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中学语文(下旬·大语文论坛)2008年出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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14876
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 课程改革中,必须正确理解并把握好新课标中的几个观念:讨论、个性化阅读、积累.讨论,要充分利用新课标教材,立足于文本,根植于语文本身;个性化阅读,要注重情感体验,加强学生的自主阅读意识;积累上...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 对话教学给语文课堂注入了生机和活力,但是也出现了很多问题和偏差,导致对话真实意义的缺失,这就需要我们理性审视对话教学,科学构建积极有效的语文对话教学框架.
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3. 实践语文新课程的几点思考刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文新课标的指导思想是:一切为了每一个学生的发展,使全体学生获得应有的语文素养.要实现新课标"一切为了每一个学生的发展"这一指导思想,必须淡化语文知识的讲授,重视语文综合应用能力的培养;关注...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 当前,文学教育是中学语文教育的热点、重点和难点,教师在进行文学教育时应强化人文意识,把人文精神落到实处;强化精品意识,选取具有深刻思想内涵和独特艺术魅力的优秀文学作品;强化审美意识,培养学生...
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5. 也谈课堂教学原生态刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 新课改的实质就是追求原生态,因为新课标强调学习生活化.在学习中生活,在生活中学习,这正是原生态的内涵.教育需要常规,需要常态,也就是激发学生自由地提问,鼓励学生创造地想象.提倡学生个性地表达...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文课堂研究性学习的空间可以从以下几个方面拓展:审读教材,挖掘研究因素;对比参照,拓宽研究视野;开设专题,加大研究力度;走向生活,开发研究课程.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 教学对话是教师与学生之间的精神相遇,通过两者之间对话式的相互作用,达到学生自主和自由发展的目的.因此,对话式教学是传统语文教学中教师独霸课堂满堂灌现象的一种反叛,它必将给语文课堂带来生机,真...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在教学实践中,如果能够恰当而准确地选择评价项目和评价标准,注意实施过程中各个细节,那么,过程性评价完全可以激发学生学习的主动性,促进学生语文学习能力的稳步提高.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文教学需要做好五个分层:即,目标分层,学生分层,教学分层,作业、练习、反馈检测分层,课外辅导分层.做好分层,才能顺利开层分层教学实验并取得实效.
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10. 新课程背景下高中语文教师素养摭谈刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 新课程背景下高中语文教师的素养必须具备"四有":现代化的语文教育理念;扎实的专业知识和科研能力;创新意识;健康积极的心理状态.
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11. 新课改下语文教师转型浅谈刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 教师在转型过程中,要处理好传统教学与新课改的一些关系,以期能更好地适应新课改,进行新课改,完成新课改.
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12. 论语文活动中教师的主导作用刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 新课标强调要开展各类活动,提高学生的语文素养.语文活动课要充分发挥其优势,真正取得实效,有赖于教师在活动过程中周密的安排和合理的调控.活动中既要注重学生的主体地位,又要发挥教师的主导作用.教...
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13. 浅谈中学语文教学中情感素质的培养刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 中学语文教师应培养爱国情感、审美情感、天伦情感、爱情情感、博爱情感,在教学过程中,让学生接触和体验各种情感经验和情感形式,潜移默化地培养和形成学生健康、丰富的情感素质.
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14. 浅谈语文教学中的人格教育刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文学科以其特殊的性质和任务决定了人格教育应成为其一项重要任务,因此,语文老师须挖掘教材中有关内容,鼓励学生表达真实情感,注重交流,注意自身形象,对学生实施人格教育.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 高中语文教材中的美无处不在.教师在授课中应时刻注意对学生进行审美教育,应开源引流挖掘美,潜移默化升华美,指导学生去感受美、判断美、创造美.
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16. 城乡中学德育现状及对策刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 学生的德育工作关乎学生如何做人,也关乎学校乃至国家教育的成败.农村中学和县城中学学生的生活环境、学习环境、志向情趣不同,同时,在家庭条件、家庭结构、性格特征方面存在差异,要想做好当代中学生的...
