促使学生爱学、学会、用好思想品德课的知识。下...
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40. 找准切入点 作文新突破刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文是语文教学的重要组成部分，在考试中占半壁江山，其分量可想而知。而目前好多中学生是一入考场就不知怎么答作文题了，不知从何下手。为此，我建议应从以下几点找准入点．作文教学或许能取得新的突破。
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41. 加强实验教学，优化化学课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在化学课堂教学中，注重实验教学，如：增加演示实验、改进演示实验、增加趣味实验、补充学生实验、设计探究实验等，可激发学生的学习兴趣，培养学生的观察、操作、思维、合作探究等多项能力；活跃课堂气氛...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在应试教育体制下．我们过去的语文教学局限在小课堂里．一切教育活动围着考试进行。教师繁琐的教材分析代替了学生个性化解读；课外时间被繁重的作业塞得满满的．学生根本无暇去读课外书。去进行小练笔……...
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43. 初中英语教学之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有的学生学习英语很顺利，有的学生则对英语心不在焉，多数学生面对一遍又一遍的英语学习、背诵、朗读感觉索然无味。学生的资质不同，学习成绩自然也大相径庭，我想，教师不仅要传授知识，而且还应关注每个...
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44. 浅谈小学语文课堂的阅读教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的基本环节，从整个语文教学要达到的目的来看，它占有很重要的地位。语文阅读是学生获取知识，培养学习能力，提高语文素养的一条重要的途径，阅读技能是学生自主学习和终身学习所需具备...
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45. 做好英语教学工作的每一天刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”学习英语，兴趣起的作用更重要～些。一个成功的英语教师要想做好教学工作，非下一番苦功不可。如何提高学生学习兴趣，提高学生的成绩，做好英语教学工作的每一天呢？教...
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46. 农村小学写字教学之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 全日制小学《写字教学指导纲要》指出：写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。目前，各学校对学生综合素质的发展．尤其是写字能力的训练都比较重视。但在农村小学。写字教学存在的问题还不少。作为农...
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47. 小学三年级作文教学漫谈刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“每一个儿童，就其天资来说，都是‘诗人’。”三年级作文教学是转折点．由看图说话转入写作训练，是作文教学的重点．又是难点。在新的《语文课程标准》中。对于中年级的...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有关兴趣的问题历代教育者论述颇多．但观点是一致的。伟大的诗人歌德感叹道：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”：贝弗里奇更是一语道破兴趣的真谛：“成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独刨精神可能...
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49. 新课改下语文教学的思索刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文教学一直是个说不完道不尽的话题．在中学语文教改以迅猛之势高速进行的今天．作为一名教学一线的教师．我在教学中遇到了许多困难．产生了种种困惑。而在不断地探索与实践中发现：语文教师只有本身具备...
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50. 中学物理教学所面临的问题及思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作者通过对自己在一线教学中所发现的问题进行深入的反思总结，对新课改下的物理教学提供了很好的建议。
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在传统教学过程中．教师总是注重对知识的讲解和分析．而学生学习方法的培养创新能力的培养却没有得到应用的关注。新课改实施以来．对教育教学提出了新的目标和方法，要求教师在教学中要以学生的发展为目的...
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52. 小学数学教学心得刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 创造力的培养源于兴趣，有了兴趣，动力随之而来。小学生年龄小，注意力不集中，意志力比较薄弱，有的学生对学习心不在焉。在数学教学中．教师必须从转变学生的学习态度、学习情感入手．才能提高学生的学习...
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53. 如何培养学生在化学教学中的兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 兴趣是学习的动力．是学生进行探求和研究的推动力．也是培养创新意识和能力的基础。初级中学的学生兴趣广泛，好胜心强，求知欲望强盛。因此，教师在教学时要注意利用学生的这些特点．引导学生产生对化学的...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成学生良好的学习习惯，使学生形成有效学习的方法和策略．发展自主学习的能力和合作探究精神：使学生掌握一定的英语基...
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55. 小学英语教学点滴谈刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学生学习外语的时候，有的学生感觉很新鲜，有的感觉很恐惧，怎样消除这一差别，提高成绩，需要巧妙的方法和一定的途径。关键在于我们如何造成一种和谐、轻松、自然的课堂气氛，使学生能够排除心理障碍，...
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56. 浅谈中学语文教学中德育的渗透刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文是一门综合性的学科．是人文性和工具性的统一。中学语文教学历来十分重视“育人”．一贯主张“文以载道”．“育人”更是语文教学中一项不可或缺的内容。《语文课程标准》中指出：在教学过程中，应使学...
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57. 浅谈数学教学的有效性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《数学课程标准》指出通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。由此可见创新能力的重要性，贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可...
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58. 课堂教学中的师生互动刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《新课程标准》指出：教师不仅是教学活动的组织者，而且还是学生学习活动的引导者、参与者。这就要求我们教师在课堂教学中创设开放的人文情境．创设宽松、融洽并有利于学生发展的交流氛围．把学生从压抑的...
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59. 语文水平“读”出来刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 传统的语文教学中．朗读只作为一种辅助性的教学手段．没有对学生的语文水平的提高起到决定性的作用。我们应该提高对朗读的重视和朗读手法的应用．使学生真正能够通过读提高语文水平。本文对朗读的重要性做...
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60. 浅谈英语教学的几点思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作为教师，怎样做好本职工作，是要方法的。英语教学有别于其他学科，因为学生的周围环境是汉语，因此要讲求技巧才能搞好英语教学，下面谈谈我的一点教学体会。
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