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中学生数理化(教与学)2020年第10期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在信息技术高度发展的当下,涌现了大量的现代化信息教育技术,电子白板就是其中的一种.将电子白板运用到初中数学课堂教学中,可以有效地将数学知识的形成和发展动态地演示出来,从而使枯燥乏味的数学知识...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着课标改革的不断落实,新时代的化学教学思维对学生的核心素养提出了更高的要求.在化学学科教育过程中,教师要培养学生的相关合作能力,帮助学生完成情感态度方面的转变,树立学生的正确人生观、价值观...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理课堂的深度学习探究离不开教师对于物理教材的全面透彻地掌控,而对于学生核心素养的培育,又与对教材的解读与优化利用息息相关.本文将着眼于苏科版初中物理教材在理论看法、思维方式、实验设计及科学...
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34. 落实核心素养,提升化学美育功能刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在有机分子结构的学习中,部分学生感觉单调、枯燥.该知识在高考题中的落点体现在同分异构体的书写.在分秒必争的高考考场上,该考点一直是学生难以突破的知识点.如何帮助学生建构模型,感知有机分子结构...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 受应试教育的影响,部分教师在高中数学的教学过程中只注重提高学生的成绩,而对学生数学能力和素质的培养置之不理.这样的教学是违背我们教学目的的错误理念.随着素质教育的兴起,这种传统的教育模式将逐...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学实验教学课堂上,教师要基于实验探究过程引导学生吸收其中包含的知识原理,锻炼学生的思维能力和动手实践能力,以这样的方式逐渐培养学生的科学素养.实验是化学课程中重要的教学构成,是让学生...
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37. 渗透变化观念,培养化学核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中阶段的化学学习不仅要掌握化学的基础知识及实验技能,还要培养科学的化学思维与观念等核心素养.化学研究的核心是化学变化,探究这些变化现象的本质及背后所蕴含的规律,就是收获知识的过程.因此,在...
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38. 基于核心素养之发散思维的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学教学中,培养学生的发散思维对于学生的创新能力发展有很大帮助,同时也能够提升学生的核心素养品质.因此,教师在教学中要注重学生发散性思维的锻炼,使学生能够在平时的练习中接触到发散性思维...
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39. 如何提高初三物理总复习的实效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理知识抽象难懂.通过总复习,学生不仅能够找出自己未掌握的知识点,还能对所学的原有知识进行更深层次的理解.初三阶段的学生,各个学科都已经进入了复习的阶段,虽说总复习的任务非常大,但这对成绩的...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 分层导学是一种很好的教学理念,也是一种值得采取的教学实施方案. 每个学生的学习能力和认知能力是不尽相同的,教师在教学过程中,可以融入分层导学的理念,让不同层面的学生都能够得到学习引导,从而...
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41. 高中化学课堂提问刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要手段.恰当的提问可以促进学生知识的内化、思维的发展、兴趣的激发,从而促进学生化学素养的提升.本文主要从创设真实情境、设计开放问题、增加讨论问题、运用恰当理答等角度阐述高中...
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42. 高中物理教学课堂提问技巧研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着物理教学水平的不断提高,作为教师,要不断进行有效的教学实践与创新,这样才能不断提高教学质量. 高中物理教学课堂中,有效的提问能够调动学生的学习积极性.本文在分析提问原则的基础上,深入探...
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43. 初中数学教学中实施合作学习的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新课程标准的要求下,教师在初中数学课堂教学中,不能单纯地依赖学生的记忆和模仿,而是需要引导学生在合作动手实践的过程中,完成数学知识的探究性学习,进而全面提升初中数学的课堂教学质量,以更好地...
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44. 高中化学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新课改的背景下,教师必须在化学教学中做好化学理论教学、做好情感引导、强化实践能力这三项任务,化学教学目标不再是单一的,而是三维教学目标.新课改提出的要求意味着教师必须优化化学教学方式,提高...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课标理念提出价值观培养是贯彻核心素养的培养理念,提高学生数学素养的一个有效手段.本文基于高中数学教学,就如何有效渗透价值观培养理念进行了深入探讨.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课程改革日渐深化,高中数学课程的教与学都发生了很大变化,学生思维的能力培养是教师在数学教学过程中的重要任务之一.教师要在理论深度衔接实践基础上建构高效的数学教学课堂,让学生在课堂中呈现...
