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语文教学通讯(高中版)2013年第14期出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
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总被引数（次）
3326
语文教学通讯(高中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 徐金国江苏省盐城市亭湖区教研室中学语文教研员,中学高级教师,全国优秀语文教师,江苏省基础教育先进个人、"333工程"培养对象,盐城市名师、学科带头人、教科研先进个人.多次在省、市、区优秀课竞...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 近百年来,有关文言文教学的探讨和争论一直没有停止,它在中小学教育中始终未能拥有稳固的地位,致使实际教学不尽如人意;作为中国传统文化的重要载体,它又始终未被我们抛弃.由此可见,文言文有其独特的...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 张志公说:"历来选入教材的文言文,绝大多数是文学作品,或者是因具有文学性而入选的其他作品.《桃花源记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》等等作品是不折不扣的文艺散文."因此,文言文教学应重视文学欣赏,...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 反对文言文学习的声音早已有之,其中不乏一些有影响力的教授、名人.梳理其论,不难发现,急躁而功利的心态是其反对论调的根源.这种心态扭曲了文言文教学的形式和内容,使得师生不堪其苦,也使得文言文学...
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5. 为文言文考试松绑刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 新修订的2011年版《九年义务教育语文课程标准》主张:"评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应考查对词法、句法等知...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 人不仅容易在复杂的事情上出差错,其实更容易在简单的事情上犯糊涂.记得小时候,看见语文老师的书本上写着"教本"两个字,便依样画葫芦在自己的书本上也写上"教本"两个字,结果遭到了同学们的嗤笑.他...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 本书共有七章,前三章分别从语文教学内容与语文教材、语文教学内容与语文教学方法、语文教学内容与语文知识之间的关系的辨析上,探索了语文教学内容重构的边界与途径.后四章分别从文学作品的教学内容、文...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 语文教师的第一课外阅读,应该是学科专业杂志.将中学语文教学方面的专业报刊作为自己的枕边读物,随手翻翻,开卷有益.它们每一期都是新的,每一期里面都有前沿的信息,每一期里面都有精辟的见解,每一期...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《论语·学而》共16章,这里学习的是第一章,现抄录如下:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?这一章,日本江户时代伊藤仁斋的评价是"小论语",意谓整部《论语...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 第一部分:梳理情节、人物,初步思考主题师:《皇帝的新装》涉及的人物很多.大家先给他们分分类.生(杂):骗子、皇帝、大臣、百姓.师:百姓就一类吗?生(齐):是百姓和小孩子.师:好!大概是五类人...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 一、缘起近十年,随着教改的深入,全国语文同行在践行"课堂教育学生为本"的课标理念,以及自主、合作、探究式学习方式转型等方面,取得了弥足宝贵的成就.此种情势下,几个命题引起了我长久的关注:此次...
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12. 在品析语言中感悟"自由"刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《呼兰河传(节选)》是苏教版《语文》九年级下册第三单元的一篇文章,节选自萧红的长篇散文体小说《呼兰河传》.与一般的小说不同,教材节选部分没有扣人心弦的故事情节,没有尖锐的矛盾冲突,只是记录了...
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13. 《竹影》板书设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 设计说明:丰子恺先生的《竹影》一文中,"我"和弟弟看过"天色"又赏"月光",而华明的到来让我们有了更有趣的发现.于是,大家一起看"人影",看"竹影",并颇感兴趣地描绘着.水门汀上的竹影,好像...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 我们语文教师该如何合理、恰当地处理教学"热点"呢?下面,我就结合平时的教学,从三个方面谈一谈这个问题.一、在重点处设置"热点"在重点处设置教学"热点",往往可以牵一发而动全身,对理解课文内容...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《梵高传》读书报告会,主要展现的是学生对人物传记类书籍阅读、思考及交流的成果.一、阅读传记-与高尚的人对话选择《梵高传》,不局限于了解梵高生平、欣赏梵高作品,更希望学生读懂他的内心,感受他的...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 师:同学们好!暑假期间,给同学们推荐了一个精美散文书单,要求大家至少购买其中的三本,利用假期阅读并进行批注,写下读后感.开学后经过统计,发现史铁生的《我与地坛》、龙应台的《目送》、周国平的《...
