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中学课程辅导(教师通讯)2013年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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241. 语文教学评价探索之我见刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 一支美妙的乐曲,少不了乐师的精心演奏,更离不开指挥家出神人化的指挥,教学评价就是指挥家手中飞舞的指挥棒,它直接影响着教学活动的价值判断,乃至全过程.新课程的评价改革的主要目标是:多元化、多样...
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242. 探究自主性英语教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课程改革的根本目标是培养学生的创新精神和创造能力,以学生的发展为本,注重他们的全面素质的提高.其显著特征是学生学习方式的转变:改变单纯接受式的学习方式,建立和形成以学生为主体的自主式的学习...
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243. 高中语文阅读教学中的有效性教学分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 关于课改这一问题已经实施了很多年了,在这样的背景之下,针对于高中的语文阅读,要求教师一定要讲求策略的施行教学方式,该怎样去突破传统模式下的阅读思维以及以往的能力思维,从而更新与增强高中生们对...
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244. 作文教学再探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 作文60分,重要,可老师不好上,学生不愿上,本文从口述、抒写、品评的角度探讨作文教学课题.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文主要从课程改革的内容和方法上入手,着重强调了研究性学习与培养学生创新性学习之间的紧密联系.教师在教学过程中不仅要对教材主动进行研究性学习,同时也要培养学生主动的进行研究性学习,同时通过灵...
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246. 探究农村小学数学教学中存在的问题及对策刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 农村小学由于地理和历史条件原因,办学条件落后、教学设施不齐全、教师老龄化现象严重,师资配备不整齐.加上近几年外来务工人员的增多,农村地区留守学生的数量也随之大量增加,给农村小学的教学和管理带...
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247. 情感在中学物理教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在中学物理教学中,我发现学生在学习物理时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而是常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验.如果顺利完成学习任务,会感到满意、愉快和欢乐;学习失败时...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 高中语文“学困生”在语文学习上会出现明显的落后现象,一般表现为:课堂上注意力不集中;语言表达能力差;逻辑思维能力低下;缺乏自控力;语文学习很被动;身上存在着诸多心理缺陷和心理障碍,如自卑心理...
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249. 初中语文要注重培养学生阅读能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 作为中学语文教学的主要组成部分——阅读,在中考中所占分值越来越多,这给我们的语文教学带来新的挑战.现实一些讲,要让学生突破阅读题,在中考中多拿些分数,必须培养学生的阅读能力.阅读的基本功是理...
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250. 语文教学的情感化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 根据课程标准(教学大纲)对教学的要求,其中有一点——情感、态度和价值观的要求,可理解成教学的情感化,特别对一位语文教师而言,尤其如此. 将九年义务教育所学科目,后三年中学习的课程中最具情感...
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251. 浅谈中职数学新教材的改变刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 职业学校是培养具有一定专业技术、技能的实用型人才,所以学校开设的文化课程对学生的专业发展的作用是毋庸置疑的,数学是中职学校的主要基础课程.教材是教学内容和方法的知识载体.教材的编写是否科学,...
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252. 高中物理教学模式的研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 高中物理是高中科目中的一门主要科目,它具有很强的逻辑性,为了让学生能在物理知识中尽情徜徉,更好地学习掌握物理知识,教师需不断地改进教学方法.本文针对新课程理念下的高中物理教学方法提出了意见和...
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253. 让心灵在对话中升华刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 关于教育的定义,自古以来,仁者见仁,智者见智.但有一点是可以肯定的:教育的目的就是培养人.培养成什么样的人?不是培养成高分低能,危害人类和社会的人,而是培养成德才兼备,各方面素质都能全面发展...
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254. 提高农村中学生语文素养的有效途径刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 近年来,尽管社会经济取得长足发展,但农村中学教学硬件设施依然基础薄弱,教学理念受应试教育影响,教学活动依然比较单一,学生的语文素养普遍不高.主要表现在:书写差、错别字多、语文知识面狭窄、口头...
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255. 一路花香——浅谈小学生作文兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 引导小学生写作文就好比是导游领着一群从未登过山的游人登山一样.有经验的导游会在带领游人登山观光的途中,时不时的讲些笑话,让游人消除疲劳,解除畏惧的心理,这样游人会轻松、顺利到达终点.反之,如...
