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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 杨勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  6-6
    摘要: 伴随现代化改革的进程,我国的经济在飞速发展,这就对人才的需求提出了新的要求。教育也要与时俱进,跟上时代的步伐。新课程改革成为教育改革的一项重任,改革改变了传统的教学,呈现了全新的教育面貌。作...
  • 作者: 张凤军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  7-7
    摘要: 当今世界经济和社会发展奠定大趋势之一就是信息化,其中最有代表性的信息化技术是多媒体和网络技术相结合的技术。在这之中,“信息技术与课程整合”是当今我国面向21世纪基础教育教学改革的新亮点,它不...
  • 作者: 马海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  25-25
    摘要: 随着新课标的深入实施,课堂教学已经由以教师的教为主变为以学生的学为主体,学生变为学习的主人。那么在这样的新型课堂中,作为课堂指导者、帮助者的教师该如何把握教学,提高课堂效率,使得学生学到更多...
  • 作者: 王娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 随着新课改的进行,信息技术作业的改革也迫在眉睫。封闭的作业内容、僵化的作业形式降低了学生学习信息技术的兴趣,失去了信息技术的魅力。在信息时代,如何为信息技术作业开辟出新的途径,让学生再次回到...
  • 作者: 王淑琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  29-29
    摘要: 在新课程背景下,给学生一个有效的课堂是我们每一个教师的责任。语文教育是素质教育的基础,作文是学生语文素质的综合体现,老师是学生在校学习生涯中的领路人。我想,作为语文教师,我们应该在作文教学行...
  • 作者: 王秀芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-31
    摘要: “以史为谏,可以通古今,融会贯通”,学史可以明鉴。作为一门独立的学科,历史所蕴含的是一个国家泱泱几千年的历史传承,是几千年来事实的记载。它所传递出的不仅仅是战争爆发于何时结束于何时,亦或者是...
  • 作者: 刘小军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-36
    摘要: 在中学数学教学中开展探究性活动是顺应新课标的精神而产生的,它既是对教师的教学观念和教学能力的挑战,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。探究性活动无论从教学内容,还是从教学形式、教学方法...
  • 作者: 张桂媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  38-39
    摘要: 数学作为高中的一门重要学科,无论对于理科生还是文科生教很重要。与初中的数学学习很不一样,在高中学习数学时,数学的难度更大,知识点更广。想要很好地学好数学不是一件容易的事,尤其是对于文科生来说...
  • 作者: 周增智
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  51-51
    摘要: 新课标下的教学要求以学生为主体,教师为主导。在物理教学中,从课前的预习和准备,到课堂上知识的传授,再到习题和作业的选择和布置等各个环节,都可以充分发挥学生的主观能动性,变被动式学习为主动式学...
  • 作者: 刘咏梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56-57
    摘要: 历史是人类的过去,连接着未来。教师要从学什么、如何学的角度,设计好教学,组织好每一堂课,让学生认识到历史的价值。在学习方面,做到发展学生的独立性和自主性。教学多年,我认为要做好一个合格的历史...
  • 作者: 贺沙沙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  58-58
    摘要: 幼小衔接是指幼儿教育与小学教育之间的衔接。著名教授哈克在《幼小断层理论看法国的幼小衔接措施》中曾说从幼儿园到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化,他还...
  • 作者: 李艳艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59-59
    摘要: 目前,我国正处在经济飞速发展时期,生活节奏加快,社会竞争激烈,人们感受到的心理压力加大,从而影响到心理健康。据某网报道:专家称中国有3000万青少年儿童心理亚健康,约1/5的孩子有抑郁倾向,...
  • 作者: 王洪伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  84-85
    摘要: 教育改革早在上个世纪就已成为世界潮流,在西方一些国家已取得显著成效,正因为如此,欧洲一些国家虽经历了二战的洗礼,但是战后综合国力剧增,这与与时俱进的教育改革密不可分。我国在上个世纪末开始真正...
  • 作者: 于得英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  86-87
    摘要: 在教育的各阶段,幼儿教育是最基础的教育,是人生启蒙的教育,所以做为幼儿教师要关注幼儿教育的每一处细节,为孩子的人生打好基础。那么,幼儿教师在教育中应当关注哪些细节,怎样才能把幼儿幼儿教育做到...