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17. 《口技》教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： [设计思想]本课教学建立"活动"与"探究"两个彼此联系的解读过程,以"识口技""赏口技""悟口技"等活动作为载体,在自主提炼的基础上共享积累方法,通过角色体验感受口技表演的高妙,欣赏作者独具...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 近年来高等院校课程建设实践中,出现了一个新的课程开发思路,叫"课程群建设",基本思想是把内容联系紧密、内在逻辑性强、同属一个能力培养范畴的同一类课程作为一个课程群进行建设,打破课程内容原有的...
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19. 《桃花源记》的四重境界刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 不管是哪一种版本的教参,对《桃花源记》这篇课文的理解都集中在两个方面:一是表达了作者和当时广大人民厌恶战争、追求和平的美好愿望;二是客观地反映了人民大众想摆脱压迫和剥削的要求.然而,《桃花源...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 《端午的鸭蛋》中的鸭蛋是作家汪曾祺家乡江苏高邮的鸭蛋,其"质细而油多",品尝起来,别有风味.课文从第4段正式涉入正题-端午的鸭蛋,一直到第6段收束全文,这部分内容是文章的主体,着重写了"鸭蛋...
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21. 双喜:怎一个"聪明"了得?刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 鲁迅小说《社戏》的众多人物中,最突出、最耀眼的非双喜莫属.然而,对双喜这一人物的解读,学生很容易停留在标签式的"聪明"上.这是由于对文中的细节,尤其是对人物语言描写的浅读甚至是漏读造成的.其...
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22. 脸色·性格·命运刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 孔乙己的"脸色"是《孔乙己》描写人物的一条线索.课文中,鲁迅先生用"青白""红""灰""黑"等寥寥数字,就对孔乙己的脸色变化进行了四次描写.值得注意的是,这些对"脸色"的描写,对刻画人物的性...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 我的一位学生的孩子很喜欢朗读,父亲望女成凤,一片苦心,想让她向播音主持方向发展.今年暑假,他们父女俩找到我,想让我指导一下.孩子正读初二,我就从她学的课本中选择了《雷电颂》,让她朗读了一遍....
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 中考背诵默写题的分值约占基础知识考查部分的三分之一,既容易得分又容易失分.中考前几天,教师应该引导学生重新捧起课本,回归文本,回归基础知识,提取背诵内容中的重要语句,特别是文言佳句,化零为整...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 从浙江省各地市中考来看,"非连续性文本阅读"滥觞于2011年绍兴卷中的"关于'方言和普通话'的主题阅读",阅读材料由"民间的声音"(摘自"绍兴E网"论坛的8个关于"绍兴方言还能存活多久"的讨...
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26. 探寻训练序列 改进作文教学刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 探寻构建目标明确、层级递进、操作性强、实用高效的初中新课程作文训练序列,对改变作文教学盲目、无序、低效的现状很有益处.在此,我将分类述评五类探寻作文训练序列的案例,并就构建适合学情、简明精要...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 初中作文教学有一个长期被忽视而如今必须正视的问题,那便是作文究竟可不可以教的问题.这个问题之所以被忽视,是因为很多教师认为"作文教学"既然作为一个堂而皇之的命题被提出来,那其之"可教"必然具...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： [设计原理]中学生学习写作的本质是用文字表达对人生、自然、社会的认识.生活化是中学写作教学的基本价值取向.贴近生活,贴近自己,表现生活,表达自己,是中学生写作的本来意义.初中生对日常生活、寻...
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29. 少教多学:提升作文教学的品质刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 新课改以来,作文教学研究在逐步深入,但作文教学的品质却没有明显改观.2011年7月我参加了一个全国性创新写作教学研讨会,观摩了来自各省市优秀教师展示的10节作文课,其间出现的问题确实能引起我...
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30. 《老王》教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2013年14期页码:摘要： 一、预读质疑,摸准学生的阅读起点(一)组织学生预习,分类梳理疑问1.关于课文内容:鸡蛋明明只有一二十个,为什么作者却说多得数不完?老王送鸡蛋与香油时说"我不是要钱",那他要什么?2.关于写作...
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
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