中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 盛孝东
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  52-53
    摘要: 采用规范、优美的教学语言不仅仅反映了教师教学风格和教学素质,更对培养小学生的学科综合素质起着关键作用。在实际的教学中,教师应该不断探究语文教学的语言特色,学会运用兼具文学美和童趣的教学语言,...
  • 作者: 朱静洁
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  54-55
    摘要: 现如今,时代的发展越来越快速,很多传统的教学方法也无法适应时代的发展,在小学教学中,出现了一种新型的教学模式——情景教学法。情景教学更注重教师和学生之间的互动,致力于培养学生主观能动性,在教...
  • 作者: 朱辉
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  56-57
    摘要: 叶澜教授把评课过程称之为“捉虫”。其实,没有问题的课堂是不存在的,平时的教学研讨中,我们更多的是听别人的课,评别人的课,或者听别人的评课。其实,真正地走进自己的课堂,进行课后自我深度“临床”...
  • 作者: 刘丽华
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  58-59
    摘要: 核心素养下的小学语文教育是以人为本的教育,注重生存教育。然而,在社会转型和网络文化盛行的背景下,小学生易受网络文本的负面影响,对生存的认知产生偏离。为此,将生存教育渗透到小学语文教育当中,有...
  • 作者: 薛晓静
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  60-61
    摘要: 新形势下,随着素质教育的不断发展改革,小学语文教学得到了进一步的延伸和完善。阅读教学可以有效帮助学生掌握字词句的提升,为语文综合素养的提升奠定良好的基础。读写结合教学一方面锻炼了学生思考问题...
  • 作者: 郝晓秋
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  62-63
    摘要: 民俗文化是中华传统文化的重要组成部分之一,同时也是开展语文学科教学的重要基础,对于小学语文教学来说,民俗文化教育能够对教学效果产生重要影响,同时也更有利于小学生“三观”的建立和发展,所以将民...
  • 作者: 袁光兰
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  64-65
    摘要: 新时代教育评价改革总体方案决定了小学语文教学必须以素质教育为办学导向,因此作为小学教师应该改变传统的教学观念,利用现有的教学条件尽可能地给学生搭建自主学习的平台,让每个学生都有表现自己的机会...
  • 作者: 张丽荣
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  66-67
    摘要: 核心素养教育理念下,要求教师将帮助学生养成适应自身发展和社会发展的必备品格和关键能力,作为教育教学的重中之重。因此,当前小学语文教学中,教师需要结合语文学科素养,改变教学的内容和方式,一来提...
  • 作者: 袁玉红
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  68-69
    摘要: 在我国教育事业蓬勃发展的当下,新课程改革也在稳扎稳打地进行着。小学阶段是九年义务教育中重要的起步阶段,小学语文作为其核心学科更是有着不可替代的重要位置。随着新课程改革的理念逐渐深入人心,教师...
  • 作者: 唐海虹
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  70-71
    摘要: 激发兴趣,是小古文教学的关键。教学实践中,尝试从“百变趣读,品韵律之美;想象趣画,悟意境之美;大胆趣演,享内涵之美;放手趣写,现语言之美”四个方面入手,激发学生学习兴趣,潜移默化地培养他们文...
  • 作者: 黄丽辉
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  72-74
    摘要: 伴随着新课程改革标准提出“核心素养”教育理念,为确保小学语文课堂教学内容符合新时代社会发展需求,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的综合新人才,农村小学语文教师应当积极转变传统教学观念,结合...
  • 作者: 林树凯
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  75-76
    摘要: 新时代里倡议采用新颖正确的教学方法,对于小学的学生来说更是需要一个能够刺激学生学习语文的踊跃心理的新颖教学方法,在原本传统的教学方法的基础上注入一些科学、先进、适当的教学元素,尽量做到教学方...
  • 作者: 刘钧萍
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  77-78
    摘要: 微课是信息技术在教育中的具体应用,是新时代下一种趣味性、高效性、互动性的教学模式,是符合素质教育改革、育人理念教育宗旨的,因此具有很大的教育价值。写字是小学语文基础知识之一,小学语文课程标准...
  • 作者: 孙赟
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  79-80
    摘要: 汉语拼音是语文教学的基础,是学习语文的重要工具,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效手段。如何调动学生学习拼音的兴趣,让学生在趣味中学拼音,是笔者在实际教学中重点研究的方向。本文以统编版小...
  • 作者: 韩莹
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  81-82
    摘要: 微博、微公益、微文明、微电影,微尘、微创,我们正处在“微”时代。信息爆炸的时代,人心浮躁,生活工作的步伐匆忙,如庄子所言“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已!”人们在这样的世界面前倍...