  • 作者: 杨清霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  92-93
    摘要: 任何一个人才的产生,都是教育内在规律作用的结果,是多种教育方法共同作用的结果。学校教育中,激励与惩戒,是其中两个最重要的教育方法。那么,什么是激励教育?什么是惩戒教育呢?激励就是表扬激励,惩...
  • 作者: 孙丽兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  93-93
    摘要: 学校人事档案是对教职工工作经历、政治思想、师德作风、教育能力、工作成绩等内容的真实记载和反映,所以,加强学校人事档案的管理,充分发挥其利用价值,才能更好地为上级人事部门及教职工本人服务。在日...
  • 作者: 姬春颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  95-95
    摘要: 新课程下的“题海战术”是应该摒弃的,而“题河战术”是必需的。“题河战术”是指教师在掌握教材和学生基础的前提下设置的有针对性、代表性、适量的习题训练。“题河战术”绝不是加重学生负担的简单重复,...
  • 作者: 袁荷娣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  97-97
    摘要: 品味语文,就要“读”,还要多“读”,才能品。《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”通过朗读,学生眼到心到手到,能...
  • 作者: 王明艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  101-101
    摘要: 教师教学能力如何,教学质量的好坏直接体现在学生的学习效果中。中学数学学科是一门比较抽象的学科,多数学生学习感到困难,甚至有厌学情绪,数学教师要重视在课堂教学中从学生学习的方方面面入手进行教学...
  • 作者: 常玉梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  104-104
    摘要: 任务型阅读是高考题中的新题型,本文就任务型阅读题型的特点和解题策略进行了分析和归纳,以备高考复习中使用。
  • 作者: 韩厚群
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  116-116
    摘要: 中学语文教学大纲明确指出:要指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力和口语交际能力。作文教学是语文教育的“半壁江山”,是学生语文综合能力的重要体现,...
  • 作者: 吴华莉 董新宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  123-123
    摘要: 美国教学专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”目前,课堂教学已经有了提高实效性的意识,学生的课前预习、教师的课前设计都为提高实效性做...
  • 作者: 赵庆伍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  130-131
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的全面推进,素质教育和加强基础教育的呼声也越来越高。在新课程标准的要求下,学生是课堂教学的主体,课堂教学的展开要以人为本,以推动学生的进步为教育教学的出发点和落脚点。
  • 作者: 余文乙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  137-137
    摘要: 本文主要从转变观念、提高学生学习兴趣、让学生全面展示自我和学会反思四个方面详细论述如何构建新课改下的小学语文课堂。
  • 作者: 张利顺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  140-140
    摘要: 如果要用尘世间的事物来形容教师的话,我认为莫过于“千古幽贞是此花,不求闻达只烟霞”的兰花了。兰,从深山幽谷中飘然而至,如君子孤高雅洁超脱,远离尘世的喧嚣浮躁,在寂寞清贫中实现高尚的完美。正像...
  • 作者: 刘丽丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  159-159
    摘要: 随着时代的发展,社会的进步,幼儿安全自护教育的重要性愈发突出,内涵也日益丰富,而与之相悖的则是现在绝大多数的年轻父母,对孩子片面地强调智力教育、特长教育。在生活上也关怀备至,过分溺爱,缩小了...
  • 作者: 黄成
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  168-168
    摘要: 很多学生睡眠不足,住校生情况更为突出,尤其是那些缺乏自控能力的学生,回宿舍后,吵吵嚷嚷,一时很难安静下来,就是午夜时分还在兴致勃勃开“卧谈会”。手机短信和MP5已成了部分学生被窝里的最爱。身...
  • 作者: 王桂娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  174-174
    摘要: 导入是课堂教学的首要环节,导入成功与否直接关系到课的质量。成功的导入不论对课堂还是对学生的学习都有促进作用。本文从导入的作用、原则和方法入手,结合作者自身教学经验,就新课程下生物导入技能进行...
  • 作者: 高静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  206-206
    摘要: 本文针对英语传统教学的弊端及学生英语表达能力低下的社会现状,浅析在大学英语教学中应采取以学生为主体的应用式学习法,提高学生学习英语的积极性及英语表达能力。
  • 作者: 刘志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  208-208
    摘要: 纸质资源和电子资源因其属性在高等院校图书馆收藏、利用中各有优劣,根据他们的特点高等院校要立足实际合理搭配采购他们的数量和方向。

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