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中学课程辅导(教师通讯)2015年第1期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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31. 职高语文经典诵读的信息化教学研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 职业高中语文教学中,经典诵读是一个重要的组成部分,经典诵读之于职业高中学生的语文素养提升而言有着特殊的意义,一方面由于职业高中学生的语文素养尤其是国学素养相对欠缺,需要通过经典诵读来弥补曾经...
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32. 高中语文写作教学方式的创新研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文是人文社会科学中比较重要的一门学科,其在教师多年的教学活动与教育努力下,也积累了一套丰富的教学手段.随着教育体制与研究性学习的深入,传统教育方式根本不能满足新型教育模式的需要,主要体现在...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 历史是一门综合性学科,单从高中历史教学来说,上自天文.下至地理,涵盖自然科学和人文社会科学的知识和理论,与社会学、经济学、心理学等学科密切联系.高中历史教学的真谛是什么?是传递历史事件和历史...
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34. 初中语文高效教学的实现途径浅述刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高效教学是当前初中语文的必然话题,从不同的角度切人,往往会有不同的认识.而学校教学从时间段上来分析的话,很显然可以分为课前、课上和课后三个阶段;而从学习内容的角度来看的话,这三个时间段又对应...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 笔者曾经做过一个口头调查,让体育同行们说出体育教学中最重要的教学工具是什么.在数十个答案中,有回答教师示范的,有回答体育器材的,但就是没有一个回答是语言的.这说明部分体育教师对体育教学中运用...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中语文教学当重视学生良好学习习惯培养,重点应当培养学生预习习惯、探讨习惯、梳理习惯、记录习惯以及反思习惯,引导学生在良好习惯的引领下,扎实有效开展语文学习活动.
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37. 指导学生开展反思性学习之我见刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在日常教学中,我发现在许多学生身上存在着一种现象:上课能听懂,但做作业时却不会独自分析,常常出现一些差错,如算错、抄错、遗漏、混淆、思路偏差等.虽然教师一再强调,学生仍然会在不知不觉中出错,...
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38. 中考作文创新之道刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 写作能力是语文素养的综合体现.中考作文创新应体现在:题目创新、开篇创新、内容创新、结尾(守尾)创新,具体要求考生平时:品读经典,注重积累;摘抄名段,他山之石;内化践行,学以致用.
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39. 加强变式训练培养思维能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在新课改背景下,培养学生丰富的思维能力已成为高中数学教学的核心问题.本文在阐述变式训练内涵的基础上,结合高中数学教学案例,从类比变式,明确数学归纳的基本思想;阶梯变式,帮助学生有效建构数学概...
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40. 浅谈初中英语口语教学的策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在英语教学中,一直以来,我们都偏向于对学生语言知识点的传授,忽略了学生的口头表达能力.学生仅仅会写会考试是不行的,现在社会与国际接轨,需要的不是像这样的“高分英语”.我认为学生要练好口语,应...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 明中期以后,中国封建社会肌体上开始孕育并出现了资本主义生产关系的萌芽.本文从生产力方面,生产关系角度,经济基础方面,上层建筑方面等四个角度初步探究了明清时期处于萌芽状态的资本主义生产关系发展...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 有效图像是地理学科独有的信息综合载体和教学工具.在初中地理课堂教学中教师必须有意识地培养学生识图用图绘图的良好习惯,建立空间概念,激发学生对地理的学习兴趣,以提高学习能力,提高地理课堂的实效...
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43. 地理教学因“活动”而精彩刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中地理新教材缩减了正文的内容,增加了“阅读”和“活动”内容,特别是“活动”内容大幅增加,本文通过对“活动”教学的实践与思考,提出了“活动”在地理教学中的一些认识.就活动作用、活动目的、活动...
