中小学班主任期刊
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中小学班主任

ZHONGXIAOXUE BANZHUREN

主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
ISSN:
2096-3742
CN:
31-2141/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
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  • 作者: 辜伟节
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  1
    摘要: 为了应对新时代班级教育的新挑战,明晰"生活之道、生命之道"班级育德的核心旨向,亟须唤醒中小学班主任全力担当立德树人、发展素质教育和学生核心素养的使命意识,进一步凸显班主任坚持生活体验指导的本...
  • 作者: 王中原
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  4-7
    摘要: 在全国教育大会上,习近平强调,培养什么人,是教育的首要问题,要给学生讲好"人生第一课",帮助学生扣好人生第一粒扣子.立德树人是人民教师的根本任务,也是习近平对我们人民教师的殷殷嘱托.以高尚的...
  • 作者: 陈海宁
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  8-10
    摘要: 小学阶段"班级生活体验",旨在班级育人中倡导回归生活,焕发生命活力与生机,让学生在参与、了解、体验、热爱生活过程中养成品德.本文通过分析班级生活,发现存在问题;立足班级生活,探析班级生活体验...
  • 作者: 许海雁
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  14-16
    摘要: 学生的发展应当是全面的发展,"唯分数"的思想早已被指出过于单一.学生是生活在社会中的人,与日常生活不可分割,但学生往往会忽略离自己最近的东西.本文致力于从学生的日常生活体验入手,通过确立目标...
  • 作者: 王慧
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  17-19
    摘要: 班级公共生活的基本定位是特殊的公共生活或准公共生活.它的特殊性至少表现在以下三个方面:教育性、公私交融的双重交往性、建构性.班级公共生活中教育价值的取向优先;交往中普遍尊重和特殊关爱的情感二...
  • 作者: 陈永兵
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  20-21
    摘要: 长期以来,江苏省南通田家炳中学得到了我国情感教育奠基人、开拓者朱小蔓教授及其团队的持续关注和悉心指导,学校致力于推动情感德育统领下的各项办学工作,进而将情感德育工作课程化,系统开设学科情感德...
  • 作者: 辜伟节
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  22-25
    摘要: 主题建构是一本教育刊物的核心主旨、关键内容、价值取向的系统梳理与提炼整合,有利于为实现高质量、高品位、高效益的办刊目标指明特色方向和提供根本遵循.为了进一步深入贯彻落实习近平总书记关于教育的...
  • 作者: 秦红
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  26-29,25
    摘要: 本研究以初中德育课程如何发挥德育的魅力为出发点,通过开展四个重点项目,历时两个阶段塑造德育教师的魅力.研究的主要理论来源为道德认知发展阶段理论、建构主义教学理论和教育技术学理论,以"立德树人...
  • 作者: 陈卫东
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  30-31
    摘要: 教育是实现中华民族伟大复兴的基础性与战略性工程,因此当今社会的教育工作者必须增强基础教育底线思维意识.本文从基础教育应有的底线思维认知、提高基础教育底线思维能力的对策两个方面着手,探索了一些...
  • 作者: 罗春华
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  32-33
    摘要: 在教育改革背景下,教育的内容变得更加具体,探索与创新教学模式是教育发展的主要方向,其根本目的在于通过课堂教育锻炼学生的综合能力,提高其核心素养.高中思想政治科目是提高学生政治觉悟、道德品质和...
  • 作者: 姚宜辰
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  34-35
    摘要: 班会背景 1.突如其来的疫情给人们带来了迷茫,但疫情之下的英雄赞歌,也给人们带来了希望和勇气,疫情下的英雄事迹是开展中学生思想政治教育的重要素材,引导学生树立坚定信念,读书报国.
  • 作者: 杨程
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  36-37
    摘要: 班会背景 高一新生在经过一段时间的适应后,对高中生活已经有了初步的融入,但是还存在着一些不良的表现,如纪律意识、集体意识淡薄等,他们的责任意识令人担忧.因此,我们需要进一步培养学生的责任意...
  • 作者: 陈静雯
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  38-39
    摘要: 活动背景 基于新高考七选三选课体系,"以专业为导向"的考试录取模式前置了高中生的职业生涯规划问题,要求学生根据自我兴趣特长、专业倾向,科学合理地对自我未来生涯发展做出全面规划.另外,高一学...
  • 作者: 张强
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  40-41
    摘要: 班会背景 2013年3月,教育部《关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见》倡导全面开展"光盘行动",要求学校开展以勤俭节约为主题的教育活动.让学生从意识上、行动上、体验上养成勤俭节约...
  • 作者: 周春
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  44-45