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17. 课堂教学要唤醒学生的生命体验意识刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 教师在课堂教学中应日渐意识到加强生命体验意识的重要性和迫切性并付诸实践:首先,从教学内容上看,应强化生命体验意识的内容;其次,从教学方法上看,应强化教学的体验与生成.
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18. 浅谈中学生语文学习兴趣的培养刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 针对学生语文学习兴趣不浓问题,可从课堂内外同时着手,多措并举,激发学生语文学习兴趣.课堂内,从注重导入开始,注意调控课堂时间、调控课堂气氛,采用多媒体教学、绘画、表演、辩论、角色换位等方法激...
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19. 语文综合性学习初探刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文综合性学习,以语文学科为核心,注重语文学科与其他学科的联系,重视学生生活和社会生活之间的沟通.语文综合性学习重在尝试.在尝试中,通过强化课程目标、注意方案设计、优化课程组合、拓展活动时空...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 校本课程开发是当今课程改革的一种潮流,也是未来基础教育课程改革的趋势.在独特的地域资源中取材是校本课开发的基石,为学生提供探究的空间是校本课开发的特色,提高学生的语文素养是校本课开发的目的.
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21. 关于优化语文课堂教学的思考刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 预设明确的教学目标;设计好导语,激发学生的兴趣,营造愉悦的课堂氛围;选好、选准课堂的"切入点",让学生成为课堂的主人;关注课堂即时生成,正确引导学生的思维;适当运用多媒体等.是优化语文课堂教...
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22. 用"情"丰富语文课堂刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文教学中,老师须用情感贯穿课堂始终,饶有情味地导入,情感浓郁地朗读.富有情理地引导,情融意切地交流,情味深长地收束,在贴近生活的人文教育中最大限度地激发学生学习语文的兴趣.
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23. 浅谈高中语文课堂中的师生互动刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文课堂原本就是一个师生互动的过程,在"以学生为主体"的教学理念的指导下,更要强调激发学生的兴趣,使之积极主动地与教师互动.课堂互动时须遵循三个原则:针对性原则、实用性原则和和谐原则.
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24. 浅谈对话教学中语文教师的话语艺术刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 对话教学的魅力具有审美性、鼓动性、互动性.语文教师必须不断提升自己的对话艺术,才能使课堂真正成为对话、探究、合作的殿堂.
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25. 感受语文课堂教学语言的魅力刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语言具有生活化、信息化、情理化、散文化的特点.在语文课堂教学中,教师应注重锤炼教学用语,努力开拓语言的魅力.
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26. 必须将"口语交际"教学进行到底刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 高中语文教学中,口语交际与阅读、写作同等重要.然而,多年来,口语教学却出现了种种问题,因此,想要提升学生素质,教师需将口语交际教学改革进行到底.
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27. 把握心理脉搏培养语文兴趣刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 高中学生对语文兴趣不浓、积极性不高,应引起重视.语文教师应把握学生心理脉搏,培养学生良好的语文学习兴趣,同时,应注重激发和维持学习兴趣.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语文教学不是简单的知识学习过程,而是师生共同成长的生命历程.教师创造教学情景、精心设问是激发学生学习语文积极性的基础,讲究授课艺术、吸引学生的注意力是激发学生学习语文积极性的动力,生成性教学...
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29. 关于培养学生自学能力的反思刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在实际教学中,要想培养学生自主独立学习的意识,使其养成良好的自学习惯,最重要的是教师首先应该具备培养学生自学能力的意识.这些意识包括:首先,教师要有重视基础知识教学的意识;其次,教师要有让学...
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30. 浅谈语文作业布置的艺术刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 做作业是语文教学中必不可少的环节,要想提高学生的语文能力,教师须变换布置主动权、联系社会热点、变换作业形式、贴近实际生活,在形式、内容诸方面进行创新.
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
| 刊名 | 中学语文(下旬·大语文论坛) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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中学语文(下旬·大语文论坛)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国语文报刊协会优秀期刊 |
| 2. | 湖北省优秀期刊 |
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