中小学校长期刊
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中小学校长

Principal of Primary and Middle School

影响因子 0.0889
贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地;坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园;关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地;荟萃研究成果、交流成功经验、促进共同发展的良师益友。 服务于全国中小学校长的工作性月刊。自1995年创刊以来,以服务、指导中小学校长办学治校为己任,以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色,博得了全国广大中小学校长的认... 更多
主办单位:
国家教育行政学院
ISSN:
1673-9949
CN:
11-5612/G4
出版周期:
月刊
邮编:
102617
地址:
北京市大兴区清源北路8号
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  • 作者: 陈会林
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  67-71
    摘要: 二战后日本中小学道德教育经历了四个转换点:修身课的中止、道德时间的设置、《心灵笔记》的发布、道德教育的课程化.其特征主要体现在三个方面:服务国家、解决问题、多方协作.日本中小学道德教育存在着...
  • 作者: 谷新矿
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  3-6
    摘要: 通过介绍青壮年农牧民普通话学习效果测评的背景和依据,阐述推普脱贫中普通话学习效果测评的目的和原则,具体论述了青壮年农牧民普通话学习效果测评的标准、试卷构成和测试方式,指出实际应用中需要注意的...
  • 作者: 马景林
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  7-9
    摘要: 面对疫情的发生,传统的在校学习方式暂时被“居家学习”替代.在此过程中,学校、教师、学生、家长无不面临诸多问题与不适,如何应对将成为新课题.家长作为学习链条中的重要一环,力量相对最薄弱,却最需...
  • 作者: 周宗华
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  10-12
    摘要: 聚焦防疫与返校复学,科学实现线上线下教学“地空”对接,做好防疫保稳定是中小学复学后的首要工作.学校要做到既防控疫情,又要疏导好师生的心理情绪;在教学上,学校要做到摸清底细抓巩固,查漏补缺抓辅...
  • 作者: 项晓凤
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  13-15
    摘要: 一场突如其来的疫情,掀开了全国范围内的一场教育大变革.在线教学以势不可挡之势扑面而来.“停课不停学”,为我们一线教育工作者重新反思教育问题,变革教学模式,构想未来学习提供了一次良好的契机.应...
  • 作者: 卢晓菁
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  16-18
    摘要: 居家在线教学隔离了学校作为物理空间的存在;凝聚师生分散的教学行为需要更新迭代学校的教育思想、课程资源和教学实施途径.民立中学以全在线育主体、全融合育技术、全开发育课程、全部门育管理的“四全育...
  • 作者: 向帮华
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  19-22
    摘要: 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实依法治国要求,通过厘清21世纪以来我国依法治校历程、依法治校成效及问题现状,提出新时期构建法治、民主、和谐的育人环境,必须全面贯彻《依法治...
  • 作者: 袁杰
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  23-24
    摘要: 校长管理水平的高低,对于学校的发展起到举足轻重的作用.要办好一所学校,提升教育教学质量,关键在于建设一支高素质的教师队伍.为了学校的快速和健康发展,给教师做好坚强的后盾,是校长管理工作的重要...
  • 作者: 张腾
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  25-31
    摘要: 本研究的目的主要是在探讨工作压力与教师偏差行为的关系,同时探讨不同人格特质的教师及其所知觉领导支持程度高低对于此关系的调节影响效果.本研究主要采用实证调查的方式进行资料的调查、分析及讨论,研...
  • 作者: 闫秀峰
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  32-33,36
    摘要: 线上教学是一次教学方式的变革,也为学校深入探索互联网背景下教学新模式积累了宝贵经验,是对学校教育的一次深刻反思.线上教学暴露出学校教育中存在的一些薄弱环节,需要学校持久关注.学校要从关注“文...
  • 作者: 蔡宗奎
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  34-36
    摘要: 中学生回归线下学习后,面临教学规划的调整、对任课教师教法的再认识、校园学习和生活环境的变化、担心意外被感染等新问题,在他们心里会不同程度地产生紧张、不安、忧虑等多重感受.这些感受在学生内心交...
  • 作者: 苏艳红
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  37-39,42
    摘要: 重大疫情为“‘更儿童’的教育”提供“在场教育实验”的特殊机会.为满足儿童发展个性化需要,“更儿童”推行家园联动模式,深挖一日生活育人价值,深化感恩教育,激励幼儿自主实践等特殊的线上指导活动,...
  • 作者: 黄赐峰
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  40-42
    摘要: 加强对学生的劳动教育,要形成社会、学校、家庭一体的共识与氛围,逐步改革升学考试评价制度和人才评价体系中的唯分数论,建立更多元的评价体系,关注利于促进学生终身发展的生存教育、生命教育和生活教育...
  • 作者: 马健
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来,在各级党委政府的大力支持下,教育已经摆在优先发展战略位置.学校以“办好人民满意的教育”为目标,贯彻教育方针政策,改善办学条件,提高教育质量,使教育事业获得突破性发展.但一些薄弱县区却...
  • 作者: 王鹏喜
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-47