    摘要: 活动背景 1.理论背景:2014年5月,习近平在北京大学考察时提出:"青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要.这就...
  • 作者: 俞海峰 宋庆军 王赛明
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  46-48
    摘要: 在互联网时代,农村小学班主任在班级管理中存在观念落后、方式单一、合力缺失等缺陷,研究者从班级管理的多向维度提出了创新策略:转变观念,提升班级管理水平;模式多样,拓宽班级管理路径;加强家校协同...
  • 作者: 梁仕泽
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  49-50
    摘要: 高中是人一生发展的关键时期,同时也是学生价值观念形成的转折点,所以作为高中班主任应该将社会主义核心价值观念与丰富多彩的主题班会有效融合在一起,确保学生能够在轻松且有趣的环境中树立正确的价值观...
  • 作者: 钟英华
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  51-52
    摘要: 本文主要探讨利用文化符号营造良好的班级文化氛围,助力班级文化生态建设,在探索中发现其具有促进班级文化认同,提升内涵;激励,人文关怀;指导与约束行为;传递感情,增强班级凝聚力的作用,实践中取得...
  • 作者: 于彩娟
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  53-54
    摘要: 家常劳动教育的不到位,导致小学生中出现了好逸恶劳、眼高手低等现象.笔者借助"三招九式":拓展亲子体验平台,激发劳动兴趣;细化劳动方法指导,提升劳动能力;加强多元评价,提升劳动意识,倡导起"理...
  • 作者: 廖祖权
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  55-56
    摘要: 学习型校长+学习型教师+学习型家长,江门市新会尚雅学校从校长、教师、家长三个层面营造班级学习氛围,将学习生活化、常态化,将教育的边界无限延展,有制度、有平台、有保障,使学校风貌、师资活力、班...
  • 作者: 杨华
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  57-58
    摘要: 初中阶段是人生转变的一个重要时期,它不仅是中学生文化科学素质发展的黄金期,也是人生观、价值观、世界观形成的关键期.同时他们也面临学习压力大、时间管理意识相对不足、时间管理规划存在模糊、对时间...
  • 作者: 刘中良
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  59-60
    摘要: 随着时代的发展和我国教育事业的进步,中学生教学管理质量逐渐受到人们的关注.在进行实际教学的过程中,为了尽可能地提升学生管理质量,本文将首先对中学学生管理的概念进行阐述,然后对当前我国中学生管...
  • 作者: 郝文惠
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  63-64
    摘要: 本文从孝文化在中学生群体中的缺失现象入手,将家校共育作为孝文化传承教育的途径手段,结合厦门市新圩学校的家校共育实践,探究家校联动在孝文化传承教育中的重要作用.
  • 作者: 黄笑蕾
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  65-66
    摘要: 本文以学生为中心,紧扣家班协作发展三个着力点,通过家班协作实践四条路径:顶层设计、制度启航;双线学习,效能引航;项目研发,课程领航;多维互动、乐评护航.努力构建家班协作共同体,促进学生"三力...
  • 作者: 吴瑜玲
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  67-68
    摘要: 在教育过程中,必定会有奖励与惩罚制度的运用.培养和塑造孩子本身就是一个漫长的过程,有时候太过严厉的惩罚和苛责反而会对孩子的身心健康造成不良后果.无数的实践证明,在教育过程中,只有当孩子受到友...
  • 作者: 张小花
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  69-70
    摘要: 社会经济的迅速发展提高了人们的生活水平,但也加快了人们的生活节奏,家长在满足孩子物质需求的同时,也减少了许多亲子陪伴的时光.信息技术与电子产品的普及更是让学生甚至家长沉迷网络.为了顺利开展班...
  • 作者: 李舒婷
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  71-72
    摘要: 劳动教育,在学生品行塑造和习惯养成方面有着积极的作用.但是,由于学校劳动教育在空间和时间上的受限,以及家庭劳动教育在观念和方法上的缺失,使得小学阶段的劳动教育出现了"纸上谈兵"、评价维度不足...
  • 作者: 夏晖 朱兆军
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  75-76
    摘要: 近年来,随着离婚率不断上升,学校里产生了越来越多的特殊群体——离异家庭子女.我们需要关爱他们,建立关爱学生档案,积累教育经验,科学系统地进行引导.在平时,教师要用交心、爱心、耐心、信心去感化...
  • 作者: 何晓琼
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  79-80
    摘要: 用爱心、细心、耐心去走进孩子的心灵,做孩子们真正的引路人.
  • 30. 征稿
    作者:
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  后插1
    摘要:

中小学班主任基本信息

刊名 中小学班主任 主编 陈萍
曾用名
主办单位 上海世纪出版股份有限公司  主管单位 上海世纪出版股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-3742 CN 31-2141/G4
邮编 210008 电子邮箱 zxxbzr@163.com
电话 025-83208365 网址
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