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中国高等医学教育2017年出版文献
出版文献量（篇）
14138
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 依据医学生对大学英语听力教学的学习需求,在“产出导向法”理论体系的指导下,创建了以真实语料为基础内容的大学英语听力教学模式.该模式目标明确、产出性练习易于操作,能较好地引导医学生积极参与听力...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 麻醉学是一门实践性、技术性强、操作风险大的学科.基于社会需求与医学教学目标,探索新的医学教育模式,将主干课理论、实验和临床实践有机整合,设计麻醉学专业学生早期临床技能实训计划和模块,学生由强...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探究骨科亚学科轮转对本科实习效果的影响.方法:将本科实习生随机分成2组,第1组学生进入骨科亚学科实习,第2组学生进入骨科综合病房实习.实习结束后评价实习效果及实习满意度.结果:第2组学...
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724. 医学生早期接触临床的教学实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 病理生理学是医学学习过程中的桥梁学科,在病理生理学的教学过程中将基础理论与临床实践紧密结合在一起,有助于医学生对理论知识的掌握,并可将所学的理论知识应用于临床.为了更好的培养医学人才,需要不...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:评价微课教学模式在临床技能学教学中的应用效果.方法:随机选择2012级和2013级临床专业本科学生各120位,前者采用传统教学模式,后者采用微课教学模式,以实践考试及问卷调查进行效果评...
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726. 微课在胸外科教学中的应用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 60名学生随机分为两组,每组30人,实验组采用传统教学为主、微课为辅的教学方法;对照组采用传统教学法.通过实验的方法探讨了胸外科临床实习教学中引入微课,能促进学生对胸外科基础知识的掌握,同时...
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727. 微课在肿瘤科护理带教中的应用效果研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探析肿瘤科护理带教中微课的应用效果.方法:选取2015-2017年在本院肿瘤科实习护生70例,随机均分为传统组与微课组,每组各35例.护生实习后比较两组的带教质量满意度、操作能力、综合...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:微信平台辅助问题导向式(PBL)教学法在医学检验临床实习过程中教学效果的评价.方法:将实习学生分成两组,实验组采用微信辅助PBL教学,对照组采用传统PBL教学.学期结束后,通过理论、实...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨品管圈对普外科护理带教质量及实习生综合能力的影响.方法:对2015年6月至2017年4月在我院普外科实习的护理实习生100人为研究对象,依据护理带教方法将这些实习生分为传统组(n=...
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730. PDCA方法在医院临床实习教学中的应用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 探讨PDCA法在医院临床实习教学管理中的应用.我院将PDCA管理应用到了临床实习教学管理工作中,通过制定教学计划、执行、检查及处理,切实提高了教学质量和学生临床实习质量,顺利完成带教计划,实...
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731. 多媒体互动模式在临床护理带教中的效果研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探究肿瘤乳腺外科应用多媒体互动模式进行护理带教的效果.方法:选取2015年3月-2017年7月在我院肿瘤乳腺外科实习护生70例,编序后用随机数字表将其分为常规组(传统一对一带教)和互动...
