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语文教学通讯(高中版)2013年出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
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语文教学通讯(高中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 如何才能保证学生在中考中不丢现代文阅读这一阵地呢?一、培养良好的答题习惯1.找准"题眼"带问读文.读题时,注意从题干中找出"题眼"-答题的关键点,带着问题读文,使阅读具有明确的目标.准备答题...
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182. "我也追'星'"单元作文教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一、教材分析人教版语文教材七年级下册第三单元为我们编排了以"我也追'星'"为主题的综合性学习活动.这次综合性学习是对本单元阅读内容的一个拓展和延伸.本单元的阅读课文中有叱咤风云的政治家,有决...
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183. 由一节作文公开课引发的思考刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一节公开课成功与否的评判标准是什么?许多教师心中最理想的教学效果是学生反应热烈、师生配合得天衣无缝.实则不然,一节看似失败的作文公开课引发了本文作者的思考:公开课的研究价值究竟何在?新课标背...
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184. 中学语文教学"核心价值指向"刍议刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 近来我时常为"熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟"的古语所牵绕.心想:乾隆蘅塘退士孙洙的选本《唐诗三百首》真有如此神奇的功用吗?若没有,为什么这两句古语能流传至今且几乎妇孺尽知?若真有,为什么我...
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185. 《故宫博物院》教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 设计理念《故宫博物院》是一篇实物说明文.学习本文,特征及顺序都是学习的重点,但如果将这两个教学目标压缩在一课时完成,目标的落实可能流于肤浅而不够扎实,不利于学生当堂消化知识.因此,我将教学重...
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186. 终身做自主研修发展型的语文教师刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 做自主研修发展型的语文教师,是提升教师自身专业发展的新理念、新趋势、新途径,正在被越来越多的一线教师所认可,且终身践行与坚守.一、自主研修发展是新趋势朱小蔓、笪佐领教授曾提出教育人才培养成长...
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187. 在阅读教学中多给学生"自留地"刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 徐金国江苏省盐城市亭湖区教研室中学语文教研员,中学高级教师,全国优秀语文教师,江苏省基础教育先进个人、"333工程"培养对象,盐城市名师、学科带头人、教科研先进个人.多次在省、市、区优秀课竞...
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189. 把握文本特质,切中核心价值,实施以学定教刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 近百年来,有关文言文教学的探讨和争论一直没有停止,它在中小学教育中始终未能拥有稳固的地位,致使实际教学不尽如人意;作为中国传统文化的重要载体,它又始终未被我们抛弃.由此可见,文言文有其独特的...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 张志公说:"历来选入教材的文言文,绝大多数是文学作品,或者是因具有文学性而入选的其他作品.《桃花源记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》等等作品是不折不扣的文艺散文."因此,文言文教学应重视文学欣赏,...
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191. 寻根思源,呼唤文言文教学的春天刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 反对文言文学习的声音早已有之,其中不乏一些有影响力的教授、名人.梳理其论,不难发现,急躁而功利的心态是其反对论调的根源.这种心态扭曲了文言文教学的形式和内容,使得师生不堪其苦,也使得文言文学...
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192. 为文言文考试松绑刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 新修订的2011年版《九年义务教育语文课程标准》主张:"评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应考查对词法、句法等知...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 人不仅容易在复杂的事情上出差错,其实更容易在简单的事情上犯糊涂.记得小时候,看见语文老师的书本上写着"教本"两个字,便依样画葫芦在自己的书本上也写上"教本"两个字,结果遭到了同学们的嗤笑.他...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 本书共有七章,前三章分别从语文教学内容与语文教材、语文教学内容与语文教学方法、语文教学内容与语文知识之间的关系的辨析上,探索了语文教学内容重构的边界与途径.后四章分别从文学作品的教学内容、文...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 语文教师的第一课外阅读,应该是学科专业杂志.将中学语文教学方面的专业报刊作为自己的枕边读物,随手翻翻,开卷有益.它们每一期都是新的,每一期里面都有前沿的信息,每一期里面都有精辟的见解,每一期...
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196. 卓越的理念-"学而"纂义(上)刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《论语·学而》共16章,这里学习的是第一章,现抄录如下:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?这一章,日本江户时代伊藤仁斋的评价是"小论语",意谓整部《论语...