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256. 浅谈生物教学中学生探究能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课程标准倡导探究性学习,学生探究能力的培养是学生进行探究性学习的基础,在具体的教学实践中怎样实现探究能力的培养,是值得每一个生物老师应该思考的问题.本文就如何培养学生的探究能力展开分析,讨...
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257. 谈谈在导学案设计时应注意的理念刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 高中新课程实施后,各地、各校围绕着如何推行素质教育,实施高效课堂,进行了各种尝试,并取得了很多成果.设计导学案进行高效课堂教学,是一种比较流行、也是在广大教师中认可度较高的一种手段.本文从心...
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258. 浅谈语文课堂教学中的『四个』转变刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 教师要让学生亲自主动参与到课堂教学实践中,强化学生自主学习的意识.教师要指导学生进行小组间的讨论与交流,实现教学内容、过程的全开放.教师与学生实现平等对话,要容忍学生的不同意见和看法.
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259. 在思想品德课堂中传递正能量刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 初中阶段的思想品德课堂注重的是学生的情感体验,这个课堂应该成为向学生传递正能量的主阵地.思想品德课堂上,要充分挖掘生活中积极的向上的,把崇尚真、善、美的东西展现给人生观还未形成的初中生们.面...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 本文主要是立足于一个全新的视觉文化时代的来临,人们开始由“读文”转向“读图”这一背景.结合在当今高中语文教学领域学生及其教材都面临着的影响与改变,探讨作为高中语文教师在教学中该如何积极应对,...
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261. 浅谈幼儿园班级管理中秩序的建立刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 俗语说“没有规矩不成方圆”.同样,班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容,家长、教师、幼儿处于一种协调、平衡的状态,才能坦诚相待,备负其责,即成“方圆”. 幼儿园班级常规管...
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262. 与时俱进,打造思想品德信息化高效课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课程改革的显著特征之一就是学习方式的转变,要大力推进现代教育技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方...
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263. 浅谈中学微型化学实验的使用与优势刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 微型化学实验是能体现绿色化学理念的一种化学实验方法.它的特点是仪器微型化、药品微量化、实验绿色化.本文结合教学实践阐述了微型化学实验的具体做法和优势.
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264. 政治课堂情景同题设置的有效性探微刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《高中思想政治新课程标准》中明确指出:“要引导学生在范例分析中展示观点,在价值冲突中识别观点,在比较鉴别中确认观点,在探究活动中提炼观点.”要将这一理念付诸行动,离不开课堂教学中情景问题的有...
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265. 地理教学中多媒体技术的优势刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,计算机多媒体能向学生提供形式多样、功能备异的感性材料.作为课堂教学的辅助手段,多媒体在对地理信息的记忆储存、判断,常规地理事物的形成、发展...
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266. 浅析体育课堂兴趣的激发刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 学校体育是一项复杂的系统工程,它是国民体育的基础,在培养人才中占有重要的地位和作用.体育兴趣是体育教学效果好坏的决定因素,如何培养学生体育兴趣是一个非常重要的课题.本文以新课改为写作背景,结...
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267. 浅谈如何实现历史课堂上的德育渗透刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在新课改下,德育成为素质教育的重要内容,学科课堂则是德育的主阵地.历史作为一门基础教育课程,是帮助学生认识人类文明发展的历程,培养人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观的重要途径.因此,...
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268. 朗读,让语文课堂更精彩刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 朗读在语文学习中有着不可替代的重要作用.大教育家朱熹指出:“读而未晓则思,思而未晓则读”,就是要求学生通过朗读和思考的实践,提高阅读水平,培养语言能力.所以,自知道了“朗朗读书声”这句话,便...
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269. 让学生成为数学课堂的主人刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这既是一种学生学习方式的变革,更是一种教师教学方式的变革.这就首先要求学生要有参与意识,加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这...
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270. 『不拘一格』构筑语文课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课标下,语文教学不停改革,但在实际教学现状中不难发现,有些学生读书时间越长,语文学习的热情越低,尤其是农村中学的学生,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理,为唤起学生学习语文的热情,语文教...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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