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44. 案例教学在初中生物教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 案例教学不仅能够简化教学的过程,而且能够使得学生的学习负担减轻,从而促进学生的学习兴趣的提升和发散性思维的形成.本文对此进行了分析研究.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在初中英语课程的教学中,主体参与型课堂教学可以以很多不同的形式展开.首先,教师要善于给学生们创设好的教学情境,可以通过更多多样化且趣味性的学习任务来引发学生们对于教学过程的参与,进而深化学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂讨论学习的重要方式,有利于培养学生的自主、合作和探究精神.小学语文课堂讨论要提高实效,教师要做好引导工作,精心设计问题,准确把握讨论时机,并要及时做好总结,给予适当评价,以激励学生.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中英语教师在教学的时候能够以多角度辨析初中英语教学与通识教育之间的关系,就能够把握住教学的方向,全面的提高英语教学效率.本文对此进行了分析研究.
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48. 初中语文课堂有效提问设计与生成刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在初中语文教学中,要做到有效提问,教师要注意的问题很多,比如优选内容,启发提问,明确方向.针对差异,分层提问,多员参与.点拔提问,灵动生成,升华认知.把握提问的时机与频率,并能够根据具体实际...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 地图是地理新课程的一个重要组成部分,它不仅能帮助学生巩固旧识、学习新知,还有利于教师引导学生观察思考,对培养学生多方面的能力起着非常重要的作用.因此学会读图判图就成为学习地理的一个重要途径,...
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50. 高中历史高效课堂的构建与优化策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作为一名高中历史教师,要认识到没有最完美的课堂,但有不断完善与改进的课堂,要开发一切可行的资源,探寻各种可用的方法与手段,构建充满乐趣、学生积极参与、生动活跃的课堂,提高教学效率,趋向完美.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文主要探讨适合特质学生信息技术课堂的教学方法,通过教学实践归纳出了能够切实培养特质学生的信息技术能力的四种情境导入方法:游戏情境创设、故事情境创设、问题情境创设、任务情境创设.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中一线的教师在批阅作文的过程中,经常感叹:学生到了初三,作文反倒不如初一、初二了,真是越写越差了.诚然,在思维惰性及其惯性的作用下,初中学生作文中选材陈旧、思想贫乏、语言干瘪者大有人在.那...
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53. 美术课堂教学评价要注重学生的发展刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一般而言,教学评价是指教育主管或者行政领导依据教学目标对教师教学过程及结果进行价值判断,并为教育教学决策做好服务工作的一项教学活动.教学评价一般包括对教学过程中所涉及到的教学内容、教学方法、...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中阶段是人生的黄金时期,这一阶段不仅是人生观、世界观的形成期,也是增长知识和才干的重要时期.高中阶段又是一个特定的年龄阶段,其心理处于半幼稚、半成熟的状态,具有明显的独特性和过渡性.这一阶...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 音乐综合课堂教学中容易出现一些问题:多余的活动、牵强的小组合作、无谓的创新、不同学科资源的错搭等.对上述问题的应对策略:加强对音乐作品的理解能力;让学生学会“听”音乐;让“学科的音乐性”回归...
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56. 浅谈初中思想品德教学中的能力培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 能力在教育学中似乎是一个咀嚼得很烂了的概念,无论是教学经验丰富的老教师,还是初上讲台的年轻教师,谈到教学没有不提培养学生的能力的.但能力似乎又是有宏观与微观之分的,具体到每一个具体的学科当中...
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57. 提升历史课堂教学有效性的策略分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 历史课堂教学有效性是评价教学效率的核心因素,教师应当结合学生特点、学科特点,科学地选择教学方法与教学手段,并在思想上牢固树立起改革创新的理念,不断提升教学的有效性.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 中职对口班可谓是介于普通高中与职业高中之间的一种特殊的学习形式,既一方面具有专业学习的基本特征,另一方面又具有高考的某些特点,因而无论是教师的教还是学生的学,都面临着传统意义上的双重任务.从...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高效课堂一直以来是每位教师梦寐以求的目标,新课程改革以来,许多研究及论文涉及颇多.笔者在此尝试从《孙子兵法》十三篇中寻找灵感,找寻历史规律,探求初中历史课堂高效之法.笔者认为,历史高效课堂可...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中体育教学中有一个奇怪的现象:说学生不喜欢体育课那是不可能的,学生一见到体育课就兴高采烈;但说学生喜欢体育课,又会发现学生到了体育课上又不会认真学习,常常是借机放松自己,结果造成了时间上的...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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