语文教学通讯(高中版)期刊
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语文教学通讯(高中版)

The Communication of Chinese Teaching
曾用名: 语文教学通讯B

为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位:
山西师范大学 山西省教委
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030024
地址:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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  • 作者: 付红军
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  65
    摘要: 一、陶渊明的归隐 要理解陶渊明的归隐,就必须先了解古代的隐士文化.我国古代,隐士大体上可分为三类. 第一类是为出仕而归隐.这类人表面上看起来是在归隐,其实是为了出仕——隐居时,他们往往做...
  • 作者: 卢伟峰
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  66-67
    摘要: 古人写文章不用标点,读者根据意义、语气、句式断句.文言文教学,同样可以从无句读的“白文”入手,先让学生确定句读并说出依据,再对照教材中的标点,辨析断句、标点的正误,逐步深入课文. 《孙权劝...
  • 作者: 叶翠仙
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  67
    摘要: 每次教《伤仲永》,学生对“泯然众人矣”这句话的理解都会出现偏差.课文注释是这样解释这句话的:“完全如同常人了.泯然,消失.指原有的特点完全消失了.众人,常人.矣,语气词.”这一注释可谓详尽,...
  • 作者: 诸定国
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  68-69
    摘要: 审视目前的初中新诗教学,我们会发现其不管是内容还是形式都存在很大的局限性,特别是有关新诗的写作教学,更是一个盲区.出现这种情况的主要原因有三:一是《语文课程标准》与教材缺乏必要的要求;二是中...
  • 作者: 董琦
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  70-72
    摘要: 初中写作教学的现状不容乐观,表现为缺乏可操作性的教材,教师教学无序、无法,学生缺乏写作兴趣,等等.“一体两翼”自主式写作教学用体验式和借鉴式两种较为实用的写作教学模式,根据具体的写作能力训练...
  • 作者: 王相武
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  73-74
    摘要: 逆向运思是一种利用错位艺术,让思维的触角避开人们司空见惯的常事态、常情态、常理态,直指与其对立的反常事态、反常情态、反常理态等,从而创构出一种新颖罕见、奇特别致的文本意境(事态、情态或理态)...
  • 作者: 董晓强
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  75-77
    摘要: 随着素质教育的推行与新一轮基础教育课程改革的不断深入,中考语文命题思路相对滞后的弊端日益暴露.要解决这一问题,必须先有一套明确合理的评判标准,对中考语文试题进行评价.语文课程评价必须尊重学生...
  • 作者: 邵金生
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  78
    摘要: 中考语文试卷中的开放性试题,是新课程实施以来中考语文试卷对阅读能力进行检测的一大亮点.下面,我们就以2013年浙江省各地市中考语文卷中的开放性试题为例,研析一下开放性试题的类型及其相应的答题...
  • 作者: 崔建尔
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  79-80
    摘要: 拓展教学是课堂教学的重要组成部分.但是,教学实践中,本应该立足文本、尊重教材的拓展,有时却成了为拓展而拓展,失去了拓展的意义.如何才能让拓展教学更有效呢? 一、作品背景拓展,准确把握情感 ...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  1
    摘要: 语文训练,从语言是表达思想的工具这个角度来说,包括口头语言的训练和书面语言的训练.从另外一个角度说,因为语言是交际的工具,而交际有两方,一方表达,一方接受,所以语文训练包括表达和接受两方面的...
  • 作者: 罗灿
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  4-6
    摘要: 我出身教师世家,家族有个浩浩荡荡的教师队伍,从幼儿园老师到大学教授,从语文老师到艺术系教授,任教不同学段、不同学科的长辈们的耳提面命,或许真的让我多了一份灵敏、跃动.见证着长辈们耕耘教坛的光...
  • 作者: 陈万太
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  7-10
    摘要: 一、导入 师:同学们,在我们龙口这片英雄的土地上,有一位赫赫有名的抗日英雄——任常伦.请看—— (屏显任常伦图片和资料.生默读.) 师:当日寇的铁蹄给五千年的文明古国烙上灾难和耻辱的印...
  • 作者: 陈彦含
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  11-15
    摘要: 一、解题导入 师:今天我们要学习的课文是《闻一多先生的说和做》.我们先来看题目.从题目里面,你能读到反映这篇文章的关键词吗? 生:从标题来看,我认为文童的关键词应该是“说”和“做”. ...
  • 作者: 成磊
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  16-20
    摘要: (上课前一天要求学生通过预习给同桌出一份《岳阳楼记》小练习.学生互测、互批.课前5分钟反馈互测情况,强化重点词语和容易理解错的词语.) 师:在今天这堂课开始的时候老师要向大家介绍一个人,一...
  • 作者: 杜书恒 金慧敏
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  21-24
    摘要: 一、感知细节 师:今天,请同学们欣赏一幅名画,是著名画家刘继卣先生的作品,画面描述了《儒林外史》中的一个著名故事.请同学们认真观察并口头描述画面内容.建议同学们按照从整体到局部、从上到下、...