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732. 行动学习法在临床护生带教中的应用效果研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨行动学习法在妇产科护生带教中的应用效果.方法:我院妇产科50名实习护生依据带教方法分为常规带教组(n=25)和行动学习法组(n=25),对两组护生的考核成绩、对带教方法的评价进行统...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨Seminar结合传统教学法在健康评估教学中的应用.方法:将112名本科护生随机分成试验组和对照组,试验组采用Seminar与传统教学模式教学,对照组采用传统教学法.通过试验后两组...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探索微信平台下PBL联合SP教学在泌尿系外科中的应用.方法:选取100名临床医学5年制本科实习生作为研究对象,将他们随机的情况下分为传统方法+ PBL教学组、SP联合PBL组,每组50...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨案例教学法(CBL)及问题教学法(PBL)结合研讨会教学法(Serninar)在口腔修复实习教学中的优势.方法:以口腔医学本科生为对象,随机分为对照组和实验组,实验组采用案例、问题...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 以《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》为指导,将“实践引导式”教学方法用于临床医学专业的预防医学教学中,促进学生融会贯通地学习,使学生的预防医学知识与技能共同提高;将理论与实践、课内...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨Sandwich教学法在生理学实验教学中的应用效果.方法:以2013级护理学专业100人作为研究对象,分为4个小班,其中2个班按传统教学方法上实验课,2个班将Sandwich教学法...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:应用柯氏评估模型评价案例教学法的教学效果.方法:采用柯氏模型从4个层面评估案例教学法的教学效果.结果:反应层,学生整体满意度很高;学习层,学生学习前后理论考试成绩和案例分析成绩均有显著...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:对比分析案例教学法(Case-Based Learning,CBL)与问题教学法(Problem-Based Learning,PBL)在心血管外科临床教学中的应用效果.方法:两组5年...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:评价临床药物治疗学教学中以问题导向的案例教学法与慕课相结合的教学方法效果.方法:学生分为3个班:2个实验班分别采用慕课+案例教学,案例教学,对照班采用传统教学;比较不同班总评成绩,问卷...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨PBL教学法在普外科临床护理带教中的应用效果.方法:选择我院90例普外科护理实习生作为观察对象,并将其分为对照组(采用常规教学方法)和观察组(采用PBL教学法),每组45例.对比两...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨人文护理的情景教学法在骨科护理带教中的应用效果.方法选取在我院骨科实习的护士60名作为此次研究的对象,按抽签分配法将其分为研究组与对照组,每组30名.对照组实习护士采用传统的带教方...
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743. 心血管研究群体研究生轮转制度的设计与实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过心血管研究群体内研究生联合招生和轮转培养的运作,将在人才培养模式方面进行综合性配套改革,突破旧有模式.明确工作思路和解决问题的方法,建立较为完整和独特的人才培养方案,建立合适的评价方式,...
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744. 医学研究生实验记录检查的思考及建议刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 实验记录是研究生进行科学研究的直接记录,是防止学术诚信不端行为发生的重要措施,本研究通过对研究生实验记录薄的检查发现常见问题,通过问卷调查考察研究生、导师、管理者对于实验记录相关问题的认识,...
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745. 关于加强医学研究生科研诚信的思考刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 医学研究生学术不端行为时有发生,对社会的发展产生恶劣的影响,科研诚信已成为医学高等教育所面临亟待解决的问题.文章就研究生科研诚信存在的主要问题、科研诚信缺失的原因及对策等方面进行阐述,对预防...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:调查口腔医学专业学位硕士生就业选择与就业压力现状,探索减缓就业压力的途径,为研究生就业指导及培养模式改革提供理论依据.方法:通过回顾性研究分析广州市某高校近5年口腔医学硕士毕业生就业状...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 文章借助SWOT模型,对医学院校现行的研究生管理体制进行分析,从学校、学科、二级院系、导师、研究生等层面提出合理的改善战略,以期构建整体统一、全责清晰、科学高效的地方医学高校研究生教育内部管...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:了解我院肺炎克雷伯菌的临床分布以及该菌的耐药趋势,为临床抗菌药物的选择提供依据.方法:回顾性分析我院2012-2015年各类临床标本中分离的肺炎克雷伯菌的分布情况及药敏结果.结果:4年...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:探讨研究脑积水患者常规T2WI和MR 3D-FEISTA序列的诊断分析.方法:随机抽选于本院进行脑积水检测的50例患者作为研究对象,分别采用常规T2WI序列和MR 3D-FEISTA序...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目的:观察慢性鼻窦炎(chronic rhinosinusitis,CRS)患者鼻窦脓性分泌物的实验室检查结果,分析细菌感染的特点及其药物敏感性.方法:2013年1月至2016年12月我科对...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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