    摘要: 教育的本源就是培养具有优秀文化素养的人.教育和文化本身具有同源性,然而学校文化又是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,加强学校文化建设,对于培养全面发展的人有着重要意义.榆...
  • 作者: 罗春辉
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  48-49
    摘要: 在德智体美劳全面发展的时代要求下,德育已成为小学教育中不可缺少的一部分.小学阶段的学生正处于快速成长的时期,身边的一切都会对他们造成不同程度的影响,而来自学校的影响无疑是最直接且深远的.小学...
  • 作者: 赵东明
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  50-52
    摘要: 自扬子一中教育集团成立后,我们借助“学术成长共同体”,推进集团内师资的深度融合,有效利用优秀教师资源,发挥其“领头雁”效能,实现强大的学科凝聚力,凸显教育集团抱团取暖的办学优势,形成多元、和...
  • 作者: 于庆丽
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  53-56
    摘要: 新冠肺炎疫情让每个教育工作者都在经历着一场人生大考,感悟着人生的意义与价值,由此也思索着教育的宗旨与使命.教育关乎人的生命成长,更承载着国家的未来.人生中每一次经历都不失为教育的契机,“疫情...
  • 作者: 余文斌
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  57-58
    摘要: 翻转课堂符合当前小学道德与法治课教学现状的需求.翻转课堂引入教学,通过“课前预习、课中运用、课后拓展”等途径,促使学生由被动学习转为主动学习,由此提升学生的道德品质,以及道德与法治课的教学质...
  • 作者: 许德刚
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  59-60
    摘要: 艺术与体育(艺体)对提升孩子们的艺术素养、培养孩子们的艺体技能、促进孩子们的身心健康、确保孩子们的全面发展,以及促使孩子们快乐、幸福、健康成长,都是不可缺少、举足轻重的教育课程.依据学生实际...
  • 作者: 邱守艳
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  61-62,65
    摘要: 运用比较分析方法,展开小说阅读教学,本质就是指引学生在教材中针对小说内容、相识题材、类似情节、同一主题、同一风格的文学作品,进行对比与分析.通过小说阅读教学,拓展学生的视野和思维,帮助学生形...
  • 作者: 孙元武
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  63-65
    摘要: 湖北省襄阳市襄州区第七中学秉承“见贤思齐、仰贤知礼、近贤修德、弘贤励新”的办学思想,以育“德、智、勇、艺、礼、孝、创”全面发展的“七星贤人”为宗旨.经过近三年的努力探索,搭建起“五标·六学·...
  • 作者: 王鸿
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  66-68,71
    摘要: 对学生而言,阅读需要激发兴趣.浙江省义乌市新丝路学校通过开发“打开童书学写作”“打开童书育心灵”等系列模块化课程,培养学生阅读意识,润泽儿童心灵.此外,学校教育还要使学生学会阅读,习得阅读策...
  • 作者: 费聿玲
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  69-71
    摘要: 在小班化教育教学中,教师往往面临着评价时间滞后、评价内容及主体单一、评价结果统计难度大、评价反馈不及时、评价结果应用率低等问题.对此,深圳市龙华第三小学引进“中小学素质教育信息化管理评价平台...
  • 作者: 李建民 陈如平
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  3-9
    摘要: 普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,连通义务教育与高等教育,是由青少年向成年过渡的关键时期.普通高中已进入内涵发展阶段,为高校提供了大量后备拔尖创新人才的同时,也推动了高中阶段教育的普...
  • 作者: 严华银
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  10-12,20
    摘要: 学校教育的关键在校长,校长有理性,就可以引领有理性的教育,学校做到有理性地办学.校长的理性修炼和成长需要价值观引领,需要在校长价值实现中锤炼,需要从经典哲学中汲取智慧,需要通过放权赋能以解放...
  • 作者: 李虔
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  13-17
    摘要: 家校关系是影响学生成长的重要因素,也是现代学校治理的重要维度.基于“中国教育追踪调查”数据的分析发现,公办学校和民办学校在家校联系的频率、途径、内容、情感意愿等方面差异显著.深入推进义务教育...
  • 作者: 何跃
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  18-20
    摘要: 校长在学校创新发展中扮演着引领者角色.以教育创新培养高素质、创新型人才,是新时代赋予学校教育的重要历史使命.校长在实践中敢于打破框框,不因循守旧,以服务理念引领教育管理创新,以文化创新引领学...
  • 作者: 鲁纪权
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  21-23
    摘要: 如何办好年限短而且规模小的学校?巧借外力,补齐学校短板;厚植文化,提高学生素养;创新管理,促进教师发展,是破解这类学校人手少、资金缺、体艺师资匮乏、可用资源有限、教育水平有待提升等问题的有效...
  • 作者: 杜尚卫
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  24-26
    摘要: 山西省运城市盐湖区教科局根据特殊形势下的中小学教育教学工作普遍面临和亟须解决的问题,有的放矢,精准引导,组织“后疫情——教师抗疫”在线培训,开展专题研修.盐湖区教科局的可贵经验在于,教师培训...

中小学校长基本信息

刊名 中小学校长 主编 李五一
曾用名
主办单位 国家教育行政学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-9949 CN 11-5612/G4
邮编 102617 电子邮箱 xiaozhang@naea.edu.cn
电话 010-69248888-3118/3568 网址 www.naea.edu.cn
地址 北京市大兴区清源北路8号

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