  • 作者: 郭郡
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  25-28
    摘要: 师:春节的脚步还没有走远.同学们,说说你们家乡徐州有哪些庆祝春节的风俗. 生:我们这儿过春节时会包饺子. 师:那你知道为什么要包饺子吗? 生:过春节,全家聚在一起吃饺子,意味着新的一年...
  • 作者: 郝宏伟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  29-32
    摘要: 一、认读 师:今天,我们要认识一位作家——贾平凹. (师板书“贾平凹”.) 师:贾平凹是当代著名作家,陕西人,他的小说作品体现了浓郁的乡土特色.他的散文也写得非常好.今天,我们就一起学...
  • 作者: 胡健
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  33-37
    摘要: 师:同学们,老师问你们一个问题,离开过家没有? 生:在初二上学期的时候,离开家三天两夜去园博园. 师:哦,第一次离开家,离开父母是吗? 生:嗯. 师:有什么感觉? 生:还不错! ...
  • 作者: 王玫 黄峰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  38-41
    摘要: 一、问题情境导入 师:同学们都生活在祖国的南方,能深刻感受到南方四季天气的不同.说到北方的冬天,同学们会有什么样的感觉?又会产生怎样的联想呢? 生:会感觉特别冷,想到白雪皑皑. 生:会...
  • 作者: 金学儒
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  42-44
    摘要: 师:同学们,你们好!很高兴来到你们学校,更高兴的是和我们七年级的同学一起学习.希望这节课能领略到大家的风采.有没有信心上好这节课? 生(洪亮):有! 师:首先,我要给同学们出一道题,请根...
  • 作者: 李凤英
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  45-48
    摘要: 一、导入感知 师:上节课,我们已经了解了这篇小说写了什么.请同学们回忆一下. (屏显.) 谁?在哪儿?发生了什么故事? 主人公“老头子”是个怎样的人? 生:一个老头儿,在芦花荡,护...
  • 作者: 李晶
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  49-52
    摘要: 师:上课!同学们好! 生:老师好! 师:请坐!同学们听说过“颊上三毛”的故事吗? 生:没有! 师:那老师给大家讲一下!《世说新语》里记载,东晋的大画家顾恺之,当时给一个名士裴凯画像,...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  53-56
    摘要: 一、联系现实,导入新课 (屏显图片,结合图片导入.) 师:随着时代的发展、社会的进步,人们对身边的问题越来越关注,大到国际争端,小到街头琐事,只要关系民生就会被人们关注.今天,就让我们一...
  • 作者: 李玉芬 陈明杰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  57-59
    摘要: 一、故事导入,激发兴趣 师:同学们,三国时期有很多故事流传千古,“白帝城托孤”便是其中之一.先主刘备病重,临终前他对诸葛亮说:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事.若嗣子可辅,辅之;如其不才...
  • 作者: 罗灿
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  60-66
    摘要: 一、课堂导入 (师生问好.播放云南民歌《姑娘我生来爱唱歌》.) 师:一支悦耳好听的云南民歌《姑娘我生来爱唱歌》把我们带进了云南,同学们,请看屏幕,读出来—— (屏显“沈从文在呼唤什么?...
  • 作者: 毛然馨
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  67-69
    摘要: 一、初读词句,初识词体 师:今天,我们要学习辛弃疾的一首词,词牌名是“南乡子”. (师板书“南乡子”.) 师:现在,同学们放声读这首词,读两遍. (生读.) 师:大家都读得很投入....
  • 作者: 邱勇军
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  70-73
    摘要: 一、导入 师:夏日的夜空,月光皎洁,深邃的天空中蕴藏着无数神秘,也寄寓着数不清的遐想.仰望夜空,星光灿烂,多少神奇的传说、美妙的想象便悄然进入脑海.今天,我们就学习郭沫若的《天上的街市》,...
  • 作者: 施群
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  74-78
    摘要: 一、导入:赏精品,解题目 师:同学们,还记得我们学过的一篇课文《夏感》吗?作者是—— 生(齐):梁衡. 师:大家读一读他的这句话. (屏显.生齐读.) 中国古代文学作品有两轴精品,...
  • 作者: 苏家珍
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  79-83
    摘要: 一、新课导入——从年俗说起 师:同学们,今天是个特别的日子,是我国二十四节气之一的春分.从今天起,大地回暖,春天的气息会越来越浓郁.对于伊朗、土耳其等国家来说,今天更是特别,这些国家的人民...
  • 作者: 汤胜
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  84-87
    摘要: 一、预习反馈,培养习惯 师:同学们,今天我们共同学习一篇课文,标题是“桥之美”. (师板书“桥之美”.) 师:我想先了解一下预习情况.同学们谈一谈,你们是从哪些方面预习的? 生:我预...

语文教学通讯(高中版)基本信息

刊名 语文教学通讯(高中版) 主编 徐永平
曾用名 语文教学通讯B
主办单位 山西师范大学 山西省教委  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1004-6097 CN 14-1017/G4
邮编 030024 电子邮箱 txb@ywtd.com.cn
电话 0351-6378140 网址 www.ywtd.cn
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