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197. 认识你自己--《皇帝的新装》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 第一部分:梳理情节、人物,初步思考主题师:《皇帝的新装》涉及的人物很多.大家先给他们分分类.生(杂):骗子、皇帝、大臣、百姓.师:百姓就一类吗?生(齐):是百姓和小孩子.师:好!大概是五类人...
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198. "亲在课堂"畅想-回到课堂教育的"元点"刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 一、缘起近十年,随着教改的深入,全国语文同行在践行"课堂教育学生为本"的课标理念,以及自主、合作、探究式学习方式转型等方面,取得了弥足宝贵的成就.此种情势下,几个命题引起了我长久的关注:此次...
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199. 在品析语言中感悟"自由"刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《呼兰河传(节选)》是苏教版《语文》九年级下册第三单元的一篇文章,节选自萧红的长篇散文体小说《呼兰河传》.与一般的小说不同,教材节选部分没有扣人心弦的故事情节,没有尖锐的矛盾冲突,只是记录了...
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200. 《竹影》板书设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 设计说明:丰子恺先生的《竹影》一文中,"我"和弟弟看过"天色"又赏"月光",而华明的到来让我们有了更有趣的发现.于是,大家一起看"人影",看"竹影",并颇感兴趣地描绘着.水门汀上的竹影,好像...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 我们语文教师该如何合理、恰当地处理教学"热点"呢?下面,我就结合平时的教学,从三个方面谈一谈这个问题.一、在重点处设置"热点"在重点处设置教学"热点",往往可以牵一发而动全身,对理解课文内容...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《梵高传》读书报告会,主要展现的是学生对人物传记类书籍阅读、思考及交流的成果.一、阅读传记-与高尚的人对话选择《梵高传》,不局限于了解梵高生平、欣赏梵高作品,更希望学生读懂他的内心,感受他的...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 师:同学们好!暑假期间,给同学们推荐了一个精美散文书单,要求大家至少购买其中的三本,利用假期阅读并进行批注,写下读后感.开学后经过统计,发现史铁生的《我与地坛》、龙应台的《目送》、周国平的《...
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204. 《口技》教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： [设计思想]本课教学建立"活动"与"探究"两个彼此联系的解读过程,以"识口技""赏口技""悟口技"等活动作为载体,在自主提炼的基础上共享积累方法,通过角色体验感受口技表演的高妙,欣赏作者独具...
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205. 初中语文教学要有基于文体的课例群意识刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 近年来高等院校课程建设实践中,出现了一个新的课程开发思路,叫"课程群建设",基本思想是把内容联系紧密、内在逻辑性强、同属一个能力培养范畴的同一类课程作为一个课程群进行建设,打破课程内容原有的...
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206. 《桃花源记》的四重境界刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 不管是哪一种版本的教参,对《桃花源记》这篇课文的理解都集中在两个方面:一是表达了作者和当时广大人民厌恶战争、追求和平的美好愿望;二是客观地反映了人民大众想摆脱压迫和剥削的要求.然而,《桃花源...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《桃花源记》中,陶渊明是虚构了一个幻境表达他的生活理想,巧合的是,我们在《从百草园到三味书屋》的内容组合中也可以寻得"桃源迹象".一、曲曲直直的情感1.迷失于现实的悲.《从百草园到三味书屋》...
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208. 品尝童真,回味童趣-心系美丽的鸭蛋络子刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《端午的鸭蛋》中的鸭蛋是作家汪曾祺家乡江苏高邮的鸭蛋,其"质细而油多",品尝起来,别有风味.课文从第4段正式涉入正题-端午的鸭蛋,一直到第6段收束全文,这部分内容是文章的主体,着重写了"鸭蛋...
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209. 双喜:怎一个"聪明"了得?刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 鲁迅小说《社戏》的众多人物中,最突出、最耀眼的非双喜莫属.然而,对双喜这一人物的解读,学生很容易停留在标签式的"聪明"上.这是由于对文中的细节,尤其是对人物语言描写的浅读甚至是漏读造成的.其...
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210. 脸色·性格·命运刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 孔乙己的"脸色"是《孔乙己》描写人物的一条线索.课文中,鲁迅先生用"青白""红""灰""黑"等寥寥数字,就对孔乙己的脸色变化进行了四次描写.值得注意的是,这些对"脸色"的描写,对刻画人物的性...
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
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