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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文立足英语教育专科学生为文化主位的研究取向，探究英语教学法课程中以体验型学习模式开展合作听写实验的成效。实验中学生所感、所行、所获、所思的实证数据表明，合作听写有利于提高学生的英语学习积极...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 课堂教学的有效性一直是教学活动追求的目标。本文以现代教育、有效教学理论为支撑，以科学的统计分析技术为工具，展开了关于“六步有效教学法”中“示”环节定性和定量相结合的探索和研究，分析并检验了此...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着浙江省普通高中课程改革的展开，涌现出了一大批丰富多彩的高中英语选修课程。但是，如何通过恰当的评价来确保选修课的有效开展、实现选修课的课程目标和课程开发开设的意义，依然困扰着很多教师。本文...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作为流畅理论的核心概念之一，流畅心理状态（Flow）不仅在外语学习中确实存在，而且有助于提高学生学习外语的内在动机，这种内在动机会提高学生学习外语的持久兴趣，学习效果也会明显提高。
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文分析初中英语“学困生”的产生原因，从学生英语语言学习能力的培养和学习方法、学习策略的指导入手，通过给学生搭建“文本范例支架”和“图表板书支架”等“学习支架”，建构初中英语“支架式”课堂教...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语课文阅读教学设计总体思路应以《高中英语课程标准》中规定的高中英语课程的总目标为依据，即在重点发展学生阅读技能时，要兼顾听说及写的技能的发展；在教给学生知识的同时，还要关注学生情感态度的发...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 阅读策略是英语阅读能力的重要组成部分，文本特征是英语阅读文本中常见的特征，利用文本特征可以帮助阅读者提高阅读效率。本文结合教学实例，介绍了基于文本特征的一些英语阅读策略的运用，以及教师在培养...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 针对农村学生薄弱的英语基础及对新课程新教材的不适应，教师尝试对课文阅读材料搭建支架，即体裁式阅读，引导学生关注体裁特点，对不同体裁的英语课文采用不同的阅读方法，按照文章的表现形式给予学生必要...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文主要从高中英语阅读理解众多题型中的主旨大意题型入手，指出主旨大意这一题型的解题策略，并探究出了阅读理解中主旨大意题型的三种行之有效的解决方法，从而大大提高了学生做阅读理解题的速度。希望在...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在英语教学中，阅读占有很重要的地位，是提高英语水平和语言运用能力的主要途径。阅读不是读者被动地接受信息的过程，而是一个积极的认知过程，是读者与文本交流的过程。本文针对当前阅读教学中存在的一些...
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11. 谈高中英语个性化课外阅读教学策略刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着上一轮课改的闭幕和新一轮课改的重装启幕，用“得阅读者得天下”来概括阅读的重要地位似乎不太确切了。因为，传统的课本阅读教学越来越无法满足学生语言综合能力的养成，所以课外阅读的必要性日益凸显...
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12. 浅谈初中英语阅读教学中的策略培养刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 中学生英语阅读策略的培养不仅是当前课程标准的明确要求，更是目前提高学生英语阅读能力的迫切需要。要培养学生的阅读策略，教师首先要有阅读策略培养的意识，以培养学生的阅读策略为己任，又要在阅读中体...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文从教师改变教学观念，教师激发学生学习动机，教师引导学生做好课前预习，教师引导学生总结，教师引导学生利用身边的英语资源五个方面，探究如何培养学生的英语自主学习能力。
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 任务型英语教学是当前盛行并被反复应用及验证的有效教学方法，而小组合作是以学生为中心，培养学生的自主学习及合作探究能力的学习方法。笔者致力于研究让任务型教学法通过小组合作的方式发挥其最佳效果，...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文以苏教版初中英语教材为例，从教材的整体性、层次性和情境性三个方面讨论了如何理解教材，从倡导依托教材的角度批判了本本主义和脱离教材两种倾向，并主张在此基础上运用删、移、替、补等手法对教材进...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文以2014年北京和湖北高考英语完形填空试题为例，分析高考完形填空的文体特征和命题特点，并在此基础上探究该题型的解题策略和技巧。
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。新课程倡导建立评价学生全面发展的指标体系，打破唯成绩论，不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，为学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 就高中英语学科教育而言，情感态度价值观教育实施原则与途径与其他学科一样，应主要围绕“怎样培养人”来确定。教师在教学实践中应注意充分发挥自己的实践智慧，有效利用课程这一教育目标、教育思想、教育...
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19. 浅论英语课外活动设计和评价的原则刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学生生活是英语课堂教学的一个有机组成部分，是课堂教学的延续和补充；它对巩固课堂教学、提高能力、培养学习兴趣具有十分重要的作用。但是，目前中小学生实际生活并没有被真正利用起来，还存在诸多问题。...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 兴趣是最好的教师，是打开思维的金钥匙，是学生主动学习的前提。只有产生了浓厚的学习英语的兴趣，学生才会有强烈的求知欲，才会积极思考，开动脑筋去学习和钻研。反之，就不会产生学习热情，没有学习热情...
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21. 高中英语课堂演讲有效教学策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 经过近两个学期的高中英语课堂演讲选修课教学实践，通过演讲材料的选择和处理、预演讲、演讲以及多元评价等环节的训练，学生在语言材料处理能力、演讲能力和自信度等方面取得了明显的进步。本文结合自主学...
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22. 高中英语公开课的几个误区刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 公开课作为一种教研活动形式，是专业成长的途径，是迈向名师的门槛，为实现优质资源共享提供了一个很好的平台。笔者从教二十年，观摩过形形色色的公开课，大部分公开课尽管上得声情并茂，行云流水，但也必...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 情感教育是教育必不可少的一部分，在初中英语教学中进行情感教育，符合教育的发展规律和现代社会对学生的要求。如何在课堂教学中进行情感教育，是每个英语教师需要思考和探索的问题。本文将结合新教材（人...
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24. 初中英语高效课堂教学方法初探刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语课堂教学高效性是一个很热门的话题，值得我们教师去研究。笔者从事英语教学多年，对于初中英语高效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 翻转课堂理念下，教师充分利用教材、课外读物等语料进行语言点的赏析，以话题为依托，指导学生自觉地去识别词块、内化词块、运用词块提升写作，让表达更加的地道、流利和准确。
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26. 英语词汇教学中的一点感悟刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语词汇教学在英语中处于很重要的作用。中学阶段，许多学生英语成绩不理想，其中一个重要原因就是没有过好单词关。本文反思了当前词汇教学中存在的问题，结合教学实践，提出了英语词汇教学的策略，以提高...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语作为重要的语言交流工具，在现代教学中起着举足轻重的作用。但一直以来，为了应试，英语教学失去了语言教学的魅力。英语课堂上死气沉沉，学生只是记大量笔记，然后在课后抄单词，背笔记。这种枯燥的学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 当前，农村教师在课堂教学中面临着许多问题与困惑，有许多问题急需解决。本文针对秭归县教研室所提出的具体问题，与农村英语教师进行了交流和研讨，以期帮助农村英语教师解决实际教学问题，指导、引领农村...
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29. 引用文献格式样例刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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