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47. 高中物理结构化教学模式的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 结构化教学模式是指在学习环境、材料及程序上进行有组织、有系统的设计,以深化学生理解,提高学生学习积极性的一种模式.为保证结构化教学模式在高中物理授课中的有效应用,教师应加强自主学习,掌握结构...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着教育的改革及社会的进步,原有的教学策略存在的问题逐渐显现,因此教师应与时俱进,不断学习新的授课理论与方法,对教学策略进行针对性优化,促进初中化学任课任务与目标更加高效的完成.
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49. 初中化学教学中阅读能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学教学过程中,想要让学生的理论根基更扎实,培养学生的阅读能力尤为重要.化学课程中涉及很多理论知识,不仅概念部分的内容需要学生认真阅读、理解,很多化学定理及其阐述,也需要在有效阅读的基...
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50. 初中生物归纳推理教学策略初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 归纳推理是一种非常重要的思维方式,其不仅可以提升学生学习的实效,也能构建学生的核心素养.在初中生物课堂上,教师可以通过对学生归纳推理思维的激发培养,让学生更加高效地学习这门课程,且无论是在生...
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51. 高中体验性物理实验实施策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新课改要求下,学生在物理学习中的体验感逐渐成为了考核高中物理教师教学水平的标准之一,它不仅关系着学生对物理实验的积极态度,也体现着整体的实验教学效果.所以,关注学生的学习体验,提高学生在物...
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52. 基于互动生成的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中数学的生成互动教学需要教师熟读教材,对教学内容进行精心设计,从教材出发,设计教学互动与课后练习.在教学的过程中穿插多种多样的教学形式,使用丰富多彩的教学语言,吸引学生注意力,提升教学成果...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 生本课堂与传统教学有着本质的区别,生本课堂是教师主导,学生主体,传统教学则是教师在课堂中就是“土皇帝”.生本课堂更容易凸显学生在教学中的重要性,更容易让学生的各项能力得到提高,学生参与了教学...
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54. 高中化学智慧课堂的构建模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 智慧课堂的构建,不仅有助于课堂教学实效的提升,也能够为学生营造良好的学习环境与氛围,让学生更加积极地投入课堂学习活动,推动学生学科素养的建立.在结合高中化学课程的教学打造智慧课堂的过程中,教...
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55. 发现:转变初三化学学困生的新路径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对初三学生来说,化学是一门新学科.但在教学的过程中却同样出现了学困生,就是在化学认知与能力上暂时落后的学生.事实上,化学虽是一门新学科,却与数学、物理、生物有着紧密的联系,甚至与语文的阅读能...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学是我国基础教育教学体系的重要组成部分.对于数学学习,学生只有真正理解了数学的思想,掌握了数学知识所要表达的意义,才算真正学会了数学.因此,在数学教学中渗透数学思想和数学方法,就成了当前教...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 如今,信息技术的发展对人们的学习、工作、社交等各个方面都产生了很大的影响.函数是初中数学中的一个重点和难点.本文基于初中数学函数教学的现状和问题,对教师如何在信息化环境下教学这一知识点展开探...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深入,高考化学的命题方式也随之发生了很大的变化.从近些年高考题中可以发现,题目在加大对学生信息解读能力的考查.为了应对高考命题方向转变,作为教师,应该在高三化学复习过...
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59. “长相”特别的奇偶函数刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 函数的性质是函数章节的重要组成部分,而函数的奇偶性更是比较奇特的函数属性,除了满足其定义域要关于原点对称,其图像的对称性也是我们在研究函数的性质中用途非常广泛的.下面我们就来列举一些在高中常...
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60. 初中化学微粒观形成的教学策略探寻刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中化学涉及的微粒有原子、分子和离子,三种粒子非常微小,有着各自的特点,且用肉眼难以观察.因此,授课中为培养学生的微粒观,教师需要应用到特殊的方法,将微观世界加以针对性的放大,使学生更加直观...
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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