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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 目前互联网+教育主要有六种商业模式,具体哪种模式符合互联网+教育发展的需求,还需要进一步检验.互联网+教育的未来发展趋势主要表现在移动互联网化、人工智能化、虚拟现实化和共享经济化四个方面.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文以系统功能语言学家Martin在20世纪90年代提出的评价理论为框架,以30篇网络英语招聘广告为语料,采用定性与定量相结合的研究方法分析网络英语招聘广告中态度资源的分布特征.本研究发现,...
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3. 语音象似性探新刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文通过综述象似性的内涵,比较了象似性、任意性和理据性,并从元音和辅音两个方面分析研究了语音象似性,从而揭示音义之间的象似关系.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 近年来,美国情景喜剧逐渐受到大众的青睐.幽默性作为情景喜剧的一大特点,研究者对其的研究不胜枚举.然而,作为构成会话的基本单位,“话轮”这一概念很少被应用到幽默性话语研究中.因此,本文主要基于...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 听力作为英语语言运用五大技能之一,一直是困扰教师教学和学生学习的重难点.如何提高学生的听力水平,已经成为大学英语教师在教学中迫切需要解决的问题.本文主要通过图式理论的基本内容及其在听力理解中...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在当前生态文明时代背景下,高校英语文学教学也面临着新的机遇与挑战.本文主要对生态文学批评论介入高校英语文学教学的重要性进行分析,并在此基础上探究如何构建高效的英语文学生态课堂.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 基于信息化趋势下的英语学科的生态构建因时而变.宏观的信息化生态环境对英语课程生态和课堂生态产生的教与学变革促进英语教育的本真回归.基于信息化的英语教育生态圈,立足三个维度,通过信息化与英语学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 网络时代高校英美文学教学的最终目的在于人本教育.人本教育突出学生个体的价值,将自主学习、互动学习模式始终贯穿于整个教育教学过程之中,从而使教育更加人性化、个性化.本文对网络时代自主学习、互动...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着英语教学改革的不断深化,探索和开发校本课程成为英语教师完善课程体系的职责.作者通过实践校本课程《初中趣味英语戏剧赏析与编演》,研究英语戏剧赏析课时的教学内容、教学设计和评价方式等,观察在...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 研究初中英语教材里的语法,首先要对目录有所了解并熟练掌握.当前,初中英语教材中的目录在课堂教学活动中存在可有可无的现象.本文根据这一教学实际,为帮助学生能更好地了解、理解、掌握和提高语法能力...
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11. 浅谈英语课堂中的阳光教学法刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 好孩子都是夸出来的,教师在授课中要多给学生一点夸赞,多给他们一些鼓励,让他们更有信心地去攻克英语难关,更好地学好英语.本文就英语课堂上如何开展“阳光教育”来提高学生的积极性展开了一些讨论.让...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 国家基础教育课改不断深入,全国各级教师积极研究新的教学方法来适应新课标,其中尤以英语最为显著.因此,必须制定出一套有效、可行的学习英语的方法,用长远的眼光看英语教学问题,使学生的知识运用能力...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文以培养学生的阅读微技能为切入点,在提出高中英语阅读教学中预测技能培养存在问题的基础上,结合教学实例,提出了训练技能、增强意识,精心设计、丰富活动,及时评价、积极阅读的相应对策.
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14. 高考中短文改错方法浅析刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在高考改革的过程中,英语考试中所出现的短文改错这种新题型对学生是一种新的挑战,如何在这场没有硝烟的战争中取得成功是本文要讨论的问题.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英美电影赏析课程是语言课程中应用性较强的一类,由于多方面的原因,实际的英语教学存在着较大的难度,本文结合英美电影赏析课教学存在的问题提出了体验式教学的方法,认真地分析了体验式教学在英美电影赏...
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16. 关于高中英语小组合作学习的探讨刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小组合作学习是新课程改革倡导的一种教学模式,已经被广泛应用到了中小学的英语教学中.近年来,众多一线高中英语教师对这一教学模式进行了探索,并运用到了教学活动中,也取得了一定的成效,但是在运用过...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 阅读教学是高中英语教学的一个重要环节,教师应确立“有效教学”的理念,以立足教材、解读语篇、渗透策略、提升能力为原则,将文本宏观解读和微观解析相结合,精心设计阅读课教学的每个环节,创设高效课堂...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着教学体制改革的深化,小组合作学习已经成为较为普遍的学习方式之一.在课堂改革的大潮中,每一堂英语课,既要符合教材本身和学生的年龄特点,还要激发起学生学习的兴趣,关键是学生学得轻松,课堂达标...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 为了提高学生综合运用英语的能力,教师应尽可能地为学生创设浓厚的英语情境,让学生身临“英”境——“让游泳者到水里去”.本文从四个方面入手来创设英语语言环境,使学生的英语学习变得快乐轻松,英语教...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学阶段的学生大多数对声音比较敏感.在小学英语教学中,可以利用学生这一特点,结合英语学习的内容,通过听唱英文歌曲、自编英语顺口溜、有趣的声音模仿、听演相结合的方式,来活跃课堂氛围和学生的思维...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语言是人类沟通的桥梁,学习语言的目的就是为了交际.口语作为人际沟通的基本手段,应该受到英语学习者的重视.本文就强化口语训练、提高学生英语学习兴趣等方面进行了探讨.
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22. 高中英语深层阅读教学探究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高中英语阅读教学应逐步从对文本进行简单的文字信息处理,过渡到文本深层含义的解读.本文以高三一节公开课的教学设计为例,探讨教师如何深层挖掘文本阅读,设计相应层次的阅读活动,引导学生关注并深入解...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 理解文本中的逻辑关系是一项基本阅读技能,而因果关系毫无疑问是重中之重.当今高中英语阅读教学中教师对学生“因果”逻辑思维及其相关语言运用能力的培养不够深入和系统.本文探讨了以高中英语科技说明文...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 针对如何有效指导高三英语写作,结合一节市级公开课,围绕学生作文的几个薄弱点即合理的篇章结构、自然的段落过渡、拓展句子及丰富句式、词汇的运用展开探索写作方式与技巧,然后让学生小组合作输出语篇,...
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25. 高中语法课的现状与创新刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 语法是系统学习一门语言的基础,它贯穿在整个语言学习过程中.语法知识也是高考必考的内容之一,因此,学好语法至关重要.然而,由于英语语法的概念性较强,部分知识比较难懂,给教师的语法教学带来许多难...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 开发英语知识拓展类选修课是新一轮英语课程改革的重点.本文探讨了如何基于拓展来开发“高中英语美文阅读与赏析”选修课程.主要内容包括:美文阅读与赏析选修课程如何开发运作;选修课程的开发如何实现学...
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27. 如何区分英语中人或动物的性别刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英语中表示人或者动物的阴性和阳性,往往通过添加后缀、在关键词之前或之后加词来解决.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在教学活动中,工作在教育一线的教师都会面对一个难题,即同一个班级的学生两极分化现象,这是一个普遍且棘手的问题,成为提高教学效果和质量的“拦路虎”.在高中英语教学中,这种现象更加明显,广大教师...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在英语教学中要实现立德树人这个德育目标,就要采取自然渗透的方式,深挖英语学科所蕴含的情感、态度、价值观,将立德树人的理念融入教学全过程之中,充分挖掘英语教学中的德育因素,以达到英语教学与思想...
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30. 信息动态刊名： 英语教师发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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