论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 语言文字期刊 \
- 中小学外语教学(中学)期刊 >
中小学外语教学(中学)2013年出版文献
出版文献量（篇）
2731
总下载数（次）
8
总被引数（次）
24240
中小学外语教学(中学)
分享
投稿
Foreign Language Teaching in Schools(Middle Version)
曾用名：
中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇
影响因子
1.1626
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务，为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想，力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。
主办单位：
北京师范大学
期刊荣誉：
2000年5月至今，我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊
2001年至今，我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号
2002年，我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号
ISSN：
1002-6541
CN：
11-1318/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
2731
总下载数（次）
8
总被引数（次）
24240
分享
文章浏览
目录
-
61. 高三单元复习课的有效性分析刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文以一节复习课为案例,分析了在高三单元主题复习课堂中,教师应如何围绕教学目标的针对性、教学内容的适切性、教学过程的生成性以及教学设计的科学性开展教学,以提高复习课教学的有效性.
-
62. 简易读物泛读教学活动设计刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 为了激发学生的阅读兴趣,开阔学生的视野,提高学生学习英语的自信心,笔者所在学校尝试开展了利用英语简易读物进行泛读教学的实践,以此扩大学生的阅读量,增强学生的英语语感,提高学生的人文素养.教学...
-
63. 虚拟语气教学的新尝试刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文以一节虚拟语气条件句的新授课为例,阐述了笔者如何以高中英语新课程标准为依据,通过激趣、破解、体验、归纳、赏析这五个教学环节,突破传统语法课讲练模式的藩篱,尝试语法教学的新思路,让学生在轻...
-
64. 学生让你哭过几回?刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 英语教师中女教师居多.很多年轻的女教师都有被学生气哭过的经历.在好长一段时间内她们对这种令人尴尬的事情都不愿提及,要等到人到中年时才会把这当成玩笑来回味. 看过电视剧《甄嬛传》后,不少女教...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 目前,高中英语综合课存在教学目标偏离、教学模式僵化、驾驭教材乏力的问题.针对这些问题,本文构建了USE教学模式,即:Understanding(理解)→Sharing(分享)→Express...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 本文分析了两节同课异构写作课在同伴反馈方面的有益做法,探讨了其中的不足,并就如何提高过程写作教学中同伴反馈的有效性提出如下建议:教师要做好同伴反馈前的准备和培训工作,切实抓住同伴反馈过程中的...
-
67. 语篇衔接与连贯意识和能力的培养刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 本文从语篇衔接与连贯理论入手,结合培养高三学生语篇衔接与连贯意识和能力的教学案例,探讨了提升学生语篇理解能力和训练学生阅读思维的有效途径.
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 本文对一次Project板块同课异构活动中三个典型课例进行了对比和分析,提出了Project板块的教学建议:确立精准的教学目标引领学习过程,设置真实的任务情境驱动学习热情,遵循“文本阅读服务...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 本文分析了人教版高中英语必修教材中课文标题的特点,结合实例介绍了利用课文标题激活图式、丰富图式、运用图式来提高学生语篇理解能力的教学建议及措施.
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在当前的高中英语口语教学中,不少教师没有把口语能力培养融入语言教学的听、读、写活动之中,导致课堂教学没能很好地给学生创设说的氛围,学生得不到足够的口语训练机会,难以实现用英语进行交际的目的....
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 本文以《牛津高中英语》Task板块的教学现状为出发点,分析了该板块教学中存在的问题,并以一节省级优质课为课例研究对象,在分析教材和设计思路的基础上,采用任务型的教学设计,从教学课时安排、任务...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 笔者以高中英语教材阅读文本为例论述了文本复述策略在阅读教学中的有效性和可行性,以探讨提高学生的语言实践能力和创新思维能力的途径.
-
73. 英语脏话为什么一学就会?刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 英语中的许多脏话是由四个字母的单词构成的,比如fuck、damn、shit等,所以在英语中脏话可以用four-letter word来表示.几乎没有哪一个英语老师会在课堂上教这些单词,学生可...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 有效的校本教研活动能促进整个学科专业团队的成长和发展.在中学英语教研组内,教研组长是团队的关键人物,应具备开展校本教研活动的能力,包括学科教学能力、教研管理能力、教研规划和活动设计能力、听评...
-
75. 中学英语教学设计中的学情分析探析刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 学情分析是教学设计的重要一环,但在实践中并未发挥出其应有的作用.本文分析了学情分析在教学设计中的作用,提出了在教学设计中要根据教学内容分析学生已有的知识和技能、学生的学习困难以及学生的生活体...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提供了17个语言表现性任务的评价标准,具有很高的理论价值和实用价值.本文从评价标准开发和使用的理论出发,结合中学教学评价中的具体案例,从评价标准种类...
-
77. 英语课堂问答活动的预设与生成刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文基于教学设计或课堂实录的案例对英语课堂问答教学活动的预设与生成进行了分析,剖析了教学案例中课堂问答活动预设和生成所存在的问题,探讨了如何优化英语课堂问答教学活动的预设与生成,并提出了有针...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教学活动是英语课堂教学的重要组成部分,是学生获取语言知识、发展语言技能的重要途径.本文以课例为载体,从六个方面阐述了初中英语课堂有效教学活动的实施策略,以探索提高课堂教学效率、促进学生语言学...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文结合一则教学实例探讨了高中英语阅读课有效教学设计的要点,即整合三维目标、整体设计活动、尊重学生主体、创设认知情境和融合认知情感.
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 高考英语情景作文是近十年来北京卷一直保留的写作考查形式.写出高质量的作文是广大考生追求的重要目标,然而制约这一目标实现的重要因素之一是学生对情景作文中的有效细节添加不妥.本文结合写作教学案例...
-
81. 这三年我教会了学生什么?刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 2013年6月8日下午2点15分,我站在教室门口,准备送学生赴考场.学生说:Sam,你给我们准备了什么祝福?我拿出两袋杨梅,发给每位学生一颗.有学生问:杨梅,有什么寓意吗?我说:祝大家高考旗...
-
82. 美国当代英语语料库简介刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 美国杨百翰大学的Mark Davies教授主持创立了一系列英语语料库,语料以各种英语变体为主,包括美国英语、英国英语、加拿大英语、《时代》杂志中的书面英语和美国肥皂剧中的英语口语.其中,美国...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本文结合课例介绍了以文学作品输入为载体的高中英语语法教学,即将目标语法复现率高、可理解性强且富有思想内涵的英语文学作品作为语法教学输入的重要载体,通过“输入流、篇章强化、结构化输入和语法意识...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在英语文学阅读活动课RAISE教学模式中,RAISE分别代表reading(阅读)、appreciating(欣赏)、inquiring(探究)、sharing(分享)和experienci...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 开发英语校本课程是新一轮高中英语教学改革的重点.本文以江苏省泰州中学高中英语校本课程《祥泰之州》(Auspicious Taizhou)为例探讨了如何依托乡土文化资源开发校本课程,并着重阐述...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课程标准将英语课程定性为工具性和人文性的统一.然而,受传统的教学模式及教学功利性观念的影响,语言知识和语言技能依然是教师关注的重心,英语教学依然片面地为学习、思维和交流服务,学生人文精神的...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 本文从读写结合的角度探讨了有效开展读后续写活动的教学策略,指出教师应依据阅读文本和学生特点设计续写任务,使续写活动与阅读教学紧密结合,并在写作前组织学生充分开展语言训练和小组合作互动,以拓宽...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高中阶段阅读赏析英美文学作品是提升学生英语语用能力、培养学生跨文化交际能力和发展学生英语思维能力的有效途径之一.本文针对高中英语教学忽视英美文学作品阅读的现状,分析了在高中英语教学中引入英美...
-
刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 阅读文本是语言知识的载体,也蕴含着文化与思想内涵.阅读教学中忽视文本会导致教学效率低下.本文结合一节阅读公开课,从教学设计、阅读前阶段、阅读中阶段、阅读后阶段四个方面对当前阅读教学中忽视文本...
-
90. 支架理论在听说教学中的应用刊名： 中小学外语教学(中学)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 建构主义学习理论和最近发展区理论都特别强调教师对学生认知建构的引导作用.在听说教学中教师根据学生的需要搭建认知建构的支架,把复杂的学习任务加以分解,引导学生利用支架跨越最近发展区尤为重要.本...
中小学外语教学(中学)基本信息
| 刊名 | 中小学外语教学(中学) | 主编 | 程晓堂 |
| 曾用名 | 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇 | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-6541 | CN | 11-1318/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | flts@bnu.edu.cn |
| 电话 | 010-58808018 | 网址 | |
| 地址 | 北京师范大学《中小学外语教学》编辑部 |
中小学外语教学(中学)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年5月至今，我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊 |
| 2. | 2001年至今，我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号 |
| 3. | 2002年，我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号 |
中小学外语教学(中学)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