  • 作者: 耿洁
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  83-84
    摘要: 根据我国素质教育的发展要求,初中语文课堂教学应当为广大学生提供良好的教学条件和环境,从而实现学生学科素养和综合能力的全面提高。教师要通过教学策略的创新,给予学生愉悦的课堂学习体验,使学生在语...
  • 作者: 李忠芬
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  85-86
    摘要: 新课程改革指出,初中语文教师在教学时应有意识培养学生的爱国情怀、道德品质,使学生形成积极向上的价值观念和情感态度,不断促进学生文化品格和审美情趣的提升。对此,在实际语文课堂教学中,教师应打破...
  • 作者: 唐鹤源
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  87-88
    摘要: 针对于初中生来说,正是身心发育最快的一个阶段,对于一切新鲜事物都有着较强的好奇心,在学习过程中经常会提出各种各样的问题。但是从当前实际教学中我们可以看到,课堂上发言的学生变得越来越少,尤其是...
  • 作者: 完慧琴
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  89-90
    摘要: 部编版七年级下册第二单元的教学,意在让学生热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人民,从而愿意为保家卫国奉献自己的一切,更好地感悟国家和民族精神的凝聚力。第6课陆定一的《老山界》,是笔者第一次教...
  • 作者: 张雪
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  91-92
    摘要: 众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化为学生的语文素养。学生从小养成了学习语文的良好习惯,将来他就能非常自觉地饶有兴趣地去读书、去学习,从而服务于社会。由此看...
  • 作者: 李亚江
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  93-94
    摘要: 在初中语文教学中,古诗词教学是很关键的一部分,其教育情况将会对学生本身的语文学习质量及人文素养发展带来很大影响。因此,在实践中,初中语文教师要结合学生的实际情况,采取多样化的教学手段来开展古...
  • 作者: 庄智培
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  95-96
    摘要: 随着新课程改革的深入实施,语文素养提升的需求更为现实而迫切,而作为语文素养中的关键环节,阅读和写作教学往往更加引人关注,教师在这方面的探索和创新也相对较多。因此,在初中语文教学过程中,教师应...
  • 作者: 沈静超
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  97-98
    摘要: 语文是义务教育的基础教学内容之一,也是初中教学重难点内容。初中阶段,学生们正在经历青春期以及较大的升学压力,学习心理也发生了变化,很多学生在语文课堂上开始出现注意力不集中,做其他学科作业等情...
  • 作者: 赵丹丹
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  99-100
    摘要: 随着信息技术的不断发展,微课教学在教师的教学活动中占据着越来越重要的地位。在进行语文教学活动时,教师总会遇见各种问题,学生对语文的学习也是困难重重。所以,教师就要采取正确的措施进行解决,教师...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  101-102
    摘要: 语文作为学校教育的基础学科,不仅对学生掌握语言和文化知识,也对学生今后走向社会参加工作和日常生活也起着重要作用。因此,广大师生应该在新课程改革的背景下重视语文的教学和学习,通过有效教学,提高...
  • 作者: 秦剑松
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  103-104
    摘要: 语文是高中时代学生必须学习的一门课程,在高中学习中占有很重要的地位。目前我国的教育政策发生了很大的改变,在这些政策中提出要对学生进行整体素养的培养,为了能全面育人,就需要将人文精神渗透进平时...
  • 作者: 周秀姝
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  105-106
    摘要: 我国对传统文化教育越来越重视,在此背景下,文言文大量涌入语文教材,有效拓展了学生的文化视野。但是,高中阶段的文言文比较复杂,且篇幅较长,给学生学习带来很多困扰。所以,作为高中语文教师,要认真...
  • 作者: 孙新燕
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  107-108
    摘要: 历史是一门非常重要的学科,通过学习历史知识能够有效地培养学生的核心素养。在新课程改革背景下,教师需要引导学生学会适应社会发展的技能,要能够塑造学生良好的个性品质,要从多个方面来培养学生。而历...
  • 作者: 刘红玲
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  109-110
    摘要: 2017年9月,部编初中历史教材在全国范围内统一使用,该教材的突出特点就是通过培养材料研读能力,让学生学会解释历史。教材包含了丰富的循序渐进的史料和图片材料,如何帮助学生通过史料形成“论从史...
  • 作者: 鲍际俭
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  111-112
    摘要: 随着新课改的深入,历史教学也发生了一定的变化。改善教学方法、教学模式和教学手段,提高课堂教学有效性。提升历史教学的整体质量和水平,让历史教学可以真正地发挥出自己的作用,带动学生历史素养的提升...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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