中小学班主任期刊
出版文献量(篇)
1302
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总被引数(次)
28

中小学班主任

ZHONGXIAOXUE BANZHUREN

主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
ISSN:
2096-3742
CN:
31-2141/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
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  • 作者: 汪晓薇
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  8-10
    摘要: "规则立德"不仅体现为提升教师职业道德素养的要求,还体现为学校立德树人、培养学生良好品德的过程.如何通过坚持正向的班级规则,引导学生形成积极的规则态度,提高法治素养,追求规则立德、成事成人的...
  • 作者: 冯志兰
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  11-13
    摘要: 学校班级是学生学习和生活的主要场所.学生从进入学校开始学习到步入社会,其世界观、人生观和价值观都是在学校和班级生活中逐渐形成和完善的.在班级生活中,我们可以通过搭建公共生活规则平台,用以规范...
  • 作者: 刘敏慧
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  14-15,26
    摘要: 班会背景 今年是中国共产党成立100周年,"红船精神"作为中国共产党的革命精神之源,具有重要的育人价值,其灵魂是发扬"坚定理想、百折不挠"的奋斗精神.小学五年级学生正处在世界观、人生观、价...
  • 作者: 贺晓玉
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  16-18
    摘要: 教育背景 国家安全是安邦定国的重要基石,提升每个公民的安全意识是加强国家安全的根本途径.2019年起,中小学生安全教育平台投入使用;2020年9月,教育部印发《中小学国家安全教育指导纲要》...
  • 作者: 臧楠楠
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  19-21
    摘要: 班会背景 高中时期是人生发展的关键时期,也是增长知识的黄金阶段.高中生不仅要面对生理、心理急剧发展带给他们的诸多问题,而且还要面对沉重的课业任务及巨大的升学压力.面对这个阶段的问题、任务和...
  • 作者: 施爱华
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  22-23
    摘要: 学生评语撰写工作是班主任工作的重要组成部分,本文通过对学生日常管理的观察,运用"点滴记录法"来积累评语的厚度;通过"三部曲"的妙招,客观全面评价学生;运用"以热爱学生为前提,以激励学生为目的...
  • 作者: 冼柳静
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  24-26
    摘要: 小学是人生的启蒙阶段,是培养劳动意识与习惯的最好阶段.可在一线的工作中,我们能看到"重视劳动教育"更多停留在意识上,缺乏实践行动,没有系统指引.本文意在探究以班级为单位,如何有效地开展"劳动...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  27-28
    摘要: 班级管理是班主任通过班集体实施育人活动的主阵地,实质是一种动态的育人过程,目标是促进学生成长、发展.班级虽小,却也五脏俱全,班级管理是一项十分考验班主任智慧与能力的教育活动.本文倡导在小学班...
  • 作者: 杨柳
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  29-31
    摘要: 本文从审视儿童缺乏时间管理能力的弊端分析入手,从具体策略上探索亲子儿童游戏化时间管理的实践路径.尝试实践使用行之有效的游戏化工具,让亲子在游戏中形成有效利用和科学分配时间的能力,激发孩子的内...
  • 作者: 刘吉勇
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  32-34
    摘要: 实施有效家校合作管理是新时代农村学校教育工作的迫切需要.本文从目前农村家校合作发展现状出发,以合作主导、合作指向、合作目标三个合作视角审视家校合作,从做细合作预设、做优合作模式、做实各项活动...
  • 作者: 陈建雄
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  35-36,60
    摘要: 随着新时代的到来,社会经济快速增长,信息技术日新月异,家长素养不断提升,学校教育高质量发展,家校共育呈现出越来越复杂的态势.本文旨在正确认识家校之间的关系,认清当前家校育人的现状,构建思想同...
  • 作者: 杨凌玲
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  37-38
    摘要: 情感教育在中学教育管理中起着非常重要的作用.借力家庭、朋辈和仪式等开展情感教育活动,有助于培养中学生的综合素养,提高其自主管理的能力,促进其全面发展.
  • 作者: 谷艳
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  39-40
    摘要: 阿斯伯格综合征是自闭谱系障碍的一个亚型,拥有较高的智力和语言能力,但是存在自闭谱系障碍的其他特征,主要表现为严重的社交障碍.在小学阶段表现为与同龄人有着明显的不同,集体生活面临较多困难.本文...
  • 作者: 朱云萍
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  41-42
    摘要: 随着儿童自我意识的发展,逆反已成为当前孩子普遍存在的心理现象.本文着重追溯儿童形成逆反的原因,探究有效的疏导策略,对于逆反行为变被动为主动,变忽视为欣赏,变高压为疏导.学会站在儿童的角度,运...
  • 作者: 徐燕妮
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  43-44
    摘要: 红色文化能够让少先队员"不忘初心、牢记使命".在现阶段的少先队活动中,教师应当积极开展红色文化教育,并做好活动的前期准备等,让少先队员们继承红色基因,弘扬爱国情怀,坚定不移地做党和国家的接班...
  • 作者: 刘泽锋
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  45-46
    摘要: 上下五千年的中华文明,在演进中留下了无数文化瑰宝,民俗节日就是其中的一种重要体现形式.分析我国重大节日,能够清晰地发现,几乎每一种重要节日和纪念日的背后,都涉及一段珍贵的德育典故或者有纪念意...
  • 作者: 赵晓丽
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  47-48
    摘要: 批评是教育的手段之一,必要而适当地批评有助于学生的健康成长和发展.教育中,批评使用得适当、巧妙而有效,是值得探究的问题.对于每个学生,班主任应细心观察,把握学生的个性特点,弄清学生所犯错误的...
  • 作者: 宋艳龄
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  49-50
    摘要: 同伴关系,是初中生人际交往中的重要组成部分,对其自我认知的形成会产生很大的影响,甚至影响身心健康发展.本文探讨了初中女生同伴交往呈现出的一些特点及其对自我悦纳感的影响,并针对这些特点和影响提...
  • 作者: 郁郁
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  51-52
    摘要: 当前,各级教育管理者、家长和学生一致呼吁,采取有效措施缓解高中生的学业压力.本文阐释了焦点解决的概念内涵,介绍了个案辅导中焦点解决技术的具体应用:一般化技术正向引导,确立最低目标;赞美技术赋...
  • 作者: 陈艳萍
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  53-54
    摘要: 在一个班集体中,"灰色儿童"易被忽视且这部分群体不在少数.长期不受重视导致这部分孩子在师生交流、人际交往、心理状态方面存在某些问题.他们敏感胆小,缺乏自信;安于现状,缺乏斗志;甚至对班级事务...
  • 作者: 陈明梅
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  55-56
    摘要: 2017年,我的第一本班主任工作专著《我和我的书香班》出版之后,书香班似乎成为班级建设的标签.也因为这个标签,让我有机会行走了很多地方,和全国各地的同仁们交流书香班建设的体会.
  • 作者: 朱素娜
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  57-60
    摘要: 对中职班级进行德育,班主任要依据工作现状来优化自身的思维方式,突破工作困境.笔者以亲身规划和实践过的"阳光工匠型"班级三年发展规划为例,具体分析和阐述如何优化班主任思维方式,以此突破中职班主...
  • 作者: 韩书晓 朱素娜
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  61-62
    摘要: 中职新生是中职生中的特殊群体,其成长面临更多困惑,更加艰难.在新的校园生活开始之初,学校教育为他们的生命成长提供帮助.基于积极心理学的理论基础,教师建构和实施有益于改善人际关系的系列主题团体...
  • 作者: 严义文 邱美丽
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  63-64
    摘要: 受《史记》的启发,吸取传统文化"气生情,情生理,理生法气"理论,融入心理学家阿德勒"阐释的现实"的观点,对学生的成长过程进行专门记录,编撰成班史,以促进班级健康发展.
  • 作者: 辜伟节
    刊名: 中小学班主任
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  前插1
    摘要: 随着当今社会的快速发展,人的个性化、多元化需求不断增长,应对新时代教育变革与发展的挑战,既要遵循合乎育人规律的内在逻辑、渐进式科学成长,体现一种浸润的、因材而为的发展状态;又要在合规的权限内...

中小学班主任基本信息

刊名 中小学班主任 主编 陈萍
曾用名
主办单位 上海世纪出版股份有限公司  主管单位 上海世纪出版股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2096-3742 CN 31-2141/G4
邮编 210008 电子邮箱 zxxbzr@